简介:摘要教育需要爱心,孩子渴望关爱。作为班主任,如何让这一双双眼睛充满智慧之光?怎样使这一颗颗心灵健康成长?文本认为要以“海纳百川”的宽广胸怀,去接纳每一位学生,以一颗慈母般的爱心,滋润每一个孩子的心田,做一名智慧型班主任。
简介:下面的算式是不正确的,但只要去掉两个运算符号,它就能成为一道得2019的等式。试一试,让它成为正确的等式吧!
简介:前期准备城市的灯光会让星星暗淡,我们就无法观察到星空盛景。城市郊外、海边、开阔山区都是不错的选择。如果你能够耐得住寒冷,走到户外去,你就会发现冬季的星空虽然没有夏季那样壮美辽阔,却有着更为疏阔冷峻的魅力。
简介:
简介:早晨推开门,漫天雪花簌簌下,天地间白茫茫一片。有雪,有闲。玩点什么呢?平时,妈妈们带孩子去上课,爸爸大都“缺席”。下雪了,爸爸们应该出场了,带孩子堆雪人、打雪仗、拍雪景,让孩子充分感受“大自然赋予的乐趣”。这也是培养亲子感情的好机会哦!
简介:提起我们班的“蜗牛”,那可是说来话长……午休课的铃声在校园内回荡。大家都匆匆地走回自己的教室,而他却还慢悠悠地在走廊上“散步”。你看他,有时一步三回头,望望这望望那,不时还自个儿开心地笑一下。
简介:全球大约有18亿人使用筷子,筷子是中国人最基本的生活用具,打上了深刻的中华文化烙印。
简介:困在生活中久了,就时常会有这样的冲动——不管不顾地放下一切走出去,再也不管生活中的那些琐碎、零散的事情。生活仿佛是一个不断妥协的过程,总要面对周而复始的一切,在现实的重压下仿佛要窒息了。于是我就想去流浪,从生活里挣脱出来,去拥抱每一天都充满新鲜感的生活。
简介:为了一探究竟,奇奇向召集令上标注的冲浪海域游去,不一会儿就来到了冲浪现场。它将头探出海面,四下张望。咦,是不是自己来晚了?为什么海面上只有一个个白色的泡泡筏,冲浪者们去哪儿了?正在纳闷儿,忽听海面下传来声响,它向泡泡筏下面一瞧,哈,原来冲浪者们都在泡泡筏下面挂着呢!
简介:思思罗:生活不止眼前,还有诗和远方……啦啦猫:读万卷书,行万里路,跟着李白,不仅有斗酒诗百篇,还可以看一看世界的繁华。思思罗:难怪有人说古代最红的“旅游诗人”是李白啊!夏目昭:李白一生爱交友、爱喝酒、爱写诗,还酷爱旅行,年少便立志行万里路,从蜀中开始,经纳溪,走渝州,出三峡,足迹几乎踏遍了大半个中国。我们跟着诗仙李白来次远行吧!
简介:燃火于2016年9月,收官穴在2017年2月的第18届农心杯,上演了一段中国围棋的当代传说。那届农心杯,日本队先锋一力辽力克韩国队先锋李世石后,范廷饪出场豪取七连胜--一力辽、李东勋、张栩、姜东润、河野临、金志锡、村川大介,直接将日韩两队同时逼入只有主将一人的绝境,而中国队是五人完璧未损一矢。
简介:他抽了本书,耐心地坐在窗前的椅子上看。今天阳光格外好,从玻璃透进来,一根一根的光柱暖暖地照着借阅室的地面、桌面,以及他的侧脸。那些光线让他的眼睛禁不住眯起一点来,眉头微蹙,在半明半暗中,五官更加立体。
简介:摘要立足学生个性需求,让学生在鼓励、欣赏的美妙氛围中积极尝试、勇于创新,帮助他们找到更为广阔的发展空间。
简介:我从小就喜欢做梦,不是狭义上的异想天开,而是对未来的无限畅想。我希望,每一次推开窗,眼前都是不一样的风景。沙漠、大海、戈壁、山川……热情的黄,温暖的蓝,萧萧的灰和充满生命气息的绿。每一抹别样的色彩,都将是我人生画布上绚丽的一笔。长大后的我接触了影视行业,我得知电影人在某种程度上被称为“造梦师”。梦想需要主动造就,是因为它从来无法唾手可得。作为一名未来的电影人,我不说废话,只管去造。
简介:在你的理想世界中有没有中国,什么样的人在研究中国问题,而是想知道现在俄罗斯大学中什么样的人对中国问题感兴趣
简介:站在不同的立场上,我们每天都会遇到许多无法断言是非的话题,对这些各有观点话题的讨论让我们看到了这个世界的多元性。
用爱去感化,用心去投入
去符号
走,去观星
用心去关爱学生
肚子去哪了
走,玩雪去!
牵着“蜗牛”去散步
拿起筷子,吃饭去
如果可以去流浪
跟着蜗牛去冲浪
跟着诗仙去旅行
编剧去哪儿了
《世界微尘里》
相信创造,大胆去飞
小猪去哪儿了(上)
小猪去哪儿了(中)
不说废话,只管去造
中国向何处去?
小猪去哪儿了(下)
难不成背着卧室去旅行