简介:摘要:在全面深化改革规范发展背景下,教师可将游戏活动融入到幼儿园中,结合他们的实际情况制定教学目标,设计具有趣味性和教育意义的游戏,使其在玩乐中学习知识和健康成长。游戏可以激发孩子的创新精神,是顺应孩子身心发展的一种需求,对孩子的智力发展有很好的积极作用。笔者将游戏与幼儿课程相结合,进一步阐述游戏在幼儿课程中有效的实践策略。
简介:摘要:近年来,幼儿园课程规范化、教学游戏化是我国教学研究工作的热点问题。研究中发现,游戏对幼儿的全面发展具有独特的价值,让幼儿快乐的学习已成为幼儿园的共识。部长陈宝生谈幼儿教育,也明确提出:幼儿园教学的基本模式是游戏模式,而不是小学化模式。陈鹤琴先生也说,游戏是幼儿快乐的源泉,是幼儿的日常工作,是幼儿的生命之源,是最重要的教育形式。从身心发展规律说,幼儿的多种能力也都是在游戏中获得的。因此,在“我爱吃蔬菜”的课程中采用教学游戏化的模式是符合幼儿教育发展规律的,也是我园大力创新的一种教学模式。
简介:摘 要:在体育游戏教学时,要考虑游戏主体。小学一年级学生在参与游戏过程中,经常出现行为不规范的问题,导致游戏教学无法产生自身的优势。当务之急,是要保障小学生有自身的行为基础,完善学生的课堂参与积极性。可以融合德育教育,保障学生敢于创新,敢于参与。小学体育游戏教学要培养学生的理解技能,更重要的是要使小学生之间养成彼此合作的习惯。除体育科目外,体育游戏教学还可延伸至小学一年级学生日常行为常规应用中,发挥影响优势。体育游戏所起到的重要性不言而喻,体育游戏考验小组配合。只有学生彼此之间形成一个积极、友善的氛围,才能够规范小学生行为常规,保障小学生健康成长。
简介:根据国家新闻出版署通知,凡人编中国学术期刊(光盘版)的刊物,须执行《中国学术期刊(光盘版)检索与评价数据规范》。为此,本刊重申,来稿必须合乎以下规范,否则不予受理。
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简介:<正>1.题名:简明确切,不超过20个字。不能是标语、报告题目,不能用非公知公用的缩略语、字符、标点符号、代号等。2.文章内容:符合本刊宗旨,文法规范,观点新颖鲜明,资料翔实可靠,论证科学严密,切忌空谈、剽窃;对党的路线、方针、政策和对国家主权、涉外关系、民族宗教等问题的表述与党和国家保持一致,没有涉密、泄密情况。3.文章篇幅及要素:篇幅5500-10000字。包括题名、作者署名及单位、邮政编码、摘要、关键词、中图分类号、正文、参考文献、注释、作者简介、课题或基金项目名称及编号等。4.发稿方式:请以电子版(文章以附件方式)发送编辑部网上投稿平台:http://szjy.hrbust.ed.cn,切忌一稿多投。5.作者简介:姓名(出生年-),性别,籍贯,职称(职务),学位,工作单位,所在单位名称,邮政编码,联系电话,E-mail,研究方向等。
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