简介：细菌的抗酸能力对细菌生存于酸性胁迫环境起到重要的保护作用。大肠杆菌具有很强的抗酸能力，这主要是由于其具有多种抗酸系统的保护。目前研究表明大肠杆菌具有葡萄糖代谢产物抑制的抗酸系统、氨基酸依赖的抗酸系统和伴侣蛋白发挥抗酸作用的抗酸系统。对大肠杆菌的这些抗酸系统的研究进行综述。

简介：“啊——”随着一声惨叫，接着，便是“吧唧、吧唧”咽口水的声音……

简介：摘要目的分析抗酸药及消化性溃疡药的应用情况。方法对我院２０１２—２０１３年抗酸药及消化性溃疡药的应用品种、销售金额、用药频度等进行统计、分析。结果２０１３年和２０１４年销售金额最高的均是奥美拉唑钠肠溶胶囊，ＤｕＩ为０．３３；２０１２年ＤＤＤｓ居第１位的是奥美拉唑肠溶片，ＤｕＩ为４．００；２０ｌ３年ＤＤＤｓ居第ｌ位的是泮托拉唑片，ＤｕＩ为２．００。结论我院抗酸药及消化性溃疡药应用基本合理，质子泵抑制剂以其长效、不良反应小的特点占有明显优势。

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简介：以模拟胃酸研究了壳聚糖／氢氧化铝混合物微粒在体外的抗酸性．结果表明，壳聚精不仅能改善医用氢氧化铝对酸的中和速率，提高中和酸的能力，更可抑制氢氧化铝与碱的反应．故可望用壳聚糖／氢氧化铝制备抗胃酸复合制剂．

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简介：痢疾杆菌对众细菌吹嘘说：“我的法术无边，绝不亚于齐天大圣孙悟空!”“我会‘隐身法’，可以乘风驾雾，隐身于美味佳肴中。”“我会‘分身术’，快速繁殖，能在人体内‘大闹天宫’。”“我有许多家族：弗氏、宋氏、舒氏等，可以轮番向人体进攻。”“我有很强的耐药性，什么四环素、土霉素、链霉素、黄连素，都奈何我不得，

简介：这一天，病菌大聚会，痢疾杆菌对众细菌吹嘘说：“我的法力无边，绝不亚于孙悟空。”

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简介：全世界每年有3500亿吨塑料被倒进垃圾堆，成为令人头疼的巨大污染。现在好了，一种用大肠杆菌制造出的新型塑料有可能拯救全世界的白色污染。这项技术能让大肠杆菌吃掉谷物中的糖分，将其变成制造塑料的聚酯颗粒。这种新型塑料几乎和普通塑料一样结实，

简介：摘要：2022年3月至2023年3月在四川省泸州市人民医院接受常规医学检查的77名健康体检者为对照组，69名确诊肺结核患者列为实验组。接受抗酸染色、实时荧光定量PCR或T-SPOT.TB检测。通过统计三种方法的灵敏度、特异度、准确率分析单独检测或者联合检测的临床诊断价值。抗酸染色准确率低，只能用作初筛。在临床诊断中，采用实时荧光定量PCR或T-SPOT.TB联合抗酸染色均可显著提高结核病诊断的准确度。对于抗酸染色阴性的可疑结核病患者，更推荐使用T-SPOT.TB再次筛查。

简介：＂抗酸药物达喜实验探究活动＂主要由三个精心设计的＂活动组＂构成,以＂活动促进学生主动发展＂为复习理念,营造一种为学生所悦纳的、宽松的、和谐的、开放的高三化学课堂氛围,这种＂活动组＂复习设计对实施课堂有效教学起着重要的作用。

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简介：摘要吸痰是临床护士的一项基础护理技术操作。在吸痰操作中，负压管接头如何放置才能既操作简便又能减少污染机会，是值得临床护理工作者探讨的问题。因此，笔者旨在探讨吸痰连接管的护理，为临床工作提供参考对策。

简介：以“一瓶抗酸药引发的探究”一课为例,阐述了如何基于核心素养培养,从目标定位、资源整合、情境创设、活动设计、有效评价等环节,设计、构建真实的探究课堂.

简介：1课堂设计胃病的发生非常的普遍,很多学生在不自觉中也受到胃病带来的痛苦,为此通过本节课的学习让学生能较详细地了解传染性胃病,达到预防的目的。这节课除了解决基础知识以外,还要重点培养学生对资料处理、分析的能力,因此学生在课前作了资料的收集和筛选。以往学生在收集资料后会出现下列问题:A.学生在探究问题的过程中,关注的是找资料,而不会对搜集的资料进行分析,更不会如何引用收集到的资料来理解有关的知识内容。

简介：介绍了苏云金杆菌作为生物杀虫剂其杀虫机理,主要介绍Bt毒蛋白基因的改造、转Bt毒蛋白基因作物和微生物研究概况及其在生物防治中的作用和应用.

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