简介：2001年3月31日,德宏州中学骨干教师创造性教学研讨会在德宏州教育学院举行。此次研讨会由德宏州教委和德宏州教育学院联合举办。特邀我国知名学者、教学心理学专家、博士生导师张庆林教授做学术报告。与会中学骨干教师103名,会议收到论文40余篇。

简介：美国从20世纪中期开始推广创造教育。近半个世纪以来,美国创造教育基金会(CreativeE.ducationFoundation,简称CEF)开展了卓有成效的工作,为开发人的创造潜能,优化人的素质作出了重要贡献。说起美国创造教育基金会,人们便会情不自禁地怀念它的创始人亚历克斯·奥斯本(AlexF.Osbom)。奥斯本]888年5月24日出生于纽约市布朗克斯区(Bronx),早年在汉密尔

简介：1999年,上海师范大学小学教育研究所承接了国家教育部基教司的委托课题——小学研究性课程学习指南的研制工作。为了更好地编制小学研究性课程学习指南,小学教育研究所于近期组织了上海市教育界的一些专家、学者举行了专题研讨会。1.关于小学研究性课程的特性与定位问题.什么是研究性课程?什么是研究性学习(探究性)学习?观点一:研究性课程是以问题为基础、以探究活动为过程的一种综合性学习。

简介：较之传统的高中课程结构，本次高中新课程方案的最大特点是给学生提供了较大的选择课程的空间。这一重选择的方案几乎是革命性的。但也正因为是一种革命性的方案，一些担心就是不可避免的。比如高中新课程方案强调选择性会否降低教学质量?高中新课程方案强调选择性会否削弱学生基础?高中新课程方案强调选择性会否影响学生的全面发展?现有的教师素质会否阻碍高中新课程方案的实施?高中新课程方案会否大规模增加教师负责?对这些担心的关注、认识和研究也就显得非常必要。

简介：人类历史的发展已进入了二十世纪八十年代,人类正以有力的步伐迈入了二十一世纪。生产实践的发展,科学技术的高度发达,为人类社会带来了极大的经济繁荣与社会进步。与此同时,体育运动,尤其是竞技体育在二十世纪也得到了令人眼花缭乱的发展,许多运动项目的成绩已达到了科学家们称之为的“人体所能达到的极限水平”。

简介：此课程被誉为世界上最具震撼、最伟大的课程，成功人士和追求成功的人士一生必须要上一次的课程！

简介：孩子对生命的热爱不是空泛的,她们创造生活最初的动力就来源于她们对亲人的爱,是爱在不断地驱使着她们的心灵扇动着想像的翅膀。

简介：2004年英国国际旅游交易会；支持申奥，让英国骄傲；2004英国国际旅游交易会盛况空前；

简介：夜拥抱着迷惘的我,让我思索。人不能永远陷入迷惘之中,只有锲而不舍地追求,才会懂得,夜积蓄着黎明的曙光!——题记

简介：<正>1954年,巴西的男女老少几乎一致认为,巴西足球队定能荣获世界杯赛的冠军。然而,天有不测风云,足球的魅力就在于难以预测。在半决赛时,巴西队意外地输给了法国队,结果没能将那个金灿灿的奖杯带回巴西。

简介：人作为一种生物，且是一种高等动物，有个头疼脑热之类的病痛不足为奇，感冒发烧更是习以为常。别轻视了“感冒”，就是在人们不经意间，感冒也会致人死亡。

简介：一年级的小学生,都是从不同的幼儿园来到小学,他们互不相识,彼此显得有点拘束。唯独有一个名叫刘倩的小女孩,不但不生疏,而且热情地对待每一个同学。有人摔倒了,她赶快把他

简介：

简介：创造节、演讲节、体育节、美术节是合肥实验学校四大传统节日。四个节的主题是“会自育、会自学、会创造、人人参与、人人过节”。在每项活动中，活动内容落实到每一个班级，特别强调每一位学生会员参与其中，责任分解到每一个教研组，任务具体到每一个教师，真正实现“人人过节，人人参与”。

简介：近代以来,中西哲学的相遇已经成为一个本体论的事实,会通中国哲学与西方哲学也成为学术界的共同追求.

简介：电视调查性报道就其严格的意义来说,是指电视新闻媒体独立开展的针对损害公共利益却又被势力集团极力掩盖的行为所做的调查报道,并通过电视媒体公布于众的新闻类型.毫无疑义,调查性报道是中国社会实施舆论监督的不可或缺的重要部分,也是一个社会公共空间和民主程度的标志,而电视调查性报道则是其中最具有影响力的节目形式.2004年11月18日,复旦大学新闻学院广播电视学系在新闻学院新校区报告厅围绕"电视调查性报道与中国社会发展"的主题开展了学术研讨.会议特别邀请来自哲学、社会学、历史学、文学、传播学、新闻学等不同学科背景的中外专家学者,围绕中央电视台栏目、上海电视台栏目、大连电视台新闻综合频道的栏目三个代表中央媒体、省级媒体和市级媒体的典型案例,在不同视野的交汇和碰撞中探讨电视调查性报道的发展现状与前景以及和中国社会发展的关系.

简介：就像人体会产生抗体一样,植物在受到害虫伤害时也能激活强有力的防卫系统。它们或是释放驱除害虫的化学气体,或是产生毒素以杀死危害它们的害虫。除此以外,植物还能利用化学信号向它们的盟友——那些喜欢捕猎害虫的昆虫“呼救”。

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简介：同是一个“看”字,英语中却有各种不同的表达方法,你能用不同的词或词组译出下列各句中与“看”有关的词语吗?1.她看上去很愉快。She__veryhappy.2.学生们正在看书。hestudents__thebooksnow.3.我们看了电视上的排球赛。We__thevolleyballmatchonTV.