简介:摘要:省道101线湿陷性土较为发育,主要为湿陷性粉土,湿陷性土对路基的危害较大,处理不好会给工程带来极大的危害,造成路基开裂、深陷等,根据公路的等级、湿陷性土的等级、处理深度要求、施工条件及材料来源,并经技术经济比选后确定。本项目经技术、经济比选后,建议采用强夯、冲击碾压的工程处理方案。
简介:摘要:湿陷性黄土是一种特殊的地基类型,在施工过程中若不注重该类土质的地基处理工作,容易导致地基湿陷、引发附加沉降。我国湿陷性黄土分布很广,据《湿陷性黄土地区建筑规范)GB50025-2004,我国湿陷性黄土主要分布在山西、陕西、甘肃大部分地区,河南西部和宁夏、青海、河北的部分地区,此外新疆维吾尔自治区、内蒙古自治区和山东、辽宁、黑龙江等区局部地区分布有湿陷黄土,据统计湿陷性黄土占我国黄土面积的60%以上。尤其本项目所在场地为自重湿陷性黄土,湿陷等级IV(很严重),土的结构松散,压缩性高,湿陷性强烈,需要进行适当工程处理。素土挤密桩施工技术在湿陷性黄土中的应用,能够有效避免地基沉降,对工程施工奠定了坚实的基础。
简介:【摘要】 通过对湿陷性黄土的湿陷机理分析,总结了湿陷性黄土地基塔位的选择原则,提出了输电线路杆塔基础湿陷性黄土地基的处理措施,该措施经济、有效,易于施工,为以后类似地区的工程提供了参考。
简介:摘要:学生成长的过程遭遇挫折是不可避免的,这是正常的现象,能够忍受和消除挫折并保持完整的人格和心理平衡,这是心理健康的重要标志。然而,现在的学生抗挫能力似乎普遍较差。对学生进行挫折教育,培养他们的耐挫能力,提升心理承受能力已势在必行。下面就谈谈自己一些粗浅的看法。
简介:摘要:当新课标将语文课程的目标和内容直接聚焦在“学习语言文字的运用”时,教育界便掀起了一股“语用”研究热潮。随着探究的推进,专家们对“语用”作了较为简要的概括,即“对语言文字在听、说、读、写四方面的落实运用”。 “语用”对不同学段的要求进行了明确的划分,侧重点也有所不同。本文重点谈谈第二学段中对“语用”落实措施的初步探索。