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简介：【摘要】绘画是孩子的天性，是孩子兴趣的根源。俗话说“兴趣是最好的老师”，兴趣产生热爱，热爱创造奇迹。激发孩子兴趣带动学习在小学低段阶段显得尤其重要。然而，语言文字是中国传统文化的一颗瑰宝，自古以来语文学科就是学校教育的重要学科。那么如何将二者巧妙地融合，使兴趣绘画在小学低段的语文教学中发挥其独特的作用，让绘画创造学习的氛围，带动孩子识字，感悟文本，理解诗词散文，并且拓展教学，升华情感。作者就此进行了一系列的思考。

简介：摘要：本文根据自然数存在偶数和奇数的特点，深入分析了四色问题，对四色问题进行了数学证明，最终证明了四色猜想是正确的。

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简介：摘要：幼儿园门口有块空地，有个好听的名字叫做——拾梦园。这里是我们班的秘密花园，里面种了许多的向日葵，我们跟小朋友一起设计了自己的名字标志，认领了自己的小葵花进行观察和照顾，孩子们也非常欣喜，每天入园的第一件事就是去看看自己的向日葵长高了吗？开花了吗？随着四季的变迁，花开花落，孩子们在这里拾起美好的梦想，要把鲜花留下，让我们一起期待吧！

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简介：【摘要】信息技术自实施以来，已广泛应用于幼儿园图画书教学中。结合信息技术在幼儿园图画书教学中的具体应用，总结出可操作的教学策略：一是充分发挥信息技术的优势，提供最佳的呈现方式；二是充分发挥信息技术的优势。另一种是快速调整和组合图片，以提高阅读教学的效果。要从整体上把握图画书，解决教学的重点和难点。

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简介：摘要：《军花七姐妹》一文详细的叙述了中部战区情报处受领战斗任务的过程，给日本军以沉重的打击。七姐妹虽说军中花，但她们执行任务机智勇敢。解救了被关押的共产党，缴获了大量的武器弹药振奋人心扬我军威扬我国威。文章水到渠成卷卷喷发而来，字句有力激人奋进斗志昂扬。

简介：摘要：易安词作中有大量花卉意象，这些花卉意象种类繁多，具体如荷花、梅花、桂花等，皆被词人被注入了不同的情感思绪。词人以这些花卉意象为载体，抑或表达崇尚生命自然之趣、抑或反映宋代社会精神理趣。故而，这些花卉意象既是李清照表情达意的重要介质，也是宋代社会花文化的真实反映。本文拟借易安词中的花卉意象为媒介，分析这些词作背后折射出的宋代社会的花文化。

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简介：摘要：“孝”是中华民族的传统美德，是中华传统文化的根基，而当今社会屡屡爆出有违孝道的新闻，所以在当今时代重塑“孝”的文化氛围具有重要意义。而厘清“色难”的含义，对我们遵守孝道具有重要帮助。“色难”是孔子“孝”观念的一种重要体现方式，出自于《论语·为政》，并且在《论语》中仅有一例，甚至整个儒学史上也没有找到其他的例子，因此梳理“色难”的含义对我们重树孝文化具有举足轻重的意义。本从主要从“色难”的含义辨析和其现代价值两方面来说明论证。

简介：摘要：后进生在每个班级中普遍存在，对班级班风学风的影响很大。本文从教师应调整角色自我反省、对待后进生要宽容关爱、以及多欣赏多鼓励三个方面分析如何使后进之花灿烂绽放。

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简介：摘要：孩子是最具有延展性的金属，一群孩子淘气的让老师怀疑人生，经过一段时间的努力，孩子们的蜕变又是那样的让人感到惊讶。