学科分类
/ 3
47 个结果
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:摘要:对于小学生来说,钉钉中的班级是一个非常棒的环节,通过种植班级,让班级里所有同学及其家长参与进来,从而展现出一种积极团结的班级建设精神,因此“班级”寄托着我对班级集体力量的期盼,更是全班师生团结在一起,为了共同的目标一起努力的美好愿景。“班级”在我们班级同学及其家长的精心培养下慢慢长大,希望“班级”能够和我们一起共成长,让我们班级变得团结友爱,共同走向更好的发展境地。

  • 标签: 班级树 成长 学生 教师
  • 简介:摘要:桉树作为我国速生树种中最主要的先锋树种 ,具备其他同类树种所不具备的许多优良特性 .首要的就是具备生长速度快,木材用途广等特点,作为南方营造林的首选树种 ,同样也有着不可替代的社会效益 .本文主要探究 ,如何通过促进速生桉树营造林技术的合理应用 ,以获得良好的经济效益和社会效益 ,同时兼顾生态效益,使得速生桉树在我国南方地区的栽培实现可持续性。

  • 标签: 桉树 种植 思考
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:[内容摘要]  写字是学习能力的基础,是一个习惯养成的工程,更是一种传承文化的方式。通过有趣有效的引导,激发学生的写字热情;有情有境的指点,让学生习得写好字的方法;有声有色的练习,养成认真书写的态度。让学生爱上汉字,爱上书写,使练字成为学生的自觉行为。

  • 标签: [] 书写兴趣 书写文化 传承 坚持不懈
  • 简介:摘要:本文就从董立勃的创作经历来说, 分析在“下野地系列小说”之后,他所创作的《青》,立足文学的叙事角度,探讨作品中所体现的话语蕴藉。

  • 标签: 创作,叙事角度,话语蕴藉
  • 简介:【内容摘要】在小学音乐课的教学过程中,教学策略的调整往往是依据教学情境中师生互动所呈现出来的学习状况而做出决定的。鉴于此,本文旨在以班级气氛作为切入点,立足小学音乐教学实践,重点分析班级气氛不佳时对音乐科任老师教学质量的影响,并探讨找出解决问题的方法和策略,调整教学策略有效提升小学音乐课堂的教学质量。

  • 标签: 班级气氛 小学音乐 教学策略 调整
  • 简介:摘要:习近平总书记在2020年教师节寄语中强调,各级党委和政府要满腔热情关心教师,让教师真正成为最受社会尊重和令人羡慕的职业,在全社会营造尊师重教的良好风尚。作为新时代的幼儿教育工作者,要加强师德师风建设,幼儿园良好形象。在学习了黄文秀同志的先进事迹和精神后,我对师风师德的建设有了全新的理解,更重新树立了个人的发展目标。

  • 标签: 师德师风 幼儿园 形象 扶贫攻坚
  • 简介:摘要:培养学生应该拥有的最重要的一项能力是学会如何去学习。而深度学习的目标为让学生掌握核心课业内容、批判性思维和解决问题、合作、有效沟通、自主学习和学术心态。笔者基于初中学生的认知能力,通过深度学习的思维导图(智慧)研学范式探究力图培养学生的学习和迁移能力,实现每一位学生数学素养的提升。本文中笔者就深度学习、思维导图(以下简称“智慧”)概念、数学核心素养概念等展开分析和实践探究,旨在突破传统数学教学中的问题,顺应现阶段数学改革的要求,实现学生数学素质的综合性发展并提升教学效率,为培育具有创新能力、协作交流能力、批判性思考和解决真实问题等未来核心能力的学生不断努力。

  • 标签: 深度学习 思维导图 研学范式 核心素养。
  • 简介:摘要:作为语文教学的半壁江山,学者们在众多的研究中都将“写什么”“怎么写”“为何写”作为作文教学的关注重点。其中,“写什么”是对学生写作素材、写作内容的反思;“怎样写”是对学生写作语言以及方法的反思;“为何写”是对学生写作目的以及写作兴趣的反思。近些年关于写作方法指导的文献层出不穷,但学生的写作水平却并未有明显的提高。笔者认为,其根本原因在于没有首先解决“为何写”以及“写什么”的问题,导致学生依旧不知道些什么,对写作的兴趣不高。而这便需要我们在起始阶段教会学生去感悟生活,发散思维;反思文本,学以致用;由浅入深,探索生命。基于此,设计本节课来帮助学生发散思维,探索写作素材,为自己的写作找一个理由。

  • 标签:
  • 简介:摘要:世界卫生组织对人的健康是这样定义的:“健康不仅指身体无疾病,还要有完整的心理、生理状态以及社会的适应能力。”随着我校在 2014年最终确定以“文化”为特色来打造学校文化开始,我们一直以“让每一个人都能成为有用之才”为办学宗旨来推进我们的学校文化建设。而身为学校教育人,我们都很清楚:一个人要成为有用之才,必定是一个身心健康的人,不仅有一个强健的体魄,更要有健康的心理、良好的社会适应能力,这几年,随着我校“文化”建设的不断完善,学生心理健康教育的作用便日益突显出来,学生的心理健康在学校“文化”建设中也随之变得重要起来。因此,我们认为,一个学校内涵丰厚的校园文化,对促进学生心理健康发展是具有极为重要的意义的,也是我们学校在进行“文化”建设推进过程必然要思考和必须着手做的事情。可以说,在我校“文化”逐步形成的过程中,学生的心理健康则是其中不可忽视的一个组成部分。在我们看来,学生是否能成为“有用之才”,则看学生是否能身心健康成长。于是,我校在打造“文化”为特色的校园文化建设的同时,也关注到了学校文化对学生心理健康发展带来的深远影响。

  • 标签: 校园文化 人际关系 心理健康
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:摘要:弗洛姆在《爱的艺术》中对“给”作出了创造性理解:“给”是力量的最高表现,通过“给”,我体验到了我的力量、我的“富裕”、我的“活力”,体验到了生命力活跃的欢乐,我会因见证了自己的力量、自己的生气勃勃而欣喜万分。

  • 标签: 广培三礼 赋能 习惯 感恩
  • 简介:摘要:《弘扬高尚师德,潜心立德树人》是新时代教育的新风向,践行社会主义核心价值观,践行教师本身的使命,为人师表、教书育人,“弘扬高尚师德、潜心立德树人”要求教师站正位置,为未来培育德才兼备的人才,努力加强师德师风建设,用高尚人格影响和感化学生,以饱满热情投入教育教学工作,做“有理想信念、有道德情操、有扎实知识、有仁爱之心”的好老师,有甘为人梯、潜心育人,不忘初心,牢记使命,献身教育事业,为佛山教育事业发展贡献一份力量的信心和决心。

  • 标签: 社会主义核心价值观 高尚师德 以能养德 爱铸师魂
  • 简介:摘要: 在经济方兴未艾、持续发展过程中,我国建筑业也得到了前所未有的进步,工程项目规模也愈来愈大。但因为建筑工程现场施工环境复杂与工艺繁琐等因素的影响,导致建筑项目开展中经常有事故发生,亟需进一步加强建筑施工安全管理。基于此,本文首先分析了建筑施工安全管理研究现状,其次深入探讨了 基于故障分析法的项目安全管理,最后提出了加强施工项目安全管理的对策建议,希望能为相关业界人士提供一些有价值的参考,从而为我国建筑业的长足发展奠定坚实的基础。

  • 标签: 建筑施工项目 安全管理 故障树分析法
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:摘要 :实施研究生党建双创活动有重要的价值,研究生党建双创活动是发挥研究生党支部积极作用,推动党员干部履行模范带头作用的重要推手。当前还要加强研究生党建双创活动的导向工作,真正的树立研究生党员标杆,积极挖掘展示研究生党建成果,带动研究生党建工作整体提升。

  • 标签: 研究生 党建 党支部 活动措施