简介：请将算式中的“数字游戏“换成数字1、3、6、8这几个数，使下面两道得数为118118的等式都成立。你能根据算式表明的关系，算出来吗？

简介：2014年，有一款非常小的纯数学游戏十分火爆，游戏名字是2048，这款游戏名字简单，体积也小，只有格子，只有数字，没有剧情，没有人物，没有画面，很多人会问：这游戏怎么玩？当然，2048虽然超级简单，但就是让你欲罢不能!

简介：传统游戏基于真实的物质世界，使玩家与玩家之间通过面对面的互动，在数字游戏的空间中实现沉浸式体验。媒介环境学派奠基人麦克卢汉对媒介的分析基于感官偏向以及产生的环境，将受到电力传播媒介影响下的人称之为电子人，并提出了声觉空间与视觉空间的概念。口语传统和书面传统各有其特征，其传播和感知的特征分别是空间偏向和视觉偏向，两个传统各有其断裂边界。他认为，“声觉是人类交流的基础（从发展和历史的观点来看，声觉是原初的、首要的）；文字的线性模式上升，这伤害了至少是连累了声觉（值得研究，肯定有启发性）；电子媒介重新捕捉住了声觉（这时，声觉的形貌有变）。”

简介：

简介：1巧填英语单词你能根据图解，巧妙地在横行、竖行中填入它们的英语单词吗？来试试吧!2找相同你能从下面几张图片中找到两个长得一模一样的cupjd（丘比特）吗？

简介：8个据教育部消息，2015年全国统一高考共有8个省份有盲人参加高考。157名6月12日，黑龙江省教育厅公开表示：在全省教育系统开展的集中整治教师违规收受学生及家长礼品礼金等行为专项行动中，全省有157名教师和学校领导受到了清除教师队伍、降级撤职、取消教师资格等不同程度的惩处。

简介：《中国农村教育发展报告2013～2014））调查显示，在有流动意愿的农村教师中，68．6％的教师想到教育质量更好的学校任教，90．33％的乡镇教师希望到县及以上城市任教，93．35％的村屯教师希望到乡镇及以上地区任教、，流动到比原来学校教学质量好的学校或者从经济欠发达地区流入到经济相对发达地区的正向流动教师占80．36％．逆向流动与平行流动比例相当．都在10％左右。

简介：1.23亿据联合国教科文组织统计,全球约有1.23亿年轻人是文盲,其中三分之二是女性。

简介：亚奥理事会主席艾哈迈德亲王在第34届亚奥理事会代表大会上宣布：“中国杭州获得2022年亚运会举办权”。这样，杭州成为继北京和广州之后，第三个举办亚运会的中国城市。

简介：5万名教育部4月3日下发通知，对2015年重点高校招收农村学生工作进行全面部署。通知明确：今年农村贫困地区定向招生专项计划安排招生计划5万名，实施区域为832个贫困县以及重点高校录取比例相对较低的河北、河南、四川等10省区。

简介：在日常的家长访谈中,常听家长抱怨孩子不会交往、自理能力差、缺乏责任心、依赖心强等。教师们也普遍反应,现在的幼儿中独生子女占据比重越来越大,在父母和爷爷奶奶的娇纵和溺爱的成长环境下,孩子往往会表现出依赖性高、自主能力较差等诸多问题。因此,寻找有效的方法提高孩子自主能力,对其未来的健康发展具有重要意义。国内外大量研究表明,亲子游戏对促进儿童发展具有极其重要的价值。作为儿童游戏的一种形式,亲子游

简介：

简介：《模仿游戏》这部电影改编自安德鲁·霍奇斯的传记文学《艾伦·图灵传》，讲述了“人工智能之父”艾伦·图灵的传奇人生。本片的主要故事，发生在二战期间。二战期间，盟军苫于德国的秘密系统“英格玛”无法破译，政府召集了一批民间数学家、逻辑学家进行秘密破解工作，数学家图灵就是其中之一。

简介：有一种名为“吃子”的棋子游戏，游戏规则是：（1）从任意一颗棋子开始依次往前走，不能后退；（2）碰到棋子就要取走，不可以跳过；（3）只要沿着棋盘格去取棋子，每步可以走任意远；（4）拿到棋子就可以拐一次直角弯。图1中，从①开始到②⑧……⑩，顺次拿完棋子即可。根据出发点的不同，答案有多种。

简介：一、趣味减法算式看看例子。用上数字1、2、3、4、5、6、7、8、9．组成一个五位数和四位数，使它们的差正好为五个连续数字构成的五位数。

简介：小朋友，你们知道我课余最喜欢做什么吗？告诉你吧，我最喜欢做的就是和小伙伴们一起玩抓人游戏!

简介：

简介：人们常说“眼见为实”，但我们的眼睛很多时候也会欺骗你。观察下面图形，回答问题，然后再用尺子量一下，看看答案会不会有变化呢？

简介：1.填数求和请将自然数1、2、3、4、5、6、7分别填入下面的空格内,使每个圆环上（共5个）的数之和都是45。（供稿吴长顺）2.实习侦探大侦探马高住在一家宾馆的单人房。晚上10点多,他正准备休息时,忽然听到有人敲门,说：＂先生,您要的夜宵。＂马高回答：＂我没要啊。＂敲门的人说：＂哦,对不起!是隔壁要的。＂过了一会儿,又有人敲门。马高心想：今天是怎么回事？就开门说：＂请进。＂

简介：在400米跑的比赛中，小熊、小狐狸、小乌龟、小兔子和小狗站在起跑线上。最后，谁能到达终点呢？