简介：

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简介：《三国史记》记载了大量高句丽、百济、新罗三国的古地名和新罗统一朝鲜半岛之后景德王新改的地名。在其中的一些地名里，知、章两组声母都可以跟影组和见组声母相对应，这表明与喉舌音发生关系的知、章组声母在上古时期是^＊Kl-或^＊Kr-的形式。

简介：学生学习语文最怕的是写作文,怎样让学生破除畏难情绪,爱上写作,善于写作,教师的指导十分重要。关键在于根据学生心理特征,激发学生的思维和创造意识,多读、多想、多练是写好作文的根本途径。

简介：先看一段话:'健康状况不佳,中等身材;不善辞令,沉默寡言,天赋高,判断力健全,记忆力强;文字通顺,作风正派,有时不太用功;体质一般,神学有成绩,虽然定式讲道不无热情,但看来不是一名优秀的传教士;语言知识丰富,哲学上十分努力。'再看一段话:'该同学自入校以来,安分守己,团结同学,自觉遵守学校有关的各项规章制度,四年来进步很大。学习上勤奋刻苦,努力上进,动手能力强,获得同学、老师的一致好评。'看过第二段话,不用说,读者可能已经完全明白,这是一份学生的操行鉴定。而对于第一段话则

简介：下面两组形容词虽然意思很相近,但在用法上每组同义词之间是有区别的。1.deliberate与intentional这两个词都有“故意的”意思,即doneonpurpose,但它们的具体用法不同。deliberate通常被用作定语修饰名词,而inten-tional更多地被用作表语。例如:1)Hetoldmeadeliberatelie.他告诉我一个有意的谎言(他存心说谎)。

简介：在英语里,有一组以g开头的动词,如:glimmer,glow,glisten,glitter,glare,gleam等。它们都表示“闪光”,但相互之问又有着一定的区别。现比较如下:1.glimmer指闪烁着微光,发出柔弱或忽明忽暗的光。例如:

简介：如果你总爱听专家有关经济、政治方面的预测，你应该读一本书．它会告诉你意想不到的情况。

简介：<正>上海辞书出版社新近出版的《实用解字组词词典》(以下简称为《词典》和前几年中国人民大学出版社出版的《常用构词字典》(以下简称为《字典》,是两本有着鲜明特色的新颖实用的汉语语文词典。我们不仅应该和可以从上述两本构(组)词辞典中的成功之处学到很多编纂经验,而且应该和可以从它们尚未做到或做好

简介：<正>前人说词义发展,在思想方法上有两个明显的缺憾:一是偏爱从词义蕴含的概念或形象的特点出发,对引申途径作静态的猜测,不大留意对说话—听话的语用过程作功能的分析;二是偏重孤立地进行一词一义的考察,较少从词义引申发展的类型、组系的角度,从宏观上、整体上去发现相关引申序列的共同和特殊规律。拙文《词义演变过程中的心理因素》已

简介：学业情感是伴随着学习的深入不断变化的,它不仅对学业行为有重要影响,而且与学业水平密切相关。本文对日语专业学情进行调研,结果发现：上游组与下游组在自信心、学习动机、目标语态度及学业行为方面存在着显著性差异;在学业情感和学业行为维度上,下游组呈现出相对消极和被动的特点。改善学业情感体验对于促进日语学习行为投入、提高日语学习成效具有重要意义。

简介：意大利威尼斯大学满文教授乔瓦尼·斯达理先生与俄国科学院圣彼德堡东方研究所满汉族文化研究员庞·达吉雅娜·阿列克山德洛夫娜女士于1992年9月4日来我所进行学术访问与交流。斯达理教授多年从事满语文与满族文化研究,造诣很高,成果甚丰,在国际学术界深有影响。由其主编出版的《中亚杂志》、《满洲时代》为国际影响很大的学术刊物。庞·达吉雅娜研究员系统研究满汉族文化,成果显著。两位学者及黑龙江省社会科学院历史研究所助理研究员黄定天先生同我所科研人员进行了座谈,斯达理先生说:黑龙江省

简介：语篇组织理论多聚焦于表达命题内容的概念意义，对于作为核心人际意义的评价资源重视不够。评价的组篇功能取决于哪些相关因素？本文试从评价对象、评价类型以及评价处所三个方面展开探讨。文章认为评价对象的实体和命题之分有助于揭示语篇不同层面的人际意义发展脉络，显性评价和隐性评价两种不同评价类型之间的互动促进语篇的展开，篇首篇末或者段首段末的显性评价资源表现出较强的语篇统摄力，能将其评价潜势覆盖至语篇其它部分，从而参与组篇。

简介：铁平致宋金兰信读到大作《说“酷”》(编者按：见本刊2001年第4期)，发现一个问题：第一段误将cool释为“冷”，接下去的推论自然也错了。正确的解释应为：cool义为“凉爽”，大热天凉爽当然是一种很好的感觉，所以在美俚中引申出“好的”“适意的”(见《牛津现代高阶英汉双解词典》。上面并无“很棒、很好”之义。释为“很棒、很好”，不知所据为何）。从“冷”不可能引申为“好”。

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简介：本文从精组和庄组在客赣方言中的分合问题、知章组在客赣方言中的演变、知章精庄组读t、th的问题三个方面探讨客家方言和赣方言的知章精庄组.得出的初步结论是:1)舌齿音四组在客赣方言中有统一的分合格局;2)精组和庄组在客赣方言中的原初状态是分立的;3)赣方言中知章精庄组读t、th不是上古遗留,是后期演变的结果.

简介：量词是名词的范畴化装置。＂桩＂具有＂稳固＂、＂不易动＂的内涵意义,此内涵意义与名词＂义＂、＂事＂的特征是吻合的。基于这一相似性,在一定的语境中,人们可以把二者划入同一范畴,并把＂桩＂用作对＂义＂、＂事＂等名词进行范畴化的装置。近代汉语中,能与＂桩＂组配的名词非常之多,从＂桩＂的内涵意义出发,均可得到合理的解释。

简介：北京大学宪法与行政法研究中心组织专家学者于近日讨论起草了《普通高等学校招生与考试法（专家建议案）》，建议全国人大有必要在条件成熟时通过一部《普通高等学校招生与考试法》。

简介：随着国际汉语教育界对教师发展研究的关注，有关国际汉语教育新手、熟手与专家教师的比较研究已成为教师发展研究的一个重要研究方向，并已取得一定成果。本文从新手、熟手和专家教师的概念界定、教学行为差异性、认知能力差异性三方面对已有研究进行梳理与评析，旨在进一步揭示教师专长养成的规律与方法，为教师提供专业发展的参考与方向，并为国际汉语师资培养与培训提供有效资源。