简介:2012年国家汉办/孔子学院总部“外国本土汉语教师来华教材培训班(海南师范大学培训点)”3日在海口开班。来自韩国的117名本土汉语教师,将在海南参加为期7天的外国汉语教师教材培训。
简介:20世纪以来,跨学科研究已成为学科整合与发展的一个重要趋势,“学科的多对象化”和“对象的多学科化”,使学科研究的“跨界行动”成为一种历史必然和普遍模式,人文科学领域更是如此。
海南 117名韩国本土汉语教师在海南培训
符号跨界:音乐研究的新范式——评佩基莱编《音乐·符号传媒——音乐符号学论文集》