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简介：重在落实本刊评论员北京市档案工作会议暨宣传贯彻《北京市实施〈中华人民共和国档案法〉办法》大会于１月９日召开了。今年的北京市档案工作会议有三个显著特点：一是会议规格高。会议是由市人大和市政府联合召开的，三位市领导和国家档案局的领导同志出席了会议；与会代...

简介：新课程理念的核心是教师教学行为的转变和学生学习方式的变革，即教师教学行为由传授型变为引导型，学生学习方式由被动学习向主动学习的转变。由“定向自学、联动探究，有效检测、适时小结”构成的四环教学模式充分地体现了这个理念。

简介：摘要教学是一门艺术，永无止境。音乐教学更是需要教师不断更新观念、摸索教学方法，让学生在参与教学的过程中体验美和感悟美。这样，学生就会在音乐课上获得别的学科从未有过的快乐感受和心灵的撞击。体验式音乐欣赏教学能让学生在课堂上更好地欣赏和理解音乐，促进学生的音乐审美。体验式欣赏教学的策略很多，本文从四个方面对体验式音乐欣赏教学进行了探讨。

简介：开头写法——扣题提示写什么：小区联合企业做环保宣传活动，我们全家都报了名。主办方要求参加活动的人自带筷子和盘子，这让我十分好奇。

简介：博览群书不是要你一本书一本书逐字逐句地阅读，博览是让你浏览，让你接触，让你了解，在这个过程中，作出选择。读书是要有选择的。尤其是在面对浩如烟海的书籍时，更要作出选择。

简介：对近百所城乡中小学的校规进行考察，发现校规存在体例缺乏规范、内容违法或过于笼统、语言不够严谨等问题，建议学校在制定和完善校规的过程中应民主讨论、公开公示，使校规合法、规范、严谨、庄重；教育行政部门应重视校规的审查与管理工作，建立校规备案制度。

简介：在元宵佳节之际,我设计了美术主题活动《美丽的花灯》,意在通过这种富有浓郁民间特色的艺术品,培养幼儿感受美和表现美的能力。作画前,我们先组织幼儿到文庙赏花灯,设想孩子已经积累了一定的形象经验,再通过一些提问,必能启发孩子展开丰富的想象,较有创意地表现出一盏盏美丽的花灯。

简介：习作初稿我为＂小皇帝＂画张像王虎是邻居家的孩子,他是个独生子,今年8岁了,后脑勺还留了一撮＂鸭尾巴＂。他是家里的掌上明珠,是家里的＂小皇帝＂。别看他已上小学了,可吃饭还要家长喂,穿衣服还要家长帮忙。由于家里就这一棵＂独苗苗＂,爷爷奶奶都过分疼爱他,爸爸妈妈也十分宠爱他。叫他好好学习,用心读书,他偏偏爱打游戏机;叫他把东西摆放整齐，他偏偏乱扔乱摆；叫他尊老爱幼，他偏偏目无师长……弄得一家人都拿他没办法。

简介：摘要 ：农村人口占据我国人口的一大部分，加快农村贫困人口脱贫工作进程，帮助农村居民走出贫穷困境走向致富的道路，是一个艰难而又刻不容缓的工程，在这个过程中需要系统的体系帮助整体工作的推进。精准扶贫，重在精准，那么，应该如何精准？本文是从教育扶贫着手，对精准扶贫展开论述。

简介：春节前，我和妈妈，还有妈妈单位的叔叔阿姨们一起去一个叫“新发村”的农村开展扶贫活动。

简介：摘要养成教育，从坐立行走、言谈举止、到学习、生活等。习惯的好坏代表着一个家庭；在学校里，代表一个班级，一个学校；在社会上，代表着一个单位；在世界交往中，代表着一个国家一个民族的文明。小学生的养成教育是一个漫长的教育过程。搞好学生的养成教育，逐步养成良好的行为习惯，是建设社会主义精神文明、提高全民族素养的重要基础。

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简介：数学复习的目的是为了使每一个同学对知识的理解更加深刻，对技能的掌握更加熟练，并在理解和掌握的过程中，发展能力，优化思维品质．那么，怎样进行复习，才能达到以上目的呢?我认为，重视课本是达到以上目的的根本保证．下面就和同学们谈谈发挥课本作用进行复习的具体做法：

简介：作文讲评这个环节的重要性不言而喻。而作文讲评的传统做法是老师批改．写上评语，发下之后课堂点评。笔者觉得这种做法的弊端是浮于表面。隔靴搔痒．费时费力，效率较低，不能彻底地激发学生的思维，不能有效地触发学生的兴奋点。当老师把辛辛苦苦改出来的作文发到学生手上．学生大多只扫视_下评语，看一眼分数。就置于抽屉。

简介：中国的环境教育迫在眉睫,然而环境教育大多流于形式,充其量不过是教师讲讲,学生说说而已,很难取得较深远的教育效果和社会影响。今年我校一改老的教法,倡导实践,重视环境意识的培养和环保行为的指导,取得了良好的教育效果。

简介：“同义句转换、对划线部分提问、单项选择”已成为中考三种必考题型，有不少同学在做这种题型时，顾此失彼，得分率不高。那么，如何提高解答这几种题型的能力呢？

简介：尊重是一缕精神阳光，它可以照亮学生的心扉，敞开学生的胸怀。尊重是把眼光集中在孩子的优点上，它会强化、巩固学生的良好行为习惯，帮助学生树立信心，有助于学生的健康成长。尊重是用爱心时刻提醒学生，找回自我，从容地面对未来。

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简介：所谓精品新闻,就是精心采访、精心写作或精心编辑的上乘之作。从采与写来讲,采是基础,是前提,采访不精,则写作不清,因而有“七分采访,三分写作”之说,可见采访是新闻精品产出的极为重要的一环。那么,如何才能抓好精品新闻的采访呢?重在抓准“热点”新闻成为精品,关键在于内容深刻隽永。虽然精品新闻不拘于任何一种题材,但是最能出精品的题材却是舆论的热点。“热点”是人们普遍关心、议论热烈的事情或问题,它具有许多鲜明的特性。一是时新性。每个“热点”都不会是简单的同类重复,形式和内容都会迥然不同,且时间近。二是社会性。所反映的是一种社会现象而不是个别现象。三是倾向性。代表一个时期的某种社会倾向,显示事物的发展趋势。四是深刻性。揭示深层次的问题,透视出事物的本质。这些特性既是识别“热点”的标志,也是精品新闻材料应该达到的质量要求。可见抓住了“热点”,新闻报道就会有深度,有影响,甚至会产生“轰动效应”。这样的报道就较有可能跻于新闻精品的行列。