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  • 简介:【摘要】信息技术的飞速发展给德育工作带来了便利,同样也给德育工作带来严峻的考验与挑战。网络够提供丰富的学习资源,但是网络信息参差不齐,加上小学生思想态度不成熟等原因一定程度上会对学生的思想品德工作带来负面影响。因此在网络时代背景下如何顺应时代发展的趋势,探索与创新与之相适应的策略,促进学校德育管理的时效性是摆在德育工作者面前的一大难题,笔者结合工作实际,对网络背景下小学德育面临的挑战进行分析,并尝试提出解决问题的策略。

  • 标签: 网络时代 德育 机遇 挑战 策略
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  • 简介:【摘要】互联网e教学相对于线下教学更需要教学智慧与策略:教师们必须重新学习新的教学技术、掌握新的教学技能;在教学中又必须实行新的策略,促使教师一直走在学习的路上。

  • 标签: 线上教学 专注度 策略
  • 简介:摘要:在信息时代的背景下,如何保证计算机网络信息的安全已经成为世界必须面对的重大问题。通过完善相关法规、加强管理和应用先进的安全技术,建立更加完善的网络信息安全管理和保护模式。其中,基于网络信息安全技术管理的计算机应用,在这方面发挥着最基础和最重要的作用,能够有效处理各种信息安全问题,值得深入研究。

  • 标签: 网络信息 安全管理 e时代班级建设
  • 简介:【摘要】5E能量环是以学生为中心,致力于激发学生兴趣的建构主义教学模式和教学方法。该教学模式十分注重教师的教学行为与学生的学习行为的协调一致,通过参与(Engagement)、探索(Exploration)、解释(Explanation)、迁移(Elaboration)、评价(Evluation)让学生在更加轻松、有效的教学课堂中开展实践与探索。本文以小学低段《混合运算解决问题》教学为例,经历精准把握教学目标、精心探寻学习过程、精简运用思考路径、精巧拓宽解题策略、精致淬炼课堂反馈,设计合理有效的教学活动,从而培养低段学生的问题解决关键能力。

  • 标签: 5E能量环 问题解决关键能力 策略
  • 简介:【摘要】“5E教学模式”基于有效提升幼儿各类型科学活动中所获得的的科学素养,着重从年龄目标设置、科学活动组织策略两个块面进行架构,构建出了具有科学特色的“5E教学模式”。“套叠式”的目标制定,不仅区分了各年龄阶段活动的不同层次性,同时也将目标设置为由简到繁、由易到难,让幼儿在年龄的逐步提升中时刻进行更替。针对集体教学活动、科学区域活动、奇妙科学乐园,不同的活动策略使科学活动的开展更加灵活与有针对性。

  • 标签: 5E教学模式 科学教育 课程设置
  • 简介:摘要:本文介绍了7E绿色施工管理模式,结合项目建设实际情况,应用了绿色施工管理体系,实施了动态管控措施,取得了预期的经济效益和社会效益。

  • 标签: 绿色施工 管理模式 环境保护 技术应用
  • 简介:摘要:近年来得益于微信庞大的用户群体,小程序得以稳健发展。微信小程序市场的巨大活力意味着发展的机会和可能性。本文旨在研究“掌上E食堂”微信小程序的运营策略,依托微信小程序实现我校食堂就餐模式线下向线上的转变,有利于食堂运营模式的转型升级,促进构建数字化智慧服务校园生态。“掌上E食堂”微信小程序的运营分为前期、中期、后期三个阶段。前期:吸引目标用户知道并进入使用小程序;中期:通过内容、活动及服务等促进用户活跃;后期:通过用户反馈来不断优化改善小程序的功能、提高服务质量及改善小程序内的产品,提高用户转化。

  • 标签: 微信小程序 运营策略
  • 简介:摘要:随着科学技术的发展,世界各地的信息技术已经进入了智能化和信息化的时代,全民信息化正在改变着人们的方方面面,包括人们的生活、工作、学习和教育方式。现代技术对教育的影响和促进是显而易见的。知识的积累不能再单纯依靠记忆。科学技术和手段帮助人们更好更快地获得知识。学校教育不是唯一的选择,教育的模式不是一成不变的,而是多元化教学模式和手段的结合。PLB教学法不仅要让学生成为知识的所有者,还要帮助学生成为知识的更新者和创造者,也就是说,教育必须让人们学会学习,成为具有用新技术积极探索、获取和处理信息、分析和解决问题、与他人合作、终身学习能力的人才。

  • 标签: 小学数学 PBL 教学法 价值
  • 简介:摘要:中职学生的动手能力相对来说较强,有着一定的塑造性,在学习过程中缺少一定的集中力。《PRO-E》作为应用型课程,中职学生必须要对该课程进行掌握。传统《PRO-E》教学模式过于单一,教师采用的教学形式也很难吸引学生的注意力,这样的课堂教学质量相对而言必然不高。为了改善这一教学现状,中职学院的教师必须要对该课程教学进行革新,通过不同的教学形式,激发学生学习的主动性,进而培养学生的实践能力,鼓励学生之间互相学习。

  • 标签: 中职学院 《PRO-E》课程 改革模式
  • 简介:摘要:本文首先阐述了简支T梁预制工艺流程,接着分析了简支T梁预制过程中的问题,最后对铁路施工简支T梁预制的质量控制要点进行了探讨。希望能够为相关人员提供有益的参考和借鉴。

  • 标签: 铁路 简支T梁 横向预应力 加固方法
  • 简介:摘要:把滑块和长木板组成的相互作用的系统称之为板块模型。该模型往往包含多个过程,其中涉及运动学、牛顿力学以及功能转化等诸多问题,是历年物理高考的考点和热点,备受高考物理专家的青睐。本文以板块模型为背景,讨论了v-t图像在板块模型中的应用,通过与传统动力学的解法比较,说明v-t图像处理板块类动力学问题的直观性和简便性。

  • 标签: 板块模型 牛顿力学 v-t图像
  • 简介:摘要: 嘉定新城E17-1地块新建租赁住房项目是全国首批只租不售公共租赁住房项目,位于嘉定新城核心区域(东至合作路,西至云谷路,南至德茂路,北至双丁路),涉及深基坑施工、地库顶板加固施工、塔吊基础施工关键施工技术

  • 标签: 深基坑 地库顶板加固 塔吊基础 关键施工技术
  • 简介:摘要:在当前的发展阶段下,信息技术正在不断向教育领域延伸,相关技术的应用在很大程度上改变了传统的教学模式以及教学思路,在这个过程中高等院校也需要重视信息技术在教学改革中的应用,结合教学改革的要求,以及人才培养的目标将E-learning引入到教学中,从而提升人才培养的质量,并促进高等院校教学改革的设施。基于以上认识,本文从E-learning课程实施方式出发,探讨如何通过加强学生计算机基础、学习支撑环境建设来充分发挥E-learning在高等院校教学改革中的作用,提升高等院校教学的信息化水平。

  • 标签: E-learning 高等院校 课程实施方式 应用策略
  • 简介:摘要:随着社会的发展和数字经济时代的到来,我们对在线交易的接受度也变得越来越高,同时大学生又是作为在此时代背景下发挥自身价值以及广泛利用互联网于日常生活的重要一部分,因此本团队策划推出“E物”大学生在线交易平台-为松江大学城的大学生们提供个人可以成为买卖双方的小范围、灵活性高的线上物品交易平台,并对此展开介绍和研究。

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  • 简介:摘要:5E的教学模式是现阶段教育行业中,普遍适用并且备受推崇的教学模式,并且在21世纪初期被我国全面引进,其中5E的教学模式在实际课堂教学过程中,包括:课程吸引、知识探究、问题解释等模式。本文首先讨论了高中地理课堂教学重点,并且以此作为基础,总结出5E的教学模式实际应用。

  • 标签: 5E的教学模式 高中地理 教学模式 自然地理
  • 简介:摘要:近几年来,随着人们出行频率的提高,对于高速公路运输体系的发展与完善也提出了更高的要求。将预制T梁施工技术应用到高速公路桥梁施工过程中,不仅可以减少高速公路桥梁工程中裂缝问题和变形问题的出现,还可以从整体上提高高速公路桥梁工程的施工质量。但是,受到多种因素的影响,预制T梁施工技术的应用还有很多需要完善的地方。所以,必须要在充分把握预制T梁施工技术应用要点的基础上,采取针对性的质量控制措施。只有这样,才能够将预制T梁施工技术的应用优势充分发挥出来,为高速公路桥梁工程的施工质量提供保证。

  • 标签: 高速公路 桥梁 T梁
  • 简介:摘 要:文章通过介绍对梁格法理论的理解以及与实际工程电算的结合,提出了运用midas civil这个计算软件,对斜交T梁的计算模拟及其相关的注意事项。

  • 标签: 梁格法 斜交T梁 midas civil
  • 简介:摘 要:曲线桥梁的架设,需要根据曲线半径大小以及架桥机的功能采取具体的施工措施。本文结合某互通超小半径曲线T梁架设的工程实践,重点介绍对架桥机的改进方法、架设施工方案以及施工注意事项。相关成果可为类似桥梁架设施工提供参考。

  • 标签: 架桥机 超小半径 预制T梁 施工方案