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  • 简介:简评:大多数联友以“复兴百业”“振兴百业”等应对“改革册年”,这只是说出了经济领域的成就,而我国的改革是全面改革,不仅是经济领域的。山西熊国章联友的对句“复兴九鼎铸春秋”及此后的几比对句没有这种片面性。

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  • 简介:简评:出句中“今”是名词。而对句中相应位置是名词的寥寥无几。用“永”的最多。二者词性虽然不同,但“今”是时间概念;这里“永”是表达时间长的意思,此处丝毫感觉不到不工。而且感觉工于一般的名词、代词。这么多入不约而同选用了“永”字,可见,这是符合人们的习惯用语的。

  • 标签: 时间概念 习惯用语 “今” 名词 感觉 对句
  • 简介:出句1:夙世有缘今聚首;山西黄水清出句2:青山飞在白云间。山西党一鸣提示:此出句是七岁小朋友党一鸣游览青城山时,对白云掩映的山峰的生动描写,其妙处在于静者似动,动者似静之意境,明明是云在动,偏要说山在飞,而且句中还用了“青”、“白”两个表示颜色的词。对句可不限于青城山。

  • 标签: 青城山 小朋友 “青” “白” 山西 描写
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  • 简介:2018年第7期欢迎读者出句投稿截稿日期:2018年9月10日投稿邮箱:dlxby@sina.com出句1:金山难买佳山水;山西常文斌出句2:景福终归勤学子;出句3:粮菜丰盈,风俗焕然,村里漫思新活法;山西齐中誉2018年第4期对句出句1:春献爱心雨遍施。

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  • 简介:出句1:开门见喜喜盈门。江西丁一出句2:雨润春山浮绿意;湖南彭传策出句3:谁知我为春风醉;江苏于敏2018年第2期对句出句1:黄莺紫燕对春歌。对句:绿柳红桃围剧院:一等奖天津傅绍智白雪红梅开序幕.

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  • 简介:摘要估算是一种大致的推算方法,在计算、测量中,估算经常被应用于一些无法或没有必要进行精确计算和判断的问题中。其不但能够提升学生解决实际问题的能力,还能能够促进小学生的数学发散思维,使小学生具有概括性和整体性认识和理解,能够提升学生对数量关系和空间形式的合理判断和推理。估算是解决现实生活中某些问题的重要方法,估算训练是开发大脑机能的一个有效方式,估算能力的强弱体现了学生数学能力的高低。根据脑科学研究发现,一般情况下,计算方式具有两种一种是精确的计算,如4.5×3=13.5是精确计算。而如果利用粗略计算计算此题结果是13,其主要用于对一些不重要问题的计算。在实际生活中,很多情况下,人们都会运用粗略计算方法,没有必要使用精确计算。如张到李四家,大概需要多长时间?这种情况下只要估算出一个大概数值就可以了,不需要使用精确的计算。

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  • 简介:摘要小学是小学阶段的一个重要转折时期,尤其是农村小学,如何在培养具有创新精神、提高学生整体素质的前提下解决中年级数学成绩下降的教育问题,如何提高农村小学年级数学教学质量一直是教育界,特别是一线教师特别关注的问题之一。

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  • 简介:摘要小学对小学的学习生活来说还是非常重要的,低年级时学生的学习很大程度上对老师和家长都有着依赖性。而往后老师和家长就不再会像他们小学刚入学时那样对他们事无巨细地叮嘱,所以的学生应该在此时开始学习良好的主动学习的方法。与此同时,对于此时学习的内容一定要掌握熟练,否则到了高年级后学习更深更难的内容时就会觉得吃力。数学作为小学最重要的课程之一,这门课是否学好不仅对孩子此阶段的成绩有着影响,对孩子以后升入高年级和中学后的学习也是有着重要意义的。而经过研究和实验,微课教育对于小学学生的数学课堂教授过程是有着非常大的帮助的。

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  • 简介:一三月源于我国古代的“上巳节”,是周代华夏族民间一个祓祸祈福的节日,上巳节原初的意义就是以巫术信仰为依托举行的乞婚配、求生育习俗活动,后演变成为我国古老的男女相恋的歌节。汉代,月“上巳”被确定为节日,《后汉书·礼仪志上》记载:“是月上巳,官民皆絮(洁)于东流水上,日洗濯祓除,去宿垢疚,为大絮(洁)”。魏以后,将上巳正式定为夏历月初日,即春禊,作为每年岁时中的重要令节。

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  • 简介:一副挑子,有小火炉,炊壶、脸盆、座椅及理发用具。摆在立交桥下,陈师傅不用吆喝,固定的客户便寻来了。陈师傅这副担子有些分量,是他爷爷的爷爷背井离乡,挑进城,传到他手里的。他为父亲挑了年担子才出师。学理发前先得练习双臂,每天一大早起来双臂端平,足足半个小时。然后练习拿筷子,两根手指头将筷子捏稳了才准许拿剃刀。

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  • 简介:第一关:请你仔细观察,在大图形中找出与其右上角相似的图形来。第二关:请你移动4根火柴,使4个小朋友每人都能分到1个苹果、1串香蕉和1个桃子。

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