简介:摘要:习近平总书记强调,要把培育和践行社会主义核心价值观作为凝魂聚气、强基固本的基础工程来抓,以焦裕禄精神不断涵养社会主义核心价值观,为培育和践行社会主义核心价值观提供坚强有力支撑。焦裕禄精神,承载着社会主义核心价值观的精神实质和价值要求,是人格化、形象化、具体化的社会主义核心价值观的人格载体。
简介:摘要:“立德树人”是教育的根本任务,培育和弘扬社会主义核心价值观是教育事业改革发展的基础工程。我校实施的社会主义核心价值观主题教育活动和学生题写校牌,演唱、演奏课间音乐的新举措,以贴近学生贴近实际为原则,创新了学校德育工作,取得了很好的成效,引起社会、媒体的广泛关注。本文就这些举措、活动实施的背景和问题、做法和过程及思考和体会进行阐述。
简介:摘要:小学德育是培养学生综合素质的重要环节,如何践行社会主义核心价值观是当前值得探讨的问题。本文从价值和对策两个方面探讨了小学德育如何践行社会主义核心价值观,提出了拓展多元活动、健全管理体系、注重校园构建等对策,以期为小学德育的实践提供参考。
简介:内容摘要 党的二十大报告强调,广泛践行社会主义核心价值观。司法审判不仅具有定分止争的功能,还具有社会价值引导的能动性,具有教育功能。司法审判人员必然是践行社会主义核心价值观的主体之一,彰显规范导向功能,充分发挥审判人员的主观能动性,进行社会主义核心价值观教育,是依法治国体系中的重要元素,是弘扬法治精神的重要体现。社会主义核心价值观融入司法审判的各个环节急需进一步规范。
简介:摘要:十八大以来,习近平同志始终把党和国家的建设放在战略至高点,以培育和践行社会主义核心价值观作为推进中国特色社会主义伟大事业及实现中华民族伟大复兴中国梦的战略基点,十九大提出将培养担当实现中华民族复兴历史使命的时代新人作为战略任务。二十大报告指出要广泛践行社会主义核心价值观,深入开展社会主义核心价值观宣传教育,深化爱国主义、集体主义、社会主义教育,着力培养担当民族复兴大任的时代新人。深入研究社会主义核心价值观培育环境并采取有力改善措施,有助于推动形成向上向善的良好社会风气和价值导向。所以,在社会主义核心价值观的培育过程中需要格外重视并分析其环境因素,构建系统全面的环境优化机制。