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452 个结果
  • 简介:本文研究一RFDEx′(t)+a(t)x(t)+p(t)x(t-τ)=0,t≥to(1)解的渐近性.分别给出(1)的振动解当t→∞时趋于零与(1)一切解当t→∞时趋于零的充分条件,本文的主要结果包含了文[1]中的定理2与定理3.定义RFDE(1)的解称为振动的,如果它的零点无界且非最终零解.定理1对一RFDE(1),假定a(t)≥0,p(t)>0为连续函数,τ为正定数,又设

  • 标签: 渐近性 RFDE 最终零解 无界 趋于零 非振动解
  • 简介:考虑奇中立型微分差分方程[x(t)+Px(t-(?))]n+qx(t-θ)=0,t≥t0(1)这儿n为奇数,P、(?)、q、θ为实数,q≠0,我们得到了在各种情形下方程(1)的解的渐近状态,以及方程(1)振动的充分条件,我们的结果扩充了文[2—5]的结果。

  • 标签: 中立型微分差分方程 渐近性 振动性
  • 简介:说起数字货币,可能很多人会立刻想到刷卡买单、微信扫码和支付宝,其实它们不是数字货币,而是电子支付手段。它们和数字货币的关系是,有了数字货币,能更好地促进电子支付的发展。

  • 标签: 数字货币 电子支付手段 支付宝
  • 简介:渐近分数得到了两个结果:(1)用√n的渐近分数表示了纯循环二次无理数α=(α+√n)/b的循环节所构成的分数,从而引出了用辗转相除法给出α的连分数的算法.(2)当A为合数时,用渐近分数给出了不定方程x^2-ny^2=±A的另一解法.

  • 标签: 连分数 循环节 渐近分数
  • 简介:2004年诺贝尔物理学奖被授予三位美国科学家.他们是:戴维·罗格斯、戴维·波利茨、弗兰克·维尔切克。三位科学家能获得这一殊荣是因为他们通过一个完善的数学模型揭开了物理场强相互作用理论中的夸克渐近自由现象的秘密。诺贝尔奖评委会认为他们三人的研究成果对微观世界的研究作出了重大贡献,将他们的发现描述成“夸克世界一项精彩的发现。”

  • 标签: 夸克渐近自由现象 数学模型 物理场强相互作用理论 中学 物理 备课参考
  • 简介:【摘要】进入小学,以游戏为主的幼儿园生活进入以课堂学习为主的小学生活,孩子们面临一定的挑战和压力,有些孩子不能及时适应环境和调节自己的情绪,导致孩子和家长都比较焦虑,而小学一年级又是孩子进入校园的初始阶段,是培养良好的学习习惯和学习兴趣的关键时期,对后续的学习和生活都有非常大的影响,因此笔者认为及时关注孩子的情绪,循“绪”渐进,用适当的策略帮助孩子尽快适应一年级,赋予孩子积极向上的能量,培养孩子积极向上的品格,让孩子们顺利度过适应期,在校园里快乐学习、健康成长。

  • 标签: 情绪 积极心理学 新生入学 焦虑 对策
  • 简介:给出了不同分数混沌系统的自适应同步方法.利用主动控制法,基于分数稳定性理论和自适应控制理论,设计控制器,实现了不同分数混沌系统的同步.数值仿真也说明了该方法的有效性.

  • 标签: 分数阶混沌系统 同步 Lu系统
  • 简介:大飞机制造业的地位有多高?经济合作与发展组织(OECD)将大飞机制造业列于知识经济产业的首位。生产大飞机的过程涉及多个学科,包括空气动力学、材料学、航空电子学等,另外,从工业基础上来看,大飞机产业涉及化工、电子、冶金等部门,被称为“现代工业之花”,它不仅增强着国力,而且会改善着民生。因此,大飞机能够体现一个国家总体的实力,代表了“一个国家竞争力的制高点”。

  • 标签: 飞机研制 干线飞机 飞机制造业 空气动力学 大型飞机 知识经济产业
  • 简介:

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  • 简介:  非常不成熟 不成熟 一般 较为成熟 成熟 相关觉悟 -1 0 1 2 3 对民主的需要 1 2 3 4 5 相关知识、理念 1 2 3 4 5   关于对人成熟度总的判断   以上三个方面,国家管理的领导方式一定要与人民的成熟度情况对国家管理行为的要求相匹配,同一领导方式在不同国家由于人的成熟度不同

  • 标签: 民主阶 进理论 阶进
  • 简介:我的母校琼州大学建在一座山上,从山脚到校园有长长的阶梯要爬。大一入学时,看见那么长的阶梯,我忍不住"哇"了一声,接站的学长笑着说:﹁这是全城最高的地方,总共有一百一十一级台阶,也是咱们学校最著名的地标:一百一十一台阶。﹂离开学校这么多年,总想回去再爬一下111台,边爬边抬头看,蓝天白云之下,巍峨的学校行政楼在眼前越来越大,有一种"书山有路勤为径",向学识山峰最高处攀登的感觉,直到上111台最高一级,学校整个行政楼就伫立在面前,最高层的"琼州大学"四个烫金大字闪闪发光,夺人眼球。

  • 标签: 台阶 行政楼 学校 大学 阶梯
  • 简介:近期,笔者在期刊上阅览了较多关于函数不动点的相关文章.很多关于函数不动点的文章都涉及到较为复杂的证明,体现出了撰写者深厚的数学功底.但是对于初步接触到这类知识点的学生或年轻教师来讲,这些文章显然太过深奥了,不易接受.基于此,笔者试图通过本文用较为通俗易懂的语言来阐述函数的不动点等相关知识,让那些初学者能够容易地接受.

  • 标签: 不动点 周期点 批评指正 单调区间 单调递增 图象法
  • 简介:本文讨论了积分第一、二中值定理中值点的渐近性质推广了B.Jacobson和许祥鸿的结果。

  • 标签: 中值定理 中值点 极限
  • 简介:应用核估计对概率密度的众数进行估计,讨论了众数估计的几乎必然或概率意义下的收敛性,并对众数唯一和不唯一的情形,证明了众数核估计的渐近正态性.

  • 标签: 核函数 核估计 众数估计 渐近正态
  • 简介:深化课程考核改革、提高课程考核质量日渐成为高职院校及教师的共识与共为。本文在分析梳理目前高职院校课程考核中存在问题的基础上,注重把握工学结合课程改革要求并借鉴发达国家职业教育考核评价方法。结合娄底职院实际,从认真审视课程考核改革的背景与意义、认真把握课程考核改革的内涵与要求、认真落实课程考核改革的措施与责任等方面就深度推进高职院校课程考核改革提出了若干对策建议。

  • 标签: 高职院校 课程考核 改革