简介：北京市2006年职称外语等级考试；北京英语水平考试将于下月开考；2006年上半年全国翻译专业资格水平考试；德国推出五大留学新项目；德英两国降低留学生居留门槛；第11届中国国际教育巡回展体现各国留学新亮点；

简介：通过对当前涉外护理英语教学的现状进行分析，提出了改进和提升涉外护理英语教学水平的一系列设想，以期通过不断的实践来改善教学，培养出更多更好的实用性、复合型人才。

简介：英语听力训练是英语教学中的重要环节,针对涉外护理专业学生英语听力水平的现状,提出提高学生听力水平的方法,阐明学生英语听力训练的相关策略。

简介：本文介绍了随着中国国际化进程的加速,在我国护理与世界护理的接轨过程中,中国乃至全世界对高素质的实用型涉外护理人才的需求日益增加。着重从提高成就动机、拓展国际视野、东西方文化比较、开展英语主题班会等多个角度介绍了如何巧用英语学科特点,结合德育渗透,提高涉外护理班级管理实效。

简介：当一国的人刚刚接触本国以外的世界时,因缺乏知识而闹出笑话,总是在所难免的。中国人如此,外国人也是这样,本不足为怪。但到了清中期以后,特别是到了晚清,中国国门已被打开多年,外国人与外国事物

简介：

简介：学习动机是推动学生进行一定的学习活动的内部力量．是影响语言学习最具能动性的因素之一。本文根据学习动机理论对无锡地区五年制高职涉外护理专业学生的英语学习动机进行了较全面的调查和分析，并针对学生的现状和实际提出了切实可行的应对策略。

简介：涉外护理专业主要是培养能适应国际卫生保健需要的具有一定人文素养、医学基础知识、扎实的护理专业知识和技能,熟练掌握英语听说读写能力,熟悉英语语言国家文化的国际涉外护理型人才。高职涉外护理专业教师可以采用ESP教学法,角色扮演法、任务型教学法等方法,提高英语教学效率,提升学生的学习效果。同时,教师要注重培养学生借助英语完成目标岗位工作的能力,注重涉外护理专业英语的实用性和专业性。

简介：摘要：在封建社会末期，涉外消费活动逐渐进入到人们的生活中。它一方面使得人们生活更加丰富，同时也带来了一些问题，即消费者的合法权利受到侵害的维权问题。清朝统治者一直致力于如何稳固统治，无暇顾及这一问题。民国时期虽然人才辈出，但是当局政府在涉外消费者合同方面的法律规定几乎没有落实。因此，我国对于涉外消费者合同保护有很长一段时间的空窗期。随着改革开放和国家经济发展，我国有关部门对于该问题制定出了针对性的法律条文。这在很大程度上使得涉外消费者维护权利有理有据、有法可依，但由于对该领域的立法经验的缺失，以致存在立法不完善的现象。

简介：本文以跨文化语用失误理论为依据,对桂林的涉外英文导游进行语用失误实例调查,考查涉外导游在从事国际旅游接待中所出现的语用失误对旅游业的影响,并探究了导致涉外导游产生语用失误的原因。研究以126名涉外英文导游为受试对象,并根据经验度将其分为两组,经验欠缺的导游（G1）和经验丰富的导游（G2）。通过问卷调查的形式,发现语用失误的确存在于英文导游的交流过程当中,语用失误形式分别是语言语用失误和社交语用失误：导致语言语用失误的原因是母语文化的负迁移及言语行为的认知差异;而导致社交语用失误的原因是中英文化价值观的差异、英汉言语功能—语体的异同及礼貌原则的误用。

简介：摘要随着中国经济的发展和旅游业的繁荣,每年数以百万的外国游客来到中国旅游,因此,英语导游被给予越来越多的重视。但是在我国,导游人员与外国游客的交流过程中也存在着很多问题,导游员的口语输出能力就是其中之一。另外,在教学过程中,多数涉外导游的教学过重强调了输入的教学，然而大量的输入却没有转化成有效的输出。从而使学生在以后的实际工作中导游交际能力受限不利于更好的开展翻译工作。本文以加拿大多伦多大学教学授、著名学者MerrillSwain提出的可理解性输出（comprehensibleoutput）假设理论为基础，通过对这一理论的阐释和英语导游能力现状的分析旨在通过如何利用这理论在教学中提高学生的英语涉外导游能力,提出教学启示。

简介：在如何确定涉外合同准据法的问题上，当今世界各国均将“意思自治”原则作为确定涉外合同准据法的首要原则，即由合同的双方当事人共同选择适用于合同的准据法。在当事人依据意思自治原则确定了涉外合同的准据法以后，由于主客观原因，据以确定涉外合同准据法的冲突规范、连结点发生了变化，或者当事人双方事先共同选择的准据法本身发生了变化时，其涉外合同的准据法原则上也应该由当事人双方依据意思自治原则确定，但法律另有规定的除外。

简介：口译人员在涉外商务谈判中扮演着重要角色。在涉外商务谈判口译中,经常出现口译者“故意”不忠实于原文的现象。德国功能主义翻译理论学派的目的论对这种不忠实做出了理论上的解释。

简介：上海市培新中学李季同学问:现在我们上海的国际地位越来越高了,听说今年会有好多大的涉外会议举行。我想知道有哪些会议?有这么多客人,我们能招待过来吗?

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简介：随着改革开放的深入、国际交往的增多,既懂护理又懂外语的护士十分紧缺.针对这种情况,承德卫校开始了面向市场,培养紧缺型人才的探索.在卫生部的支持下,创办了涉外护理(英语方向,简称英护)专业.通过艰辛探索、执着追求,使这一专业逐步走向成熟,成为在全国具有较大影响的特色名牌专业,闯出了一条可资借鉴的特色办学之路.

简介：［4］　　2国际护理教育的发展趋势对涉外护理专业课程改革的启示　　　　2.1我国涉外护理教育存在的问题　　我国涉外护理教育只有10多年的发展历史,［1］　　1.2国际护理教育的课程设置　　随着护理观念的更新和护理模式的改变,加快我国涉外护理教育课程改革

简介：　　对婚姻双方中有一方是中国公民的或双方均为中国公民的应适用中国法律,　　婚姻在中国境内缔结或婚姻在国外缔结,　　五、离婚时未成年子女的抚养问题