简介：摘要经济统计学虽然在我国的开设时间不久，但却在经济发展中起到了巨大的作用，而就目前情况而言，我国的经济统计学依然处于发展阶段，各方面还存在诸多的问题。基于此情，文章中对经济统计学的性质、发展方向及存在的问题，进行了剖析，并提出几点解决问题的措施，望文中内容对经济统计学发展有所帮助。

简介：大数据背景下,统计软件越发重要。统计软件对统计学教学有着重要的支撑作用。统计软件的适度应用有利于增强学生对统计概念、理论和方法的理解和掌握,培养学生的编程思维,提升学生解决实际问题的能力,掌握学科交叉知识。

简介：摘要经济统计学专业是一门运用型和实践性很强的专业学科，要求学习者有深厚的知识底蕴和较强的实践操作能力。本文首先对经济统计学专业学科实践能力的含义进行探讨解读，针对目前学科实践教学环节存在的缺点提出了相应的解决对策。

简介：当今的社会，对先进科技和互联网的普及推动着教学改革的发展，应用统计学可以看作是发展信息化时代的基础，因此，根据新技术的发展进行科学合理的应用统计学课程改革，是目前推动信息进步的重点。本文从应用统计学的综合课程理论入手，针对教学内容和方法进行两方面改革，强调了应用统计学课程改革的重点，并应用统计学课程改革对策和实践进行了分析。

简介：统计学教学面临着教学内容日益丰富、教学难度越来越大、教学要求越来越高的挑战，Excel的安装和操作简单，又能够满足统计学教学需要，是使统计学教学走出困境的一个有效的辅助教学工具。应用Excel进行统计学辅助教学时应注意把握好Excel辅助教学不同于开设Excel软件课程。除了课上教学，在课后应组织学生实际操作，作为课堂教学的补充。并注意考试方式和考试内容要与传统教学有所创新。最后，还要提高教师素质，掌握好Excel应用于统计学分析的功能。

简介：摘要在教育行业不断改革的背景下，对中职学校统计学专业教学提出了新的要求，更加注重全方位讲解。但是现阶段，中职学校统计学教学中还存在教学方法落后、实践教学缺失等问题，无法满足中职学校学生对统计学知识的求知欲望。基于此，本文就对新时期中职学校统计学教学改革策略进行探究，以期为中职学校统计学教学提供参考依据。

简介：地方本科院校经管专业本科生主要培养的是实际应用能力,当前是大数据时代,在经济的各个领域都需要使用到统计数据的分析方法。在当前,提高学生的统计分析能力非常重要。而当前,地方本科院校由于自身和外在的一些问题,影响了统计学教学效果的提高。文章基于此,从地方本科院校统计学教学存在的问题分析为基础,提出统计学教学改革的方法和对策。

简介：摘要统计学是中职院校开设的众多课程中具有较强现实意义的基础课程，统计学中很多数据处理的方法被广泛应用在企业及行政事业单位管理中，因此统计学教学的实效性直接关系到学校培养的统计学人才质量。但是目前统计学教学过程中存在很多问题，本文围绕如何增强中职统计学教学的实效性这一问题，分析了当前中职院校统计学教学存在的问题，并且给出了一些增强教学实效性的方法，以期望提高中职院校统计学的教学效果。

简介：文章首先对立体探究教学法进行概述,其次分析了立体探究式教学法在统计学教学中的优点,最后阐述了立体探究式教学法在统计学教学中的关键作用,具体包括基于故事案例的统计学课程导入设计;采用问题驱动教学,设计教学情境;采用微课翻转课堂教学模式三部分。

简介：作为大学生日常消费的重要组成部分,网络消费行为受月消费水平,兼职及补助收入和网络消费次数的影响.文章以独立学院大学生网络消费行为为研究对象,在网络消费数据抽样调查基础上,建立多元线性回归模型,进而分析了学生网络消费水平与相关影响因素的内在联系.

简介：统计学在高中数学和大学数学中都有着重要的地位，就高中数学中的统计学而言，大学数学有着更加抽象的内容和更为全面的应用。因此，应该对统计学在高中数学与大学数学衔接的问题进行深入的思考和探究。本文就高中数学和大学数学中统计学的差异性进行对比，而后，就差异性问题提出了统计学在高中数学与大学数学衔接的相应建议。以期能够使高中生能够在高中数学统计学的学习后，能够与大学数学中的统计学进行良好的衔接，使高中生能过在大学学习过程中更加具有学习效率，提高学习质量。

简介：应用型本科统计学教学改革,在突出统计学课程应用性的同时,应及时反映大数据时代的特征和要求.文章分析了目前应用型本科统计学教学中存在的主要问题,对大数据背景下统计学课程的教学目标、教学内容和教学方法等方面提出了几点改革设想.通过系统的统计学教学改革,达到培养学生统计思维和大数据思维能力、增强大学生统计素质和技能的目的.

简介：随着大数据时代的推进,社会对于统计人才提出了更高的要求。高校教学的深度和广度直接影响到学生在实际工作中应用统计的综合能力。该文基于大数据时代对经济统计专业核心能力的新要求,对人才培养模式加以探讨,以期为经济统计学专业应用型本科建设提供有益借鉴。

简介：数理统计作为数据资料的整理、分析、统计工具,参与了药剂学科学研究的整个过程。文章就数理统计在药物制剂研究中的应用,从科学合理的试验设计、处方筛选与工艺优化、质量控制等方面进行综述,以期为药物制剂开发与工艺研究提供参考。

简介：统计语言学是应用统计数学的方法来研究语言现象的语言学科，研究领域广泛，学界常常运用统计语言学，通过分析语言单位的出现频率及作家的用词频率、词长分布和句长分布，确定作家的写作风格。通过“判定《静静的顿河》作者”“证明《红楼梦》是否出自一人之手”两个案例可以看出，统计语言学的研究方法在进入文学研究领域后，取得了非常好的实用效果。但是，在实际应用中，除了各类词汇等可控变量，还有其他潜在因素导致统计语言学的结论有时并非绝对精准。通过进行多方面、深层次地原因分析和推断，我们发现，要得到准确的研究结果，必须做好研究的前期准备，要选择具有相似语言环境的语料，要注意避开文学语言的形象思维影响，不能滥用统计语言学研究方法，并在操作过程中严格控制各种变量，以科学的思想指导研究。

简介：摘要现阶段，城市化进程正在不断推进，道路桥梁建设事业也呈现出了蓬勃发展的态势。各类施工技巧日趋完善，不断进步，工程质量也有了显著提升。但其中同样存在着阻碍发展的因素，而混凝土结构开裂的问题则应当排在首位。这类问题不仅影响到了工程质量，更影响到了路桥结构的使用寿命，因此我们需重视路桥工程施工管理中裂缝的处理，从探究其成因着手逐步解决这方面的问题。

简介：教学设计教学内容人教版小学数学四年级上册第94页例1及相关练习内容。教材分析本单元的教学内容是集中认识条形统计图,这节课是本单元的第一课时,即认识1格表示1个单位的条形统计图,教材的例题在选材上很注意生活现实,以北京市2012年8月的天气情况为例题,采用了统计表和统计图相结合的方式,让老师引导学生经历为什么要用条形统计图表示数量、条形统计图的特点以及如何制作统计图。通过学习,使学生认识条形统计图(1格表示1个单位),会用条形统计图来描述数据,能根据统计图回答并提出简单的问题,并能进行简单的数据分析。

简介：1重点知识与命题特点纵观全国各省市中考试题，统计与概率考查的知识点有：数据收集方式的选择、数据统计图表的选择和补全、统计量（三数一差）的计算、理解和运用以及根据数据计算的结果进行评估和决策；事件的识别，可能性大小的判断，概率本质的理解、频率与概率的估计、利用树状图或列表格的方式分析简单的随机现象中的等可能事件数和发生数，从而求出概率值，以及通过实验或模拟实验的方法估计一些较为复杂事件发生的概率。命题特点：从题型上来说一般“两小两大”，即选择填空两题，解答题两题，分值一般为20分左右；从试题内容来说突出关注社会热点（金融危机、住房改革、抗震救灾、绿色环保、素质教育、H1N1流感防控、家电下乡等等），走进学生身边（评优推先、游戏活动、读书唱歌、交通安全等等），联系生活实际（吃粽子、捡垃圾、上网购物、旅游参观、

简介：摘要目前我国有许多的工业企业，如石油、化工、印刷等，经常排放有机废气，对我国环境造成了严重的污染，对人们的健康也产生了严重的威胁。在工业发展过程中，废气处理是重难点问题，对此，应采取科学、合理的方法，加强对工业废气处理效果。利用生物技术来进行对污染物的处理工作，是近些年来我们国家的科学技术和生物技术不断发展和进步的结果。

简介：摘要城市污水处理工程是城市工程的重要组成部分，为了建设城市污水处理工程，为广大市民提供方便，笔者结合多年的工作实践以及相关的工作规范，对于现阶段的城市污水处理工程中常见的问题进行分析，并且就城市污水处理工程在施工建设中的质量控制进行探讨，提出了符合我国实际情况的的城市污水处理工程的建设。