简介:摘要:《桧风·匪风》为一首思乡之作,如今已成论说者共识,而具体情境的解说,通行的一些说法难于诗的具体内容相契合,因而有必要进一步辨析。其情绪流转线索和诗义表达特色颇为值得玩味。
简介:【摘要】从教育教学管理方面来看,作为教育工作者不仅要教育学生,还要管理学生。管理好学生才能更好地教育学生,尤其是班主任,在班级管理上更加需要讲究有效、有特点的管理方法,让班级形成一定的良好习惯,让班级凝聚特有的班风。然而班级良好班风的建设却不是一时半会形成,需要的是长期的管理教育培养出来。
简介:摘要:中途接管一个班风不太正的班级,不能一味镇压,要正确审视学生,千方百计地发现学生的闪光点,综合“优点”,关注个体,通过定制出适合他们的教育方法,成功扭转班级风气,重塑班风。
简介:[摘要] 随着社会形势的发展,教育在国民经济中的地位越来越重要,教育不再是为单纯的升学服务,而是主要转向为社会经济发展服务,要为学生的终身发展
简介:摘要:《诗经·豳风·伐柯》作为一首婚庆礼歌,侧重于规则的昭示,将媒作为婚姻成就的重要条件。同时例举式展现了整个婚姻缔结过程的规范性特征。体现了周代聘娶婚的核心体制。
简介:【摘要】“育人为本,德育为先”。本文从班级和学生的实际出发,确定以“友爱”为主题开展系列德育活动。以“手机拍下爱、分享激发爱、‘好人好事’本记录爱、故事培养爱、抓住时机教育爱”五种教学策略中培养学生“友爱”的品质,营造“友爱”的班风。
简介:摘要:现阶段,随着社会的发展,我国的现代化建设的发展也突飞猛进。主配网调度控制系统基本建设模式在设计电网调度控制系统架构与技术方案的过程中,需要综合考虑诸多因素。架构设计的重点是软件体系架构设计,尤其是分层式结构设计,通过层次的合理区分,践行高内聚低耦合思想。一般情况下,分层式结构主要包括界面层、数据访问层与业务逻辑层。结合不同技术的要点,选择相应的方案,导致电网调度控制系统的建设模式与架构组成存在明显差异。现阶段,最常见的电网调度控制系统的建设模式主要体现在集中式、离散式以及分布式三个方面。集中式模式是把“主网系统”与“配网系统”强耦合在一个系统,共用数据库、平台及应用,实现界面层、数据访问层与业务逻辑层的强统一;离散式模式则是“主网系统”与“配网系统”完全独立,包括硬件和软件的独立,实现界面层统一,数据访问层与业务逻辑层完全独立;分布式模式则是介于上述两者之间,界面层与数据访问层统一,业务逻辑层独立。三种模式各有优缺点,但是分布式模式更加接近实际需求。所以,本文将在分布式模式的基础上延伸,通过增加模型中心,满足实际工作中主网控制系统和配网控制系统相对独立和有机统一的需求。
简介:摘要:清代是中国书法发展的重要阶段,碑派书法的发展是时代发展必须的产物,是丰富书法的重要代表、形式之一,丰富了人们的审美,提高学者、艺术家、书法家的视野,鼓励书法家对于书法书写风格展开探索,经过实践,创造新的艺术风格。当时人们的审美意识均发生变化,开启新书风模式的探索。其中,赵之谦在诗、书、画印等领域均取得巨大的成就,其中最为突出地便是为碑派书法开创出一条全新的书风之路。基于此,本文将对晚清书法家赵之谦的篆书书法作品展开分析,通过其书法风格的充分了解其书写的风格。赵之谦初法颜真卿,功力浑厚;篆书学习邓石如,后以北魏为师,转变自身书写的风格特点,是晚清书法使是一位具有革命精神的代表,开创一代新风。
简介:[摘要]:班主任是班级里的指导者、组织者和教育者,班集里有共同的班风目标,充分发挥班干部的作用,可以督促学生养成良好的学习、生活习惯。树立并形成正确的集体舆论,能为优良班风的形成提供保障。班主任要在学生的思想、学习、兴趣和个性等方面着手,帮学生发展成一个团体一致、开拓进取、积极向上的班集体。
简介:摘要:风力发电作为可再生资源,较常规电能具有较高的优势,其发展越来越迅速,但由于我过风电行呀起步较晚发展还不成熟,在在其生产运维过程中常常面临着许多问题。本文从风电项目运维管理存在的不足,分析运维管理重点,进一步总结风电项目运维管理措施。