简介：

简介：摘要：疾控档案的信息化建设是疾控事业发展的需要，通过现代化的档案信息管理系统，实施档案资料的信息化存储，进而实现疾控档案资源的共享服务以及高效率科学化发展。

简介：

简介：

简介：摘要：师者，传道授业解惑者也，传道为先，授业次之，解惑为后。在现行教育环境之下，传道倾向于育人，就是教会学生做人。一个人亲身经历一件事情，为了做得更好，就会用心琢磨，只有自己亲身经历，才能真正明白一件事情，同时，只有真正明白一件事情，才能获得真正意义上的经历。

简介：

简介：

简介：

简介：

简介：

简介：摘要：在英语教学中，学生需要经过听、说、读、写四个方面的学习与锻炼，而听说这两部分占据着英语教学中重要的地位，对学生的未来全面发展具有重要的教育意义和作用。而听说课则是初中英语教学中的一种常见课程，主要是培养学生的听与说，锻炼学生的语言表达和语言思考能力，还能在一定程度下，实现学生英语综合素质的提升。而续作教学方式的有效运用，可以起到学生想象力的培养以及学生主动性和自觉性的锻炼，进而提高学生的综合实力。对此，本文就对听说课运用续作的课例探析进行探讨，希望能够帮助到同行教师。

简介：内容摘要：实践证明，学生对所学内容越感兴趣，他们的学习主动性和积极性就越高。因此，对学生的兴趣激发和培养是有效英语教学的重中之重。兴趣的培养可从构建具有兴趣化的教学方法、创设生活情景、适时运用辅助手段、引进竞赛机制等方面去下功夫。努力做到英语学习以“乐”为舟，课堂实效以“趣”为经。

简介：[摘要]本文基于图弥桑布扎在藏语传统语法纲要《三十颂》中所讲 “作格”助词的五种变体形式ɡis、kyis、ɡyis、vis、yis其性质与搭配方式去探讨它们在玉树话中的运用方式与演变方式，与古藏语的特征相比找出玉树话中作格助词的演变规律。

简介：

简介：摘要：公路盖板涵施工基本采用支架配合普通组合钢模施工，普遍存在组合模板尺寸小，模板拼缝多，拼缝不严密，易形成漏浆、错台，施工缝质量难以控制，外观质量差；对于不同尺寸的涵洞，需要拼装不同高度、宽度的模板，周转前需要全面拆卸。普通组合钢模基本无安全操作平台或临时搭设操作平台。外墙需设脚手架，内墙需满堂架支撑，脚手架普遍搭设不规范，施工过程中，易形成安全隐患。大量组合钢模施工，劳动力需求量大，模板拼装等对工人熟练度程度要求高，施工工序多，速度慢。

简介：

简介：

简介：

简介：摘要: 英语非作格句和中动句存在可比较的相同点和异同点, 本文主要从自主性特征、构式压制、隐含施事者、实践意义及受事限定五个方面分析两类句式的相同之处, 并从本质意义、冠词限定、时态范畴、话语功能四个方面分析两者的不同之处, 意在引起人们对此类边缘句式的关注及对这类句式能有更加深入的了解, 并能灵活掌握运用。

简介：摘要：中国是诗词的国度，古典词作更是丰富璀璨，作为我国优秀传统文化精华的古典词作在中学语文教学中极其重要。本文以中学语文教材选编的几首稼轩词为例进行探究，提出了在中学古典词作教学中培养学生语文学科核心素养的对策。