简介：摘要：由于学位撤销行为在制度层面规定的过于笼统，导致高等院校在撤销学籍时缺乏统一的标准。因此，本文通过明确学位撤销行为之性质，探究学位撤销制度在我国的不足之处，并提出完善建议。

简介：摘要：由于学位撤销行为在制度层面规定的过于笼统，导致高等院校在撤销学籍时缺乏统一的标准。因此，本文通过明确学位撤销行为之性质，探究学位撤销制度在我国的不足之处，并提出完善建议。

简介：摘要：以往对于人格权的保护主要是通过诉讼方式进行事后救济，此次《民法典》第997条规定的人格权禁令制度，使得人格权的保护能够进行事前预防，但是，《民法典》并未规定人格权禁令实现的相关程序，必须通过《民事诉讼法》的对接来实现该制度的功能；人格权禁令明显带有“争讼性”，故不能适用非诉程序；事前预防的功能定位使得追求迅捷性成为其制度的基本要求，因此也不能适用普通的诉讼程序；有部分学者提出要在《民事诉讼法》中新增一个独立的禁令程序，笔者认同此观点，但不可忽视的是，新增一个独立的程序就意味着要对《民事诉讼法》进行修改，修改之后，人格权禁令才能通过该程序来适用。但症结在于，在《民事诉讼法》修改之前，人格权禁令的案件必将大幅增长，此时其适用程序尚未修订完成，“无法可依”的局面如何解决？笔者认为，因为人格权禁令和诉前行为保全的功能有一定的重合，因此可以部分参照诉前行为的保全来适用，对于不能参照适用的部分程序问题，通过颁布司法解释的方式，相较之下能够快速解决此类案件数量的激增与适用程序模糊之间的矛盾。

简介：

简介：摘要：《中华人民共和国民法典》已于2021年1月1日起正式施行。居住权的增设当属《民法典》中的一大亮点。本文主要就居住权及其与相关制度的联系展开论述。文章首先介绍了居住权的现行规定及入典意义，并具体分析了居住权与租赁权的区分以及居住权能否适用善意取得制度，同时提出了目前尚未规定的一些相关问题。法律是不断发展和完善的，如何让居住权更好地实现立法价值是我们面临的重大课题。

简介：【摘要】2020年5月28日，十三届全国人大三次会议表决通过的《中华人民共和国民法典》，明确增加了居住权的相关规定。本文将以居住权的历史沿革和立法进程作为出发点，比较域外居住权立法，探讨居住权入典的必要性及重大意义，同时对居住权的部分规定提出自己的理解和看法。

简介：摘要：007年颁行的《物权法》在明确物的所有权、稳定用益物权的利用关系、实现担保物权平等保护等方面发挥了先行作用。然而，随着我国社会发展、人口增多、城市聚居密度增大，人地矛盾、社区矛盾激增，确实产生了修改相关法律规定的必要性。《民法典》物权编回应时代需求，深入考察民生民情，对攸关国计民生的小区治理问题在建筑物区分所有权一章中作了较多修改。《民法典》明确了居民委员会对业主团体设立有进行指导的义务，厘清了业主共有部分所产收益的归属问题，降低了公共维修资金使用表决的要求，完善了业主大会决议的方式，矫正了物业服务人与业主的法律关系，新增了物业服务企业及时答复业主询问的义务。本文依照立法背景、条文解释、完善建议的写作思路，拟对上述修改作出评析。

简介：

简介：摘要：居住权作为一种新的物权类型其立法目的在于解决现实的社会需求，但是我国《民法典》对居住权的规定并不完善，就当下的立法现状来看居住权的设立，主体范围，客体确定，主体的权利义务，权利冲突等问题都亟待解决，本文就从以上几个方面的问题进行探究，并提出相应的完善措施与思考。

简介：摘要：近年来伴随着我国广大人民群众日常生活水平显著提升以及独立自主意识持续增强，经济社会运行发展过程当中的权责划分越来越引起社会各个层面的广泛重视，这其中相对比较具有代表性意义的细分类别要属知识产权。从现实情况来看，知识产权所涉及的范畴很广，而著作权与人们日常生产生活的贴合性明显更强，为此就需要考虑从我国著作权相关法律制度流程框架体系角度入手，从而积极促进我国知识产权建设完善主体工作渐入佳境。该篇文章在对中国著作权法律制度整体发展历程进行分析阐释的情况下，进而针对性适应性进行中国知识产权建设剖析解读，谋求于在全面周到有力加强促进基于中国著作权法律制度发展历程的中国知识产权建设实际效果方面提供部分参考基础材料。

简介：摘要：高校学生的公示语翻译能力，能够直接体现出高校的英语教学质量和水平，以及高校英语教学中切实存在的各种问题。因此，为了保证高校的英语教学质量能够有效提升，当前最重要的就是要对公示语翻译的重要性以及功能进行具体分析，重点关注如何将公示语翻译贯穿在整个高校英语教学过程中。以此保证高校英语教学水平能够实现有效提升，为更加有效的培养英语综合人才提供一定支持。

简介：摘 要：面对当前教育教学中学生出现犯错而教师想管而不好管的现象，国家及时出台了教育惩戒权相关法律法规，但教师对教育惩戒权具体践行把控仍存困惑。为了解决这种困惑，笔者从教师惩戒权与教师学生管理权二者概念、属性、关系和手段方面进行研究，找寻“教师惩戒权”和“教师学生管理权”的契合点，进而能够较好地培养出建设有中国特色社会主义的新型人才。

简介：摘要：公示语汉英翻译的目的1是使译文读者准确理解公示语所传递的信息, 实现跨文化交流。但在实际中，多数景区的公示语翻译并不令人满意, 存在许多方面的问题。错误的公示语译文不仅难以发挥其应有的交际功能，本文结合生态翻译学的相关理论，从“语言”“文化”“交际”三个维度归纳了存在的问题并给出相应提升的策略，以期进一步完善景区公示语的翻译，实现语言对等、文化传播、交际顺畅的目标。

简介：

简介：摘 要：最高额抵押权作为一种特殊的抵押权，是一种长期增信担保工具，对发挥抵押物担保价值、促进长期交易和融资具有特殊优势。最高额抵押权制度从萌芽、发展到成熟经历了很长一段时间，现今多数国家，如德国、日本、瑞士等国家民法都对其有规定，我国最新颁布的《民法典》也对其进行详细规定，因此很有必要对其进行详细的研究。

简介：

简介：摘要：科学精神和人文精神都是人类精神中最深层次的内涵,作为人类精神层面的两个维度,二者是一种辩证统一的相互交融的关系.然而,我国传统的教育体制在客观上造成了二者的分离,在当今教育改革的大背景下,在高校校园文化的建设中加强两种精神的培育和融和,具有十分重要的现实意义.

简介：

简介：摘要：信用经济是市场经济的支柱和精髓，各种征信系统的出现和征信评估制度的设立、以及征信理念的宣传等对于营造良好的信用环境起到了重要作用。但对于商事信用权的法律属性，在我国仍然没有统一的结论。借着我国对于《民法典》关于人格权有了全新规定的契机，应当对商事信用权进行深入探讨。通过明晰商事信用权的法律性质，权利内容以及构成要件，逐步确立商事信用权法律制度，以此保护我国商主体的信用权，促进我国商业健康有序地发展。

简介：摘要：教育是一门艺术，惩戒则是掌握教育这门艺术的关键。我国自古以来就有“棍棒之下出孝子”的说法，认为“棍棒教育”有益于孩子成长成才，然而随着社会的发展以及教育理念的不断更新，人们开始提倡“赏识教育”，认为学校教育应该以表扬为主，要摈弃惩戒，不应该赋予学校或者教师教育惩戒权。近些年伴随着自媒体的迅猛发展，个别教师体罚虐待学生的事件被媒体放大大肆宣传，关于教师是否应该拥有教育惩戒权在社会上引起了广泛讨论和关注。