简介：摘要：在易燃易爆场所中实施防雷检测技术是非常重要的，不仅可以保证现场工作的生命安全，还满足了各行各业对于产品的需求和要求。随着我国社会经济的不断发展，大多数易燃易爆产品需求量也在不断增加，如果并没有加强对易燃易爆产品安全管理工作重视程度的话，那么会出现较大的火灾和爆炸事故带来不可挽回的影响，因此需要根据易燃易爆场所防雷的特点实施正确的防雷检测技术，从而保证实际工作的有序实施。

简介：摘要：雷电是一种伴有闪电和雷鸣的放电现象，也是大气现象中最重要的一种。雷电放电瞬间产生的强大电流会造成巨大的破坏和电磁干扰，可危及国民财产和人类生命安全。随着中国经济快速发展，机动车数量急速增加，而易燃易爆场所作为汽车等机动车辆燃料的重要补充站，近年来它的数量也呈现出增加快、分布广的趋势。且易燃易爆场所营业的建筑面积都不大，不便于实施全面多级的防雷保护方案，这也在一定程度上导致部分易燃易爆场所存在防雷安全隐患，所以加强对易燃易爆场所的防雷装置安全检测尤为重要。

简介：摘要：随着人们物质条件的丰富，家长对孩子的要求也是有求必应，家长对孩子的关爱也在一步步的成为溺爱，所以现在在很多幼儿都是“衣来伸手饭来张口”，这也就造成幼儿离开父母什么都不会做。针对这样的情况，教师要给予适当的干预与纠正，在幼儿园教学中引导幼儿养成良好的整理习惯，培养幼儿的独立意识。本文就幼儿园大班幼儿物品整理习惯的培养进行分析，旨在培养幼儿的行为习惯，形成良好的物品整理意识。

简介：

简介：摘要：时代的不断发展进步，教育模式也不断的改革创新，为进一步培养优秀人才而努力。新课程教学模式下，课堂上教师不再单一重视理论知识的输出，也更加注重学生的物理课堂实践活动。教育部对物理教师的素质要求也越来越严格，因此越来越多教师开始创新物理课堂上的教学策略。巧用物品自制教具是物理课程实验活动常用手段之一，这种教学模式可以有效的促进学生的课堂积极性，提高其实践和创新能力。

简介：摘要：著名教育家陶行知说过：“我们发现了儿童有创造力，认识了儿童有创造力，就必须把儿童的创造力解放出来。”在我们的一日常规活动中，如何充分发挥幼儿的想象力、为幼儿提供创造的机会和平台，是我们值得探索的问题。

简介：摘要：智能交易柜将是智能城市必不可少的元素。以易于管理、安全可靠、成本低廉等优势愈发突出。同时，当前日常生活中的一些商品难以做到再利用，交易系统不够完善。很多平台存在欺诈行为，没有达到大众的期望值，大众无法安心。平台中还存在其他不足，例如买家与卖家的沟通存在问题，售后服务存在问题等。根据这一情况，希望开创一种区域交易的新模式，建立一个高效、便捷、安全的物品交易柜平台。消除之前同类产品带来的弊端，更符合大众的心理，提高大众的满意度。

简介：摘要：随着互联网技术和设备的不断发展，学生在受教育阶段进行网络购物也变得越来越方便。这样的情况，导致当前的校园当中，学生往往拥有着很多的闲置物品——包括书籍、首饰、化妆品、服装等等。这些闲置物品会造成社会资源的浪费。校园闲置物品信息共享和交易平台建设的必要性体现在以下两方面：一是可以提升校园整体的资源利用率，防止资源浪费；二是能够通过本地的平台建设来节省闲置物品的物流成本，防止不科学的资源交易造成社会资源的浪费。闲置物品信息共享和交易平台建设的方法体现在以下三方面：依据校园客观情况，综合物联网、互联网技术，构建科学的交易平台；构建校园信用体系，完善制度保证平台运营；闲置物品信息共享和交易平台，还可以设置爱心捐赠等通道。

简介：摘要：民用爆炸物品对大众居民生命财产安全具有严重的危害，所以，相关部门要重视民用爆炸物品的监管。一旦相关行政部门和涉爆从业单位在安全监管工作中出现遗漏很容易发生安全事故和违法犯罪行为。基于此，我国为了能够有效的保障民用爆炸物品的安全，颁布了相关的法律条例和规范标准。但是，最近几年中时有发生很多民用爆炸物品安全管理方面的问题，为了可以实际解决与爆炸有关的违法犯罪行为，需要民用爆炸物品安全监管部门加强监管工作。因此，此次对民用爆炸物品安全监管工作的建议进行分析，并提出切实有效的措施，期望能够为相关人员提供参考。

简介：摘要：物理是一门连接自然、生活与课堂的学科，何谓物理，就是通过物理的科学实验来反映物理现象，并运用物理知识对自然与生活中的一些现象加以解释，让学生在物理学习中锻炼动手能力和创新思维。在初中物理教学中，实验教学是重点，也是难点，很多学生在这一模块的学习中常常遇阻。基于学习的学情以及现实基础教育设施的限制，初中物理实验教学亟需优化，而解决实验教材和学生学习积极性两大层面的问题是关键，也正因此，以生活废旧物品为替代的物理实验教学开始走进课堂，成为挖掘学生创造力和钻研精神的驱动力。

简介：【摘要】社会不断发展,时代不断前进,从小就要培养科学的思想,因此小学生也需要具备更多的知识和能力。社会的发展时代的要求小学生要具备良好的科学素养,提升自身的实践动手能力,促进身心的全面健康发展。正处于国家倡导全民保护环境、循环利用资源的社会背景下,小学生作为祖国未来的栋梁,也要从小培养实践动手能力,利用生活的日常用品进行改造并且应用到小学生的学习中,不仅做到了充分利用资源而且还能开发学生的创新性思维,也顺应了国家对创新型、应用型人才的需求。

简介：摘要：品质课堂主要是指为学生提供良好的学习环境，增强学生的学习能力与素质的高品质课堂。而生物世界本身就是丰富多彩的，需要人们不断对其进行探索与分析，也就是说，认识与学习生物的目的，也是为了认识自己与世界，以便更高提升自身能力，同时实现改变世界、创造世界的目的。而初中生物教师创设品质课堂的目的，也是为学生今后的发展与学习打下一个坚实的基础，以促进学生实现全面发展。

简介：摘要:随着社会的发展和数字经济时代的到来，我们对在线交易的接受度也变得越来越高，同时大学生又是作为在此时代背景下发挥自身价值以及广泛利用互联网于日常生活的重要一部分，因此本团队策划推出“E物”大学生在线交易平台-为松江大学城的大学生们提供个人可以成为买卖双方的小范围、灵活性高的线上物品交易平台，并对此展开介绍和研究。

简介：摘要：废旧物品在日常生活中随处可见，既不属于废品，又处于闲置状态，所以将其合理运用成为了一件有价值的事情，既可以发挥废旧物品的价值，又能实现某些特定的目的。幼儿园的美术活动主要是引导幼儿进行绘画、手工等学习任务，将废旧材料应用其中，具有重要的现实意义。本文从四个方面阐述了废旧物品在幼儿园大班美术活动中的应用路径。

简介：摘要：班级管理是教育过程的重要部分。看一个团队经营是否良好，将直接影响教育效果。 所以，作为幼儿园教师必须要重视课程经营，成为真正能够有效帮助和促进幼儿学习与发展的教育途径与方法。而在班级管理中，一种行之有效的管理方式5S管理就可以使得班级管理达成标准化。基于此，本文主要针对5S管理在幼儿园物品管理中的运用进行了探讨，希望可以给幼儿园的物品管理给予一定的参考。

简介：摘要：从软件开发人员的角度出发来看,对于安卓智能手机 app 软件开发平台,本文基于对条码中的物品信息数据采集与应用做一个全方面的分析解释,并且有针对性的结合我们在安卓平台中运用的相关技术与软件开发应用模型,详细介绍我们在该 app 软件开发中运用的流程与操作细节,完成我们对于实际的认知。这样我们就能够指导一些安卓用户的开发人员来完成我们在移动终端上对于我们的移动客户端进行物联开发的模式与实现方法。

简介：摘要：废旧材料在生活中随处可见，可大家却忽略了废旧材料的可循环利用性。为践行环保保护地球生态环境，我们可以将这些废旧材料进行二次利用，发挥其剩余使用价值。对此在幼儿园美术教学中开展废旧物品再次利用的活动具有重要意义。从小培养幼儿的环保意识，不仅可以增强幼儿的动手能力，还有效地提升了幼儿对美术活动的兴趣。本文针对废旧物品在幼儿园美术活动中的应用进行研究分析。

简介：【摘 要】：儿童是祖国的未来，民族的希望，如何在组织幼儿日常教学中渗透环保教育已成为当前幼儿教学中不容忽视的问题。本课题通过利用废弃家务用品-瓶子自制体育器材，并用于体育活动来启发幼儿认识废物—收集废物—利用废物，激发幼儿进行废物利用的创造性思维，形成珍惜资源，热爱环境，保护环境的意识。

简介：摘要：在美术教学中，不仅可以通过引导幼儿使用废旧材料进行艺术创作，在幼儿时期形成良好的环保意识。它可以在美术学习和创作过程中积极化废为宝，养成节约资源的良好习惯。此外，利用各种废旧材料进行美术活动，有助于充分激发儿童的想象力和创新思维，提高实践能力，不断提高他们的动手能力。