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17 个结果
  • 简介:摘要:本文采用功效系数法,计算H集团的财务综合绩效评价指数,对其盈利能力、资产质量、债务风险及经营增长情况进行分析,探析集团绩效降低原因,最后给出提高公司绩效的建议。

  • 标签: 财务绩效 功效系数法
  • 简介:摘要:用密度泛函(DFT)方法在 PW91/GEN 水平上,采用 Gaussian 09 软件对双核锰的二氢化物较低能量构型进行理论研究,并进一步对基态构型的振动频率、红外光谱强度、原子电荷数进行分析。

  • 标签: 密度泛函理论 基态构型 稳定性
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  • 简介:[摘 要] 家长沙龙是一种适合幼儿园的新型家园合作模式,其在实行的过程中,不断凸显智慧碰撞的优势。家长沙龙的有效开展需遵循“4W+H”原则。

  • 标签: []幼儿园 家长沙龙 “4W+H”原则
  • 简介:摘要:到目前为止,国内建筑行业历经了多次变革,不断朝着智能化、信息化方向发展,在此期间,BIM技术得到了广泛应用,成为继建筑CAD后的又一次技术革新,将BIM技术应用到建筑工程中给建筑行业的发展带来了巨大的推动作用。BIM技术属于一种控制技术,具有保存、计算、分析、处理建筑信息的作用,将该技术运用到建筑工程成本控制中,可有效促进工程成效提升,在现阶段我国建筑行业快速发展的过程中,BIM技术俨然是一种主流的建筑技术。从目前的情况来看,BIM技术多运用于我国建筑工程设计阶段,如BIM协同设计、工程量统计、模拟碰撞检测等是常用的一些方式。文章主要围绕BIM技术在建筑工程施工阶段成本控制中的运用展开研究。

  • 标签: BIM技术 施工阶段 成本
  • 简介:摘 要:学生评教是高校教学质量保障体系的重要组成部分,作为促进教师教学改进的一项重要举措,目前已被国内众多高校广泛使用。然而,部分高校在学生评教过程中遇到了一些困境与矛盾。文章通过调研某高校学生评教发展进程,聚焦国内高校学生评教中的矛盾焦点,解析学生评教制度设计中常见问题,探索学生评教制度的科学设计和优化方法,完善学生评教对提高教学质量的服务支撑。

  • 标签: 学生评教;制度设计;困境;教学质量
  • 简介:摘要:对财务舞弊的识别与应对是公司治理的重要内容,近年来,国内外学者围绕这一主题的研究成果甚丰,但大多是从内部治理角度出发,或是取外部治理方式中的某一类或两类作为外部治理的代表特征进行研究,较少全面地以外部治理视角看待公司的经营行为。本文首先从案例公司行业背景和制度背景两方面出发,随后简要介绍本文所选的案例公司的发展历程,尤其关注与财务舞弊事件相关的外部治理主体的活动。然后根据已公开披露的各项财务信息详细分析公司可能涉及的财务舞弊手段,并分析各项外部治理方式对该公司的财务舞弊行为的识别与应对情况,最后针对该公司以及所处行业的其他公司提出有价值的改进建议。

  • 标签: 财务舞弊 外部治理 H公司
  • 简介:摘要:新时期对小学生的教育工作有着新的要求,随着教育事业的全面完善,小学班主任的教育教学以及教学思想应积极做好调整,与社会发展的步伐相一致,积极提升自身的德育素养,在教育教学中为小学生树立起良好的学习榜样,教学中教师丰富德育工作的方式和途径,全面促进小学生道德素养的提升。

  • 标签: 小学班主任 德育教育 教育创新
  • 简介:摘要: 产教融合是职业教育培养人才的重要形式,是办好职业教育的重要途径。本文根据2021年《教育家》杂志关于中国职业教育发展大型问卷调查报告调查问卷的数据分析,针对当前中职学校计算机专业产教融合存在的问题,探索新的产教融合合作模式,课堂引入农户项目,制作农产品H5宣传页,对实H5宣传页课程教学模式进行实践探究。

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  • 简介:摘要:本文研究了H-SAPO-34催化甲醇和丁醇转化反应及其产物分布的差异,结合气相色谱-质谱(GC-MS)联用、13C交叉极化魔角旋转核磁共振(13CCPMASNMR)技术捕获了反应过程中生成的重要反应中间物种.甲醇转化过程以乙烯、丙烯和丁烯为主要产物;而丁醇转化过程中主要产物是丁醇脱水生成的丁烯,反应初期以丙烯和丁烯作为主要产物.两种醇类转化均以低碳烯烃作为主要产物,且存留物种和13CCPMASNMR分析均观察到芳烃物种,说明H-SAPO-34催化甲醇和丁醇转化存留在催化剂上的有机物种相近.虽然起始于不同的醇类反应,但H-SAPO-34上限域空间的酸催化环境都能引导甲醇和丁醇制取低碳烯烃的反应过程。

  • 标签: H-SAPO-34 分子筛催化醇 转化 差异性
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  • 简介:摘 要:本文以广州南沙H幼儿园家庭教育实践为例,研究其现状,分析名师工作室在其中充当的角色、运行机制、体系构建,在家庭教育实践过程中探索破解现状难题的路径与方法。名师工作室为该园的家庭教育提供了新的发展模式,着重研究名师工作室与幼儿园、家庭、社区协同推进家庭教育指导工作中的实施路径与运作方式,希望为教育部门、其他园所开展家庭教育提供思路借鉴,同时引起社会、园所、教师、家长对家庭教育的重视。

  • 标签: 家庭教育 名师工作室 机制 路径
  • 简介:摘 要:环卫工人是社会底层弱势群体。本次调查研究通过对城市环卫工作者的问卷调查和线上访问,从环卫工作者口述的角度归纳城市环卫行业社会支持的现状,分析在子女教育、住房、养老等方面的具体问题,厘清环卫工作者面临的困境。

  • 标签: 环卫工人 社会支持 口述