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简介：摘要伴随着新课改的实施和推进，我国目前的教育模式有了较大的改变，但是对于语文教学来说，还是存在着较多的问题。在目前在语文的教学活动中，其主要分为两大基本模块，一是基础知识培养，二是写作能力练习。对于语文的阅读能力不做重点的关注，其也导致了学生在学习语文时，容易出现文章内容不理解，从而影响了语文的教学效率，所以教师在语文教学活动中，需要加大对于阅读的关注，以此提高学生的语文学习效率。

简介：王丽红（1970-），国家女子垒球集训队教练组组长。吉林省敦化市人。14岁入选吉林省垒球队，1988年进入北京队，在与队友的合作下，多次获全国垒球赛冠军，并连续被评为全国最佳投手。

简介：王瑞红，2000年毕业于内蒙古师范大学美术系，现为集宁师范学院美术系副教授，作品获得“全国美术书法作品展”优秀奖，“呼和浩特地区美术书法作品展”一等奖，入选“首届全国高校美术设计大赛”，“内蒙古自治区第四届写生作品展”等。

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简介：科技界里大多数响当当的名字都是男性，现在是他们让出位置给王雪红的时候了。51岁的王雪红虽然家世富裕，却持续不懈地打造自己的成功史。如今她的努力有了回报，而她与丈夫威盛电子公司的陈文琦都名列《富比士》2009年10亿美元级富豪排行榜上，就是证明。威盛电子是电脑硬件制造商。

简介：“在我看来，若不论史诗或戏剧，杜甫是有史以来最伟大的诗人。”美国诗人肯尼思·雷克斯洛斯（KennethRexrot，1905-1982，中文存字“王红公”）在自己的自传小说中如是说。

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简介：王永钊：中国画院副院长，闽都画院院长，中国书法家协会会员，教授。

简介：摘要在小学语文教学的过程中,学生的写作能力是评价语文综合能力的重要标准。但就目前的教学现状来说,很多学生的写作能力不是很高,结合教学实践和教学实际效果我们可知,出现这一问题的主要原因是学生缺乏对生活的感知力,在写作的过程中感觉无话可说,无从下笔。作文教学作为小学语文教学的重要组成部分,学生的学习写作能力直接反映他们的语文综合水平。小学语文教师应运用生活感知教学法,引导学生去品味生活。这样能够帮助他们从抽象的语文知识中抽离出来,用体验生活的方式去深入地感知生活,不断发现生活中的美好情感,以此来激发他们的写作热情。

简介：摘要识字教学任务要完全在课堂上完成。在有限的课堂教学时间内，既要学文，又要识字，还要写字，往往感到力不从心。在当前减负的背景下，我们教学的时间是有限度的，这就要求我们老师要将识字写字教得更扎实、更有效。

简介：摘要现在学生学习语文的积极性不高，他们总是热衷于数学、英语、历史等学科的学习，语文成了被忽视的学科，成了不被看中的学科。究其原因，很多学生反映语文学习没有兴趣，作业枯燥无味没有意思。如何激发学生学习语文的兴趣，提高语文学习能力，成为语文教学必须面对的现实问题。

简介：摘要语法知识的教学是帮助学生构建语言基础，让学生的语言根基更为牢固的过程，也是初中英语教学的一个难点部分。作为一名初中英语教师，要认识到当前初中英语语法教学的现状，找出学生英语语法较弱的原因，并有针对性的采取相应的教学策略。

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简介：摘要教学反思又称反思性教学，是指教师在教学实践中，在先进的教学理论指导下，批判地观察自我的主体行为表现及其行为依据。通过观察、回顾、诊断、自我监控等方式，对教学实践进行思考、反馈、评价、探索，解决教学中的的实际问题，针对教学中的“教”与“学”两方面活动的过程及效果，对它们的合理性做出准确的判断，查摆自己缺陷，扬长避短，不断改进教学。

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简介：摘要教师在进行作文教学时要采取各种行之有效的方法，引导学生从“要我作文”转变成“我要作文”，在以表达自己的真实思想和心理情感为中心的写作中发展提高写作能力和思维水平。