简介：教师让学生搜集与课文有关的资料，但在课堂上，学生搜集的资料无法充分展示，用完后“无家可归。”教师要引导学生让资料搜集的过程有所展示；采用多种方式展示、评价：对资料进行多次加工利用。

简介：有100个情报员，他们每人掌握了一条信息，且这些信息各不相同。每次某情报员A打电话给B都将告诉B所有他知道的信息，但B则什么都不会告诉A。问：让这些人都知道所有信息，最少需要打多少个电话？看完这道题，我们的第一想法可能是：先把这些情报集中告诉一个人，然后由这个人把所有的情报逐一告诉其他人。那么，我们就顺着这个思路走下去。首先我们把这些情报员编号，就把他们按数字顺序编成1到100号吧。我们假设1到99号情报员都给100号情报员打一个电话，一共打了99个电话之后，100号情报员就掌握了所有的情报；接下来100号情报员给其他99个人依次打电话，告诉他们所有的信息，又打了99个电话之后，所有的100个情报员就都知道了所有信息。

简介：信息化是本世纪社会经济发展的主流趋势。在小学语文教学中,教师单一传授知识的传统模式已发生了重大转变,学生学习知识的渠道不再停留在课堂上,教师的地位也由主体变为主导、引导。因此,让学生学会借助信息化的优势对课堂教学中存在的不足进行弥补,可以有效提高语文学习效果。本文探讨了小学语文教学中的信息搜集与处理问题。

简介：摘要《语文新课程标准》中提出了“我们要努力建设一个开放而有活力的语文课程，初步培养学生具备搜集与处理信息的能力”的要求，因此教师在语文教学中要让孩子正确认识搜集资料的重要性与必要性，教孩子科学合理地整理资料，使其条理分明、重点突出，还要多给孩子展示其搜集与处理资料的机会，让孩子真正学会资料的搜集与合理运用。

简介：由江苏大学主办的图书馆学、情报学、档案学学术刊物《图书情报研究》（ISSN2222—1603）自2015年起改、扩版，版面将由64页增扩至96页，热忱欢迎广大作者投稿。本刊以广大图书、情报、档案工作者和图书情报学、档案学专业师生为主要读者对象，坚持“百花齐放，百家争鸣”方针，注重理论性与实践性相结合、微观性与宏观性相结合、探索性与指导性相结合、学术性与可读性相结合、普及性与提高性相结合，致力于为学术研究搭建一个新的交流平台，着力打造学术精品。

简介：由江苏大学主办的图书馆学、情报学、档案学学术刊物《图书情报研究》（ISSN2222—1603）自2015年起改、扩版，版面将由64页增扩至96页，热忱欢迎广大作者投稿。本刊以广大图书、情报、档案工作者和图书情报学、档案学专业师生为主要读者对象，坚持“百花齐放，百家争鸣”方针，注重理论性与实践性相结合、微观性与宏观性相结合、探索性与指导性相结合、学术性与可读性相结合、普及性与提高性相结合，致力于为学术研究搭建一个新的交流平台，着力打造学术精品。

简介：文章从两个层面对话语权力关系、影响因素及话语权力的话语意识进行探讨。高校的学科情报服务是学校学科建设的重要组成部分,学科情报能够通过学科情报组织传播的传播体系进行传播。在这一传播体系中,应该对享有话语权的各方进行有效的权力分配,同时必须强化学科情报部门话语权力的话语意识。

简介：从情报学视角出发,以CSSCI数据库收录的2004—2013年间我国教育思想研究被引文献为研究对象,通过对引文年代、类型及来源出版物、语种、作者、高被引文献5个方面进行统计分析,展现了我国教育思想研究的现状和发展脉络,确定了教育思想领域的主要代表作者、重要来源出版物和有价值的重要文献。经引文分析发现,我国学者吸收和借鉴外国教育思想研究成果的能力比较薄弱,有待于进一步加强。

简介：信息化与数字化的快速发展将图书情报和档案管理这两个原本独立的工作逐渐融为一体。在我国,图书情报和档案管理的一体化曾经引起过很大的争论,至今尚未达成共识。然而,图书情报和档案管理的一体化已经成为大势所趋。本文探讨了图书、情报和档案管理一体化进程的现状与限制因素,论证了二者一体化的合理性,以期从理论上促进图书情报和档案管理一体化进程的发展。

简介：舆情报送工作是政府立法决策的重要依据,是科学决策、民主决策的体现。公共图书馆作为舆情报送工作的承接者,不但要立足本职,充分重视、出色完成此项工作任务,更要多学习、多思考,努力提升自身素质和舆情信息收集处理能力,满足社会信息化进程中政府部门对舆情报送工作的更高要求。同时,随着大数据时代的来临,互联网和移动通讯技术长足发展,舆情报送工作的内容与方法也产生了重大变革,如何顺应潮流,拥抱变化,用新的思想与工具推进新时代舆情报送工作的发展,是公共图书馆舆情信息工作者需要思考的重点问题。

简介：统计2011-2013年国家社会科学基金情报学立项课题，对立项课题数量、立项类别年度分布、课题地域分布、立项人员机构分布、预期成果类型分布、立项主题等进行计量分析，并归纳这三年立项的特点：学科建设呈现多领域交叉发展趋势，网络舆情研究成为研究热点，对弱势群体倾注人文关怀，更关注现实民生。旨在为情报学学者的基金课题申请和相关研究提供参考。

简介：在对产业竞争情报理论和SCP范式理论进行探讨的基础上,将SCP范式引入到产业竞争情报工作中,依托SCP范式,从市场结构、市场行为和市场绩效三个方面对我国电动汽车产业进行系统分析,并在总结分析结果的基础上对我国电动汽车产业发展提出对策建议。

简介：根据国际上影响较大的图书情报专业硕士专业学位的教育质量标准及我国图书情报专业硕士生培养目标的实际情况,从基础知识能力、专业知识能力、扩展知识能力、职业发展能力、管理领导能力五个方面建立图书情报专业硕士研究生培养目标评价指标体系。在此基础上,利用灰色系统理论结合实例给出了图书情报专业硕士研究生培养目标的多层次灰色综合评价方法,该方法具有较强的实用性和可操作性。

简介：信息化时代的高校学生工作面临众多挑战和机遇,这些挑战不仅增加了学生工作事务、数据处理量,而且改变了学生学习、生活乃至娱乐方式并导致高校学生工作模式的转变。为提高学生工作的效率,高校要加强学工队伍的情报意识教育与人才培养,建立覆盖面较广的竞争性情报搜集渠道,并充分利用新媒体的传输优势,推进基层信息数据库的建设和动态管理并建立情报数据模型,以此来推动学生工作的科学化、信息化以及精细化管理,进一步促进学生素质的培养从而最终促进高等教育的发展。

简介：1大数据2.0时代与图书、情报、档案文献资源1.1大数据时代的发展。随着现代信息社会的快速发展,各种信息资源纷纷以各种类型数据的方式呈现出爆炸性的增长态势,包括文献数据在内的大数据时代得以诞生,并且正在迅速发展和壮大。大数据时代从诞生起由各机构、公司和部门对于各自产生的大数据进行自我分析和研究利用，被称为以自产自析为特征的大数据1．0时代。