简介:【摘要】信息技术的飞速发展给德育工作带来了便利,同样也给德育工作带来严峻的考验与挑战。网络够提供丰富的学习资源,但是网络信息参差不齐,加上小学生思想态度不成熟等原因一定程度上会对学生的思想品德工作带来负面影响。因此在网络时代背景下如何顺应时代发展的趋势,探索与创新与之相适应的策略,促进学校德育管理的时效性是摆在德育工作者面前的一大难题,笔者结合工作实际,对网络背景下小学德育面临的挑战进行分析,并尝试提出解决问题的策略。
简介:【摘要】互联网e教学相对于线下教学更需要教学智慧与策略:教师们必须重新学习新的教学技术、掌握新的教学技能;在教学中又必须实行新的策略,促使教师一直走在学习的路上。
简介:【摘要】5E能量环是以学生为中心,致力于激发学生兴趣的建构主义教学模式和教学方法。该教学模式十分注重教师的教学行为与学生的学习行为的协调一致,通过参与(Engagement)、探索(Exploration)、解释(Explanation)、迁移(Elaboration)、评价(Evluation)让学生在更加轻松、有效的教学课堂中开展实践与探索。本文以小学低段《混合运算解决问题》教学为例,经历精准把握教学目标、精心探寻学习过程、精简运用思考路径、精巧拓宽解题策略、精致淬炼课堂反馈,设计合理有效的教学活动,从而培养低段学生的问题解决关键能力。
简介:【摘要】“5E教学模式”基于有效提升幼儿各类型科学活动中所获得的的科学素养,着重从年龄目标设置、科学活动组织策略两个块面进行架构,构建出了具有科学特色的“5E教学模式”。“套叠式”的目标制定,不仅区分了各年龄阶段活动的不同层次性,同时也将目标设置为由简到繁、由易到难,让幼儿在年龄的逐步提升中时刻进行更替。针对集体教学活动、科学区域活动、奇妙科学乐园,不同的活动策略使科学活动的开展更加灵活与有针对性。
简介:摘要:本文介绍了7E绿色施工管理模式,结合项目建设实际情况,应用了绿色施工管理体系,实施了动态管控措施,取得了预期的经济效益和社会效益。
简介:摘要:把滑块和长木板组成的相互作用的系统称之为板块模型。该模型往往包含多个过程,其中涉及运动学、牛顿力学以及功能转化等诸多问题,是历年物理高考的考点和热点,备受高考物理专家的青睐。本文以板块模型为背景,讨论了v-t图像在板块模型中的应用,通过与传统动力学的解法比较,说明v-t图像处理板块类动力学问题的直观性和简便性。
简介:摘要:在当前的发展阶段下,信息技术正在不断向教育领域延伸,相关技术的应用在很大程度上改变了传统的教学模式以及教学思路,在这个过程中高等院校也需要重视信息技术在教学改革中的应用,结合教学改革的要求,以及人才培养的目标将E-learning引入到教学中,从而提升人才培养的质量,并促进高等院校教学改革的设施。基于以上认识,本文从E-learning课程实施方式出发,探讨如何通过加强学生计算机基础、学习支撑环境建设来充分发挥E-learning在高等院校教学改革中的作用,提升高等院校教学的信息化水平。
简介:摘要:随着社会的发展和数字经济时代的到来,我们对在线交易的接受度也变得越来越高,同时大学生又是作为在此时代背景下发挥自身价值以及广泛利用互联网于日常生活的重要一部分,因此本团队策划推出“E物”大学生在线交易平台-为松江大学城的大学生们提供个人可以成为买卖双方的小范围、灵活性高的线上物品交易平台,并对此展开介绍和研究。
简介:摘 要:文章通过介绍对梁格法理论的理解以及与实际工程电算的结合,提出了运用midas civil这个计算软件,对斜交T梁的计算模拟及其相关的注意事项。