简介:2008年夏天出版的《房间》,是香港作家李智良的第二本创作集。作者由精神病患的视角出发,书写个人对城市空间和生活的观察,剖析精神病患在整个医疗体制和社会宰制下的生存困境。有关精神病患的刻板想象是:精神病患不能言说,能言说者非精神病患。而《房间》耐人寻味之处,正正在于书中的“我”同时兼有以上两种可能性——从一个不可能的言说位置去书写(不)日常的城市空间。在李智良笔下,香港是一个高速运转、躁动不安的城市,无法静止,无处逃遁,人唯有在高速前进的城市运动的余波中,持续以谵妄的书写寻找救赎的可能,期望有天可回到一个有“我”的空间。本文尝试从保罗·维希留(PaulVirilio)的速度学理论出发,分析李智良《房间》中的城市空间特点和言说位置,以期进一步理解后九七时期香港新生代作家的城市书写。
简介:〔摘要〕在我的眼中,化学是一门神奇、充满奥秘的学科。化学就像魔术师,能让各种物质变来变去,乃至无中生有。两种没有颜色的物质,放在一起竟会鲜红,再多加一点,又变无色了!颜色是哪里来的呢?后来为啥又没了呢?这到底是怎么回事?我想,这便是化学的乐趣与魅力所在,这大概也是推动化学不断进步的原因。
简介:〔摘要〕数学概念是数学教学的重点内容,也是学生必须掌握的重要基础知识之一,是数学基本技能的形成与提高的必要条件。在概念教学中,教师要要讲究教学方法,注重概念的形成过程,多启发学生的主动性与创造性;同时要求学生理解概念的根本内涵,弄清概念之间的区别与联系,记忆概念要注意关键词语和分析概念。
简介:〔摘要〕实验是物理教学中一个必不可少的环节,许多物理知识是在观察和实验的基础上得出的。然而目前实验教学中还存在一定的问题,如何发挥实验课的作用、提高教学质量是教学中探讨的一个热点话题。
简介:从前,在宝庆城中,有个叫黄文清的教书先生。大家都尊称他为黄先生。却说有一年宝庆大旱,颗粒无收。城中的商人屯积居奇,见死不救,饥肠辘辘的市民们借贷无门,便到大财主李善人家去籴粮。可他家虽然粮食堆积如山,但却舍不得粜给市民,而是用高价卖给粮商,从中牟利。如今见众街邻蜂拥而来,要向他籴粮,他本想一口拒绝,但又怕丢了“善人”的好名声。于是,便对众人说:“李某存粮不多,但不能见死不救,如果有谁讲一个故事能博得我一个‘好。’字,我就开仓粜粮;如果讨不到这个‘好’字,那就只好请另找门路了。”市民们明知是李善人有意为难,但是个个敢怒而不敢言。你想,饥民们饥肠辘辘,哪里还有心思讲什么故事?再说,他如果不借粮,你就是故事讲得再好,他也不会说好,还不是白费劲?等了半天,李善人见众人不说,便笑嘻嘻地说:“各位既然不肯赏脸,就请回吧,我要休息了。”