简介：本刊讯6月20日至21日，中国欧洲学会德国研究分会第15届年会暨青岛市德国研究会成立大会在山东省青岛市举行。会议增补武铁军、于兴华为中国欧洲学会德国研究分会理事，武铁军同时任分会副秘书长。

简介：国际中国语言学学会（InternationalAssociationofChineseLinguistics）第23届年会暨第一届韩汉语言学国际学术会议（InternationalSymposiumonSino-KoreanLinguistics）将于2015年6月19日至6月21日在韩国汉阳大学召开。会议诚挚邀请世界各地从事汉语语言学诸领域研究的专家、同仁踊跃参加；本次会议也欢迎提交韩汉语言学研究论文。

简介：2014年9月13日－9月15日，中国语言学会第十七届学术年会在北京语言大学召开。来自中国内地和香港、澳门、台湾地区以及日本、新加坡的近160位语言学者出席会议，大会开幕式由北京语言大学赵金铭教授主持，北京语言大学校长崔希亮教授、中国语言学会前副会长陆俭明教授、中国语言学会会长沈家煊研究员先后致辞。

简介：作为全球公地之一的太空已经成为国际合作的一个领域。中欧双方都有在太空合作的需要，而且可以从合作中收获诸多好处。中欧太空合作主要在三个层面上展开，即中国与欧盟层面、中国与欧空局层面和中国与欧盟成员国层面，迄今合作成果丰硕，为世界树立了太空合作的典范。当然中欧太空合作还面临一些挑战，也就是需要解决太空合作的定位问题、太空透明与信任建设机制问题、太空技术转让问题，以及如何约束太空武器化问题。但总体上，中欧太空合作前景光明。

简介：2013年9月13日，中国辞书学会百科全书专业委员会年会暨学术讨论会在江苏无锡召开。来自全国十余家出版单位、科研院所、部队机关的近四十名代表参加会议并进行了学术交流。在年会上，中国辞书学会百科全书专业委员会主任龚莉对两年来专业委员会的工作进行了全面总结。

简介：根据词汇深度处理假设,学习者的词汇处理和词汇习得应该呈正相关。但是,实证研究发现,任务固有投入量并不总是和学生的词汇习得相关,因为任务固有投入量并不等同于学生完成任务中的实际词汇处理量;同时,现有研究对学生实际词汇处理量和词汇习得之间关系的发现也不一致。基于上述背景,本文报告了一项中国英语学习者在完成合作口头输出任务中的实际词汇处理量和词汇习得相关的研究。互动和统计分析表明,受试共进行了四种词汇处理;受试的总体词汇处理量和其产出性和接收性词汇习得和延时记忆都呈正相关;受试的分项词汇处理量和其产出性词汇学习呈正相关,但和其接收性词汇学习并不总是相关。本文从合作输出中的词汇处理、词汇处理和词汇学习以及词汇处理和不同模式的词汇学习三个方面对上述发现进行了讨论。

简介：第47届国际汉藏语言暨语言学会议（The47thInternationalConferenceonSino-TibetanLanguageandLinguistics）于近日在中国云南师范大学召开。会议发起者、著名汉藏语言学家、美国加利福尼亚大学伯克利分校的马提索夫教授，云南师范大学校长杨林教授，云南师范大学汉藏语研究院院长、大会主席戴庆厦教授等出席大会开幕式并致辞。380多位来自13个国家和地区的专家学者参会。会议共举行了39场学术报告。

简介：中国汉字是象形表意文字，中国人见山明意。一个“山”字把各种类型的山和不同意义的山都包含其中，它具有概括性、模糊性和包容性。翻译就是译义，让外国读者理解、认可和接受中国文化。

简介：据《华盛顿邮报》报道,在过去几周中,许多中国夫妻努力尝试受孕,意在马年生下一个健康活泼的马宝宝。其理由很简单：没人想在可怕的羊年生小孩。

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简介：中国书法是汉字的艺术，是中国文化的符号，是中华传统文化宝库中的瑰宝之一。随着中国国力及其对世界的影响力不断增强，随着中国国际地位的不断提升，尤其是近年来，政府层面有意识地在世界各国推广中国文化，传播汉语，如在世界各国设立孔子学院和孔子课堂已达四百多个，来进行国际汉语教育与推广中华文化；另外，也有些学者和书法家自觉到世界各地讲学或传播中国书法文化，掀起了全球范围的“汉语热”，学习汉语、学写中国字（汉字）开始成为一种时尚，外国友人对中国传统文化产生越来越浓厚的兴趣。

简介：从20世纪90年代末至今,幻想文学在全球范围内呈现出繁荣的态势,在中国尤甚.本文对这种文学现象进行了概括,分析了叙述学在幻想文学研究领域的优势,在总结前人理论的基础上尝试对中国现代幻想文学的叙述研究提出几点构想.

简介：

简介：本文探讨在文化翻译观指导下的中国节日文化的翻译策略，同时阐释由于节日的内涵不同导致俄语表达方式不同的原因，以帮助俄语学习者在理解节日文化的基础上，达到正确使用俄语表达中国节日的目的。

简介：针对高职高专学生的英语分层教学存在的问题提出将合作学习引入到分层教学中,实现合作学习与分层教学的完美融合,尊重学生的个体差异并且利用这种差异开展合作学习,营造良好的学习氛围,充分发挥学生的学习主动性和潜力,提高教学效果。

简介：中国日语教学研究会华南分会成立于2012年12月7日。目前共有会员校53所，其中包括广东外语外贸大学、中山大学、华南师范大学、暨南大学、深圳大学、华南理工大学、广东财经大学、广州大学、广东工业大学等广东地区42所，厦门大学、福建师范大学、华侨大学、厦门大学嘉庚学院等福建地区4所，广西壮族自治区的广西大学、广西师范大学、桂林电子科技大学、桂林理工大学等广西地区4所，海南省的海南大学、海口经济学院等海南地区2所部属、省属、市属高校以及香港、澳门地区的香港中文大学、澳门大学等。

简介：上世纪九十年代初，一部全面反映中国语言学历史与现状的专科百科词典——《中国语言学大辞典》的面世，引发了学科震撼，社会瞩目，好评如潮。《人民日报》的报道称：“《中国语言学大辞典》，填补了国际语言学领域的空白，为中国文字学、语言学的发展做出了突出贡献。”《中国语文》杂志的评论称：“《中国语言学大辞典》一面世，就引人注目。出版不到一年就在原5千册的基础上加印3千。这大概是许多同类专业词典望尘莫及的。这本书有鲜明的特色，突出的优点。”

简介：多少世纪以来,书法在中国一直是备受推崇的艺术形式：孩子从小就学写毛笔字;反复抄写也是学校教育的必经之路。书写是门记忆活儿,要达到炉火纯青的地步需掌握成千个独特汉字。尽管很难,中国的识字率还是从1949年的约20%提高到现如今的95%强。不过,电脑、智能手机、

简介：本文对2008—2013年国内各类学术期刊上发表的21篇有关中国学习者英语学习动机减退的实证研究文章，从研究设计和研究内容方面进行了深入分析。结果发现，过去五年的动机减退研究（1）以大学生和高职高专学生为主体，较少关注中小学生；研究方法上以定量研究为主，未见相关的定性研究；研究工具以改编后的问卷为主，但普遍没有报告信效度等基本指标；（2）研究内容方面，动机减退因素可归为教师、学习环境、课程、重要他人和学习者五个因素。本研究认为未来相关研究应更多关注中小学生；加强研究工具设计的科学性；增加更有深度的定性研究；关注多因素之间的综合研究；在研究方法上力争有所创新。研究内容上应当根据研究目的合理地选择内外部因素，避免出现研究内容“大杂烩”的窘境。

简介：意象是中国古典诗歌中的重要元素，是中诗英译中不可忽视的一个部分。译者理解原诗中对比式意象组合就是寻求意象组合与认知语境间最佳关联的过程，需要理解意象组合方式所产生的特殊语境效果，并使译文中的对比式意象组合能产生和原诗中类似的语境效果。本文从关联翻译理论的角度探讨中国古典诗歌中对比式意象组合的英译过程中的最佳关联。