简介：对传统体育养生理论的现代化提出几个问题—蝴蝶效应和临界状态；异质介入，平衡不平衡关系的解读；对立状态，有机体对抗状态的生理效应。并认为，对这几个理论问题的深入探讨，可以使传统体育养生理论更加细化和缜密，同时也为其以后的研究提供新的思维观念和思维方法。

简介：对儿童的性教育不足一次亲子活动、一堂课、一个社区健康讲座就可以完成的，而足从儿童出生开始的澜物细无声的家庭教育、连续多年学校正规的课堂教育、完善的性与生殖健康的社区服务．才能够圆满完成的。其实，性伴随人的一生．性教育也应该贯穿于人的整个生命周明。家庭性教育．绝不仅仅只足生理卫生教育。其核心更多的足价值观教育、人格教育。

简介：小学生理性精神的启蒙在小学数学教学过程中有着举足轻重的作用，既对小学生数学学习的主动性、积极性以及兴趣性的提升有着较大的促进作用，也可以促使小学生良好数学学习习惯的养成，从而使得小学生数学学习的综合素养及能力得以最大化的提升。基于此，针对小学数学教育与学生理性精神启蒙进行了分析探讨。

简介：＂三生理念＂下的数学对话是指在生活理念、生本理念和生态理念下,以对话为主要方式进行的数学教学活动。审视当前数学课堂教学中的对话,唯知识的讲解武、单向度的独白式等形式化现象比较严重。教师应注重在＂三生理念＂的指导下,引导学生开展有效的数学对话。

简介：摘要目的探讨血糖浓度对PET/CT检查中心脑生理性摄取影响的临床应用价值。方法回顾性分析2012年12月至2014年2月在行PET/CT检查的患者或体检者，排除患有心脏及脑部恶性肿瘤、严重心功能不全及弥漫性脑梗等疾病，影响心肌及脑组织正常摄取者。入选共225名检测者，以血糖浓度不同分三组血糖正常组、血糖稍高组、血糖较高组。分别观察各组心脏与脑组织的PET图像，并对其SUVmax值进行测量，根据图像质量及摄取程度分为0~3四个等级，最后进行两两组间对比。结果血糖较高组心肌的各个级别的比例与其它两组比较P<0.05，具有统计学意义。随着血糖水平的降低，心肌显影比例升高。血糖正常组心肌显影2级、3级的比例明显高于其他两组。而脑组织对18F-FDG的摄取值与血糖值呈反比，血糖正常组>血糖偏高组>血糖较高组，且与其他两组比较P<0.05，具有统计学意义。结论空腹血糖浓度对人体心肌或脑组织的显像或生理性摄取SUVmax产生了一定影响，了解这些生理性摄取显像规律变化，认真做好l8F-FDGPET/CT检查前的准备，可为核医学影像医师阅片提供更为详尽信息，保证了图像质量，有利于提高临床诊断的准确性。

简介：进修教育在医学人才培养中居于重要的地位,卫生部要求介入心脏电生理医师必须通过心血管疾病介入诊疗培训基地培训和考核才能上岗,介入心脏电生理进修成为获得资质开展工作的重要条件。每年有大批介入心脏电生理进修医师来北京安贞医院学习。本文从人文关怀,个体化制定培养计划,确定培训制度,规范临床技能,应用新媒体等多个方面介绍了介入心脏电生理进修医师的带教体会。

简介：近年来,随着城市化的快速发展,城市社区治理逐渐成为学术界理论研究的重点。作为生物学概念,共生理论虽被社会学界认可,但其主要被运用于工业共生、产业共生、企业共生等领域的研究。文章通过对共生理论中共生单元、共生模式、共生环境等的分析,将共生理论运用到城市社区治理的研究中。共生理论为城市社区治理的研究提供了一个新的思路与研究方法。

简介：摘要新形势下的体育教学与其他学科的教学一样，合理地运用45分钟，有效地提高课堂教育教学质量。学生体育兴趣的浓厚是保证体育教学高效的必要前提。而通过多种合理途径和方法将其体育心理兴趣转化成为体育生理兴趣，则有着更为重要的意义。本文从教学方法、家庭及学校压力、课时安排、重视程度、器材利用等方面，对影响学生体育生理兴趣的原因进行了分析，并从创设环境、探寻方法、建立卡制、教师责任心等方面进行了改进措施的探讨。

简介：理想信念教育对于学生的健康成长有着重要的意义,我国对学生的理想信念教育中存在着没有树立真正以学生为本的教育理念、教育内容,缺乏针对性、教育途径和方法上创新性不足、缺少科学的评估机制等问题。衡量学生理想信念教育实效性的标准包括,要符合社会发展要求和方向、符合学生的特点与需要、有助于促进全体学生的全面和谐和可持续发展、符合思想政治教育本身的特点与规律等方面。要提高学生理想信念教育的实效性,就要真正把学生当成教育的主体,通过多种方式进行有针对性的教育并建立科学的评估体系。

简介：摘要目前在许多急性疾病和慢性疾病的临床治疗当中，高压氧治疗已经成为了主要的辅助治疗方法或首选方式。尤其是在慢性肾炎、糖尿病性肾病、肾病综合征、急性肾功能衰竭等肾脏疾病当中发挥出现了重要作用，疗效显著，而且在一些肾脏的相关疾病中也具备了潜在疗效，其地位愈发重要。本文将对肾脏疾病患者的高压氧治疗研究进展作一综述。

简介：大学的体育课程教学相对于大学其他课程而言,其有着非常独特的学科教学特色。大学体育是一门生理与心理相结合的科目,只有在日常的教学过程当中,强化运动生理和运动心理之间的结合,才能够帮助大学体育课程从讲解、示范等层面发挥出独特的影响,增强教学的有效性。论文对大学体育教学中的运动生理与心理的关联进行探讨,以期望促进大学体育教学的进一步发展。

简介：深度学习是基于理解的学习,是一种有意义的学习、理解性的学习、递进式的学习。在深度学习的引领下,本研究着力于支持学生理解性学习的阶梯教学策略的研究,从学生理解什么、怎样理解等方面进行初步探索。在研究过程中,以＂学情分析＂与＂教材分析＂为基础,以目标确立为核心,围绕核心进行学习层次的划分,并搭建相应的阶梯,让教师为理解而教,让学生为理解而学。

简介：通过对1984年2月至2015年2月中国知网和PubMed数据库评定延迟性肌肉酸痛的生理与生化指标进行系统评述,寻找延迟性肌肉酸痛检测指标出现时间以及消失时间,为延迟性肌肉酸痛的预防及治疗提供可靠的理论依据。结果表明在生化指标中血清肌酸激酶（CK）、乳酸脱氢酶（LDH）与血清肌红蛋白（Mb）这三种指标对评定延迟性肌肉酸痛的出现时间、持续时间、不同时间的变化程度等较为灵敏且持续时间较长;在生理指标中细胞内钙离子的活度、巨噬细胞的副产物和肌肉的疼痛特征这三种指标对评定延迟性肌肉酸痛的出现原因及位置、运动后出现的时间及变化程度、持续时间等较其它指标更为明显且容易观测。

简介：摘要一直都困惑于学生对于应用题学习效率极差会的，不用你教都会解；不会的，讲得再明白还是不懂。而学生理解问题的能力是解决应用题的基础，教学中我尝试立足学生对问题的理解程度，引导其理解的方向，逐步找到解决问题的方法。这样不仅提高了学生解决应用题的能力，而且培养了学生的数学理解力，形成了良性循环。

简介：

简介：面临中国社会经济转型期、价值观多元化的影响,高校应加强大学生思想政治教育,其中理想信念教育具有核心地位,积极探索加强大学生理想信念教育的有效途径.

简介：自中国梦提出以来,中国梦教育已成为大学生理想教育的重要内容之一。调查表明,大学生总体上能对中国梦及个人理想形成相对正确、理性的认知和评价,个别学生对中国梦、个人理想的认识较为消极,需进一步启发引导。当前高校中国梦宣传渠道、大学生理想教育方式、中国梦在大学生理想教育中的融入举措等方面还需进一步完善。

简介：理想教育工作是高中德育中的重中之重，国家对高中生理想信念教育工作的重视程度也是只增不减。然而，当前高中生理想信念教育却出现了诸多问题，给高中生理想信念教育带来了巨大的挑战。文章分析了高中生理想信念教育面临的挑战，并提出了几点高中生理想信念教育的应对策略。

简介：摘要目的探讨羟苯磺酸钙与复方肾衰汤联合对慢性肾脏病的临床治疗效果。方法择取我院自2014年1月至2014年12月收治的84例慢性肾脏病患者，以随机分组方式将患者分为两组，分别为观察组和参照组，两组各42例患者。对两组患者行不同治疗方法。观察两组患者的治疗效果，身体指标变化。结果观察组患者的治疗效果较佳，与观察组相比，参照组患者的治疗效果一般；观察组患者的身体指标等指数在治疗之后均优于参照组，两组之间对比有统计学意义（P<0.05）。结论羟苯磺酸钙与复方肾衰汤联合治疗方式对于慢性肾脏病治疗效果较佳，可改善肾脏病的疾病症状，值得在慢性肾脏病的治疗之中应用。

简介：谷文昌作为优秀的中国共产党党员和领导干部,将其一生完全奉献给了为人民服务的伟大事业。这种全心全意为人民服务的公仆精神对我国大学生理想信念教育具有重要的意义。高校通过有效实施思想政治理论课融入谷文昌精神,运用情景体验法内化谷文昌精神,开展社会实践活动活化谷文昌精神,依托网络技术平台拓展谷文昌精神,借助校园文化建设引领谷文昌精神的途径,切实有效地提高大学生理想信念教育的效果。