简介：摘要随着经济和电力行业的快速发展，为了输送更大的功率，超高压输电线路通过的电流一般比输电线路大。超高压输电线路之间相与相、相与地之间存在分布电容，电压等级越高，线路越长，分布电容电流就越大。正常运行情况下也存在很大的分布电容电流，其大小可与负荷电流相比拟。由于分布电容的存在，超高压长输电线在稳态和故障暂态过程中，线路电流、电压的大小和相位都因电容电流的存在而产生严重的畸变，因此超高压长线的分布电容电流不可忽略，它直接影响到差动保护的正确动作。

简介：分析了卡夫卡小说《在流放地》中军官、士兵与犯人的身份转换与内在关联;探究了小说中以欣赏酷刑为核心观念的共同体的形成机制;指出流放地前任司令官运用一系列制度对居民进行思想规训,建构对酷刑的扭曲认知与机器崇拜,使流放地居民围绕扭曲观念形成共同体,最终导致军官死亡;认为《在流放地》揭示了观念共同体内在的规训机制,对现代社会的观念共同体与权力规训提出了反思与警示。

简介：摘要随着我国汽车保有量的快速增长，在即将到来的严苛的汽车油耗限值法规背景下，汽车节能是成为近代汽车工业的重要课题1。在整车能耗损失中，风阻占了很大一部分，所以各公司有必要分析各车型的风阻系数与行业水平的差距，为公司下一步节能技术战略布局打好基础。本文介绍了行业各车型的风阻系数现状，并以某公司部分车型为例详细对比了其与行业水平的差距，为相关技术规划人员提供参考。

简介：开放大学是新时代办好继续教育、加快学习型社会建设、大力提高国民素质的重要力量。伴随着国家教育体制改革试点实践的推进,开放大学建设面临着政策模糊、体制束缚、观念更新、体系重组、技术融入等挑战和困难。基于开放大学的办学使命、本质属性和发展定位,开放大学必须坚持终身教育的服务方向,坚定面向公众的服务定位;以服务地方经济社会发展需要为己任,加强应用型人才培养;发挥信息化优势,建设优质教学资源,提高在线服务水平;坚持开放的办学理念,充分拓展学校的社会服务功能,加强社会化办学。

简介：这次很荣幸,受罗书记、刘校长、建钢教授的抬爱拜访广开。七年前我曾经来过这里,向广开学习。我当时的印象就是广东开放大学学生规模比我们大,学校的办学难度比我们大,两地办学的距离也比我们大。你们有20万学生,上海电视大学当时才10万学生。当时除了电大你们还办了一个高职院校,而且两校的距离有100公里之遥。而上海电视大学也有几个校区.

简介：随着来自各方面的压力逐渐加大,基层开放大学如何通过有效举措,确保在激烈竞争中立于不败之地,对于学校的生存与发展具有重要意义。学校品牌、教学质量、支持服务、系统优势等是基层开放大学招生工作的要素,现分析相关要素,结合学校实际,提出一系列有针对性的招生策略。

简介：开放大学是以信息技术为支撑开展远程教育的新型高等学校。建设具有中国特色、一流水平的开放大学,是我国不同层级开放大学共同追求的目标。新型开放大学更加需要加快转型,优化开放大学治理模式。国外五所著名的开放大学扎根于本国文化,在内部治理结构方面南非大学和南昆士兰大学属于理事会主导治理模式,韩国国立开放大学属于行政主导分层治理模式,而英国开放大学和阿萨巴斯卡大学属于共同治理模式。通过五所开放大学治理结构比较,反思转型期我国开放大学内部治理结构,探索建立以系统运行为特征的开放大学办学体系,实现多层次、多中心合作运行,充分依靠"委员会制度"的统筹,构建分工明确、联动协调的治理机制。

简介：自全球第一所开放大学建立,历经半个多世纪的起步、发展和壮大,全球已建立200多所单一、双重和混合模式的开放大学。不同类型、时期、地域的开放大学治理形态存在显著的不同。本研究立足于5所国外著名开放大学,深入比较他们在治理形态上(文化系统和实质理性)的特征,进而归纳为3种主要模式。我国开放大学传统的管理模式已经不能适应新时期新型开放大学建设,严重阻碍了开放大学未来的发展。因此,通过深入比较国外开放大学的治理形态,进而反思转型期我国开放大学治理形态,为我国开放大学治理体系建设提供借鉴和参考。

简介：北京开放大学餐旅学院以秉承和发扬中华旅游文化、餐饮文化为己任，以服务首都社会经济发展以及助推旅游、酒店、餐饮等产业转型升级为基本导向，坚持“能力导向，学习驱动”的人才培养理念，走“深耕行业，产教融合”的开放教育办学之路，积极探索现代信息技术与旅游教育的深度融合。

简介：开放大学以应用型人才为培养目标,更加重视学生实践能力和综合能力的发展,传统的课程考核重基础知识,轻能力、技能和素质,其检验教学质量的功能受到了挑战。课程考核改革的思路是建立一套宽松的、开放式的、以发展学生能力为主的评价体系,充分利用现代信息技术手段,改革不适应新型人才培养模式的考核组织形式、考核内容、考核方式,加强考试评价管理,发挥考试＂指挥棒＂的正向作用,带动和促进教学模式的改革。

简介：开放大学的一项重要职能是社区教育管理。经抽样调查发现,老年人是农村社区教育的主要对象,农村社区教育存在着管理制度不统一、资源分配不均衡、课程设置欠合理、教育形式较单一、教育机会欠把握等问题。农村社区老年教育是新时代全面构建终身教育体系的重要组成部分。常州开放大学作为当地社区教育的龙头,在农村社区老年教育的顶层设计中要做到统筹规划,尤其在构建＂四级社区教育网络体系＂、组建社区教育资源库、搭建＂终身教育在线＂平台、培育＂终身教育共同体＂、创建社区教育支持联盟联动机制的工作中要做到众建共享。

简介：随着科技的发展,学习已经成为一种生活方式。开放大学正是适应于终身化、多样化、个性化、泛在化学习需求的新型高校,是加快建设学习型社会,大力提高国民素质的综合教育实体。开放大学肩负历史重任,具有不同于本科高校的特殊性和唯一性。面对未来的学习需求,广东开放大学实施＂一体两化三翼＂发展战略,构建了大系统、大平台,形成了大协同,开展了大培训、大合作、大联盟,构筑了大枢纽,在培育创新、质量、互联网＋、共享、命运共同体方面探索开放大学核心竞争力。

简介：摘要随着社会经济建设的不断发展，电力服务被提出了更高的要求，人们希望拥有更加优质的电力服务，以此提高工作效率与生活质量。水力发电厂是我国电力能源生产不可缺少的一部分，在本文中，笔者主要针对水力发电厂安全运行的大系统与控制进行探讨。

简介：在中考中,与函数相关的题型是中考考查的重点内容,而在函数问题中,曲线(抛物线和双曲线)问题考查的次数尤为频繁.应该如何解决这些问题呢?笔者认为,采用待定系数法是解决这类题型的首选方法.

简介：对于[0,1）上的正规权函数μ,文章利用Hadamard缺项级数构造了单位圆盘上的解析函数μ＊,使得μ＊在实轴上满足μ（t）μ＊（t）≈1,并且sup｜z｜≤rμ＊（z）=μ＊（r）。借助解析函数μ＊,将Hadamard缺项级数的系数特征由α-Bloch函数推广至更一般的μ-Bloch函数。

简介：摘要本文简单介绍了田坎系数的概念、测求方法、影响因素以及坡度对其的影响。

简介：作为教育技术领域的另类实践者,我是第三只眼睛看开大与电大发展,总体认为电大系统过于自成体系和乐在其中,面对其它教育机构开放不足,发展处于瓶颈期或者说面临严峻挑战。电大从70年代末开始创办,与传统大学优势互补,办学有声有色,轰轰烈烈,成效显著。

简介：党的十九大报告和《教育部关于＂十三五＂时期高等学校设置工作的意见》,为现有的广播电视大学提供了未来发展的方向,建设开放大学必然成为各广播电视大学的努力目标。开放大学建设必须遵循开放性、信息化、多样化的基本理念,建设满足学习者自主学习需要的从入学到毕业完善的运行机制和保障体系。

简介：微信已成为开放大学师生获取信息、进行沟通交流的主要方式，本文介绍了佛山开放大学利用公众微信号进行教务教学管理的经验，学校开发了基于微信的学习支持服务系统，提供了PC和微信两个版本，应用在教务教学当中，能方便对师生的精准服务，取得了良好的效果。

简介：摘要地基系数K30是路基施工中压实质量的一个严格控制指标。在施工现场的试验操作中发现，影响K30试验结果的因素很多。通过本文中的大量试验研究，总结出影响K30试验的因素，并一一进行详细分析，在今后的质量控制中有了很大提高。