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  • 简介:摘要随着区域经济社会发展对创新型人才的迫切需要,应使适龄考生的创新潜能成为现实,以促进社会进步。省属本科高校培养的高素质人才是发展区域经济的主体力量,目前较为单一的招生制度已经不适应社会对学术型、工程型、技术型等高水平创新型人才的需要,有必要在加强宏观管理的前提下进行有序的改革,充分利用历史文化积淀的基因,以保障质量为许可基准,多元主体参与,学术权威主导,层层嵌套法律承认许可主体,确定大学独立法人身份,使招生制度改革走向特色化、科学化、法治化道路并落实到具体操作层面。

  • 标签: 省属本科高校 自主招生 法治化
  • 简介:省属高校是我国高等教育的重要力量,其效益、效率对我国高等教育事业的发展具有决定性影响。已有研究多关注研究型大学的产出绩效,在省属高校产出绩效方面的研究较为薄弱。在对高校投入绩效评价的研究系统梳理的基础上,以“一观三论”为理论指导,从投入、产出、效果和效益三方面设计了省属高校投入的绩效评价体系,为提升省属高校投入绩效、优化高教资源配置提供思路。

  • 标签: 省属高校 投入 绩效评价
  • 简介:近年来,江苏省属高校出现的"男生危机"现象逐渐凸现,生源性别比男小于女是普遍现象,耐人寻味的是此现象与全国男女出生性别比出现背反,究其原因,与男女生自身内部特点、现行的教育机制等外部大环境均有关联。问题的根治须从解决当前教育考试与选拔机制及人才培养模式存在着的弊端着手,在进一步改进与完善江苏的高考制度、针对男生的特质而扬长避短以及社会、家庭教育等方面综合治理来加以奏效。

  • 标签: 江苏省属高校 男生危机现象 对策
  • 简介:高校人才队伍建设存在高层次人才数量不足,质量不高,优秀拔尖人才缺乏,人才结构不够合理.高层次人才脱颖而出和充分发挥作用的机制不够完善等问题,需要通过准确定位,科学规划;突出办学特色;加大投入;利用柔性流动机制;完善评价机制等途径促进高层次人才引进工作。同时,高层次人才建设与创新团队建设密不可分,互相促进,可以通过建立团队建设、激励和评价机制;推动团队建设与学科建设各要素融合互促等途径加强创新团队建设。

  • 标签: 高校 高层次人才 引进 创新团队建设
  • 简介:"学科馆员"是图书馆学界的一个全新的研究领域,在高校学科建设中起着重要作用。高校图书馆学科馆员的角色定位直接关系到学科服务工作的开展与成败。省属高校无论在硬件、软件方面都与重点高校存在距离,所以重点高校对学科馆员的定位并不适合省属高校省属高校图书馆学科馆员的角色定位应为"联络、导航、教育"。

  • 标签: 省属高校图书馆 学科馆员 角色定位
  • 简介:当下高校自主招生政策主要有三大价值追求:扩大高校自主权、促进创新人才培养和引领中学素质教育改革.为了考察高校自主招生政策的实施情况及效果,基于湖南师范大学的个案研究显示:相对于高考普通类招生的学生,自主招生录取的学生专业认同感更高,“学科及科技创新参与”表现更优秀,且“社会活动能力”“人际交往能力”等表现更好;然而,由于招生权限下放有限,高校参与自主招生改革的热情不高,自主招生政策对素质教育改革的影响力也并未达到预期目的.为此,教育管理部门应该进一步下放自主招生权利,激活高校参与自主招生热情;高校则需加强自主招生环节监控管理,完善多样化人才选拔制度,同时重视与中学的联系互动,更好地展开素质教育.

  • 标签: 自主招生政策 高校自主权 素质教育 创新人才
  • 简介:人力资本竞争是地方政府竞争的重要方面。本文在学生和劳动力可自由流动的背景下,构建了地方政府通过省属高校招生名额分配以最大化本地经济总产出的理论模型,并证明:经济发达省份采取地方保护,而经济欠发达省份向经济发达省份进行招生是理性策略。利用2008—2013年我国省属高校招生数据的分析发现,虽然省属高校跨省招生在表象上具有'扶贫'性质,招生名额流向是从经济强省到经济弱省,然而,在加入'支援中西部地区招生协作计划'的政策变量矫正后的OLS模型,以及面板数据的固定效应模型均证实:地方政府的行为逻辑仍符合个体理性策略。这说明:发达地区跨省招生规模扩大的原因更多来源于中央政策干预,而非本身意愿。研究同时发现:'支援中西部地区招生协作计划'在改善了公平的同时,对受援省份接受的跨省招生名额带来了'挤出效应'。本研究最后提出了通过配套措施改进中央政府调控激励地方高校自主自愿维护地区招生公平的思路。

  • 标签: 省属高校 人力资本 跨省招生 挤出效应
  • 简介:青年教师是高校师资队伍的重要组成部分与新生力量,是高校可持续发展的生力军和保证。目前青年教师存在教学能力和教学水平急需提高、科研能力有待提高、师德师风建设需进一步完善、经济收入压力大等问题。为此,需要建立科学的聘用制度,加强师德建设,完善青年教师导师制,积极引导青年教师参与科研,创设人才成长的良好环境。

  • 标签: 省属高校 青年教师 队伍建设
  • 简介:一、“两型社会”的内涵两型社会指的是“资源节约型环境友好型社会”建设节约型社会的核心是节约资源。环境友好型其核心内涵是人类的生产和消费活动与自然生态系统协调可持续发展。建设“两型社会”的关键是人的素质全面提升和科学技术转化为生产力。

  • 标签: 节约型社会 省属高校 环境友好型社会 湖南 科学技术转化 资源节约型
  • 简介:我省省属高校教师队伍的年龄断层研究辽宁师范大学李秀英,赵月桂,孟庆三关键词:教师队伍,年龄结构,对策自1992年下半年起,我们用了两年多时间,在省教委师资处和各高校师资管理部门的积极配合和大力支持下,对我省省属18所高校中的14所院校的教师队伍情况进...

  • 标签: 教师队伍 年龄结构 对策
  • 简介:对于高校而言,具有高学历、高职称、高专业水准及集创新精神、创新能力和创新成果于一身的高层次人才。是强校之关键。高端人才引进工作作为一项系统工程,涉及面广、政策性强、操作复杂且十分重要,本文将以某省属地方高校为例,通过该校对高端人才引进工作的调研,分析省属高校高端人才引进工作面临的问题,并根据存在的问题提出合理化建议。

  • 标签: 地方高校 高端人才引进 存在问题 建议
  • 简介:摘要:在新时代下,高校反腐败斗争日趋复杂化、多样化如何深入落实从严治党战略方针,提高纪检监察干部履职能力,成为省属本科高校提高反腐败工作水平的重要问题。在反腐工作中,纪检监察干部肩负着重要职责和使命,只有不断提高政治素养和履职能力,才能积极应对新挑战,适应新要求和新形势。本文以省属本科高校为例,从思想建设、队伍建设、业务培训、工作考核四方面入手,探讨纪检监察干部履职能力提升路径。

  • 标签: 省属本科 高校 纪检监察 履职能力
  • 简介:一、科教人才的现状及分析高校科教人才队伍是一个具有一定组合绱构,处于不断运动变化状态之中的动态系统。高校要建立一个合理的科教人才队伍,使系统稳定地向前发展,就必须充分了解高校科教人才队伍结构的现状、学历结构和智能结构等,这些因素纵横交错,纷繁复杂。辽宁省属十一所普通高校的人才队伍基本结构现状如下:1.年龄结构我们以每五年为一个年龄段,将科教人才划分为61岁及以上,56~60,51~55,46~50,41~45,36~40,31~35,30岁及以下八个年龄段,并将各校的全部科教人才划

  • 标签: 学历结构 动态系统 智能结构 科技人才素质 人数比例 年龄结构
  • 简介:11月13日,由陕西省国资委、陕西省教育厅在陕西宾馆联合召开省属企业与高校战略合作签约大会,陕西省副省长李金柱、省政府副秘书长张宗科、省国资委主任刘阳、省教育厅厅长李兴旺出席会议.

  • 标签: 战略合作 省属企业 合作协议 高校 省教育厅 陕西省
  • 简介:通过对我国省属高校运动训练专业培养模式的分析,以及专业培养目标和课程计划改革取向的探讨,研究得出我国一些省属高校运动训练专业人才培养模式的发展,多数正处于由专才教育向通才教育发展的转型期,未来会向通专结合模式发展.提出我国高校运动训练人才培养模式的发展途径:必须改革目前省属高校运动训练专业培养模式,逐步构建以素质教育为核心,知识教育为主线,能力培养为重点,人文精神为支撑,专业教育为基础的口径宽、适应广、能力强、素质高的复合型人才培养模式.

  • 标签: 运动训练 专业人才 培养目标
  • 简介:本文以广州6所省属高校2013年的人事统计数据为依据,从高校男女教师的数量结构、年龄结构、学历结构、专业技术职称和担任重要领导岗位状况、高层次人才队伍、出国留学进修七个维度,分析了高校女教师的职业发展状况。研究发现,省属高校女教师的数量已经接近甚至超过男教师,出国留学进修的人员比例也较高,但女教师在学历、高级专业技术职称和担任高校重要领导岗位、进入高层次人才队伍等方面仍然处于不利地位。目前广东省属高校女教师的职业发展状况已得到了相当程度的改善,但还存在很多阻碍女教师职业发展的瓶颈问题。

  • 标签: 高校女教师 职业发展状况
  • 简介:伴随时代的发展,社会对宽口径、复合型人才需求的增加,通识选修课逐渐成为高校人才培养的重要组成部分,此类课程的管理与教学也面临着新的挑战与机遇。文章以在通识选修课实践教学中积累的经验为基础,对比分析了国外与国内高校在通识选修课体系建立、课程管理上的特点,对国内高校通识选修课管理与教学现状进行分析,并针对目前出现的普遍问题提出相应的改进措施,为提高通识选修课教学质量提供参考。

  • 标签: 通识选修课 通识教育体系 课程设置 创新管理 现状分析
  • 简介:文章对影响研究生培养质量的主观因素进行了问卷调查,针对问卷调查的结果进行了统计和研究,得出了提高研究生自主学习和自我认知能力的建议,也为高校制定培养方案和导师指导学生提供参考。

  • 标签: 自我认同 自主学习
  • 简介:近期,陕西省教育厅对18所民办高校、12所独立学院和36所省属民办非学历高等教育机构2015年度检查工作顺利结束。本次年度检查分为学校自查和检查组逐校实地检查两个阶段。省教育厅从民办高校、独立学院和省属非学历高等教育机构中遴选教学、学生、财务、科研等业务骨干组成5个检查组,对受检学校2015年办学条件、教学任务、校园建设、财务资产负债和法人财产权落实情况、安全稳定工作等进行检查。其中民办高校、独立学院重点检查的是各校师资队伍建设和2014年年检反馈意见的整改落实情况。省属民办非学历高等教育机构的检查重点为学校创新发展、规范办学和财务管理等情况。检查组通过听取学校负责人汇报、查阅档案资料、实地查验办学设施、组织教师学生座谈会等形式开展年检工作,对每校的年检情况进行评议,形成年检评价意见。

  • 标签: 高等教育机构 高校独立学院 民办高校 年检工作 学历 陕西
  • 简介:文章以翔实的实料和数据,较全面总结和探讨了四川省属高校服务地方经济社会的八种形式和途径,即开展多类型的科技服务、开展各类人才的培养培训、积极发展校办产业、进行多形式的产学研合作、开展政策咨询服务、传承和发展文化、作出直接的经济贡献。

  • 标签: 高校 社会服务 形式 途径