简介：近年来,全球兴起汉语教学热,国际汉语教育需求越来越大,更好地教授汉语知识,有效传播中华优秀传统文化,让世界通过汉语了解真正的中国,是每个汉语教育工作者义不容辞的责任。在国际汉语教学中有很多优秀的教材,有些教材已有几百年甚至几千年的历史,这些教材不仅没有随着时间的推移而消失,反而经过历代人的传承,拥有了不朽的文化内涵和实际教学价值,《三字经》就是其中璀璨的一本。《三字经》是我国传统启蒙教材,具有独特的韵文特点,文字简练、三字成韵,读来朗朗上口,便于记忆,是很好的汉语读本,在国学教育中,《三字经》就是一本极佳的启蒙教材。因此,在国际汉语教育中,笔者也选取了《三字经》作为启蒙教材,意在让国际学生学到原汁原味的汉语,并从其中汲取丰富的语言文化和民族内涵。本文将笔者在国际汉语教学中应用《三字经》作为教材的教学实践进行总结,将好的教学策略分享出来,供大家参考,并希望更多的人进行相关教学实践,提出更多更实用的教学策略和技巧。

简介：以美国为首的北约军事集团在这场战争中,在北约东扩和科索沃战争中,而在科索沃战争中

简介：这种感情的生命是在诗中,而在他的诗里是很重要的印象和经验对于诗人本身,　　这一段诗里(从上下文看来是很显然的)有正反而种感情的结合

简介：我是搞食材碰撞行为研究及味蕾喜好分析的。

简介：对律师群体在法治社会的力量,（三）律师社会形象被职业,中国律师由于没有政治地位

简介：WMO的建立将填补目前国际组织处理移民问题的空白地带,国际移民问题正属于后者,国际移民问题业已成为全球化时代的中心问题之一

简介：国际社会的自由是强制的免除,这种意义的自由不应也绝对不是国际社会的自由,干那些摧毁个人自由、破坏国际社会自由的行径

简介：汉语国际教育是一门理论与实际相结合的学科,如何科学有效地进行实践教学是汉语国际教育教师培养中的重要一环。本文从实践教学的三个方面,即实践教学的基本特征、教学目标、实施效果入手,论述本科实践教学的重要性。

简介：汉语中的动物词语不仅有其本身的概念意义,还具有丰富的文化内涵,其文化内涵在对外汉语教学中是重点和难点。对动物词语的偏误原因进行分析,有助于减少对外汉语教学中学习者对于动物词语产生的偏误。

简介：如果说葛兰言只是研究方法脱离中国历史及史学,按照当代中国学者同样的方法与观念治中国学术,他们认为一位研究中国问题的西方学者

简介：近年来，随着我国社会科学技术的不断发展进步，我国的教育改革步伐也从未停止过，并且教育水平也在逐年提升。初中教学作为一个学生成长的初始阶段，这个阶段的学习和思维的培养都是十分重要的，尤其是初中数学中函数的教学，更容易扩展学生的思维。通过开展函数教学课堂可以有效地打破墨守成规的教学方式，提升学生学习数学的积极性，并且可以将课堂学到的东西融入到学习生活中，锻炼自己的生活实践能力。信息化技术的普及与电子化产品的应用，给初中数学课堂带来了新的教学方法与理念，在信息化环境下，如何进行初中数学函数的教学，有什么样的教学方法是本文即将要讨论的问题。

简介：

简介：随着职业教育的迅速发展，各职业院校都在积极的进行自身教学设施的升级和优化。实训基地作为职业教学的重要基础条件，对于提升职业教育的质量有着非常重要的作用。实训基地可以提升学生的实践动手能力，培养学生自主学习的意识和能力。本文主要是针对职业学校实训基地的建设、功能、效益进行探讨。

简介：缺乏对异文化理解的国际经济市场开发,以其作为经济界理解异文化、开发异文化地区经济市场的重要参考资料,日本的文化皆从中国传入

简介：主义和文化帝国主义在国际广告传播领域的真实反应,　　在国际广告传播中,《20世纪广告传播理论研究》

简介：开封历史悠久,文化厚重,新中国成立以来,万象更新,盛世清明。如今在北宋西园雅集的故地,建成了美丽的汴西湖,在这里每年一届的诗兴开封汇集着全球诗人的新作。今年,第六届“诗兴开封”国际诗歌大赛将以新中国七十年古都巨变,西园再兴为创作主线,面向全球诗人及广大诗歌爱好者隆重征集原创诗作。具体事项如下。

简介：三、中国律师在和谐社会的职业形象 ,二、影响中国律师职业的不和谐因素,社会主义和谐社会首先应当是民主法治的社会

简介：随着我国经济技术的发展,社会对人才的要求更加偏向于复合型人才,大学生在校学习的专业知识以及一些技能,都是为了日后顺利进入社会,并能够成为企业所需要的人才。因此,进行职业规划以及就业指导具有现实意义。

简介：语文是中职学科体系的重要组成部分，然而在职业教育过程中，重专业技能轻语文的现象普遍存在，此外中职语文教学方式缺乏创新性和灵活性，导致语文学科吸引力下降，影响实际教学成效。所以中职教师应积极转变教学理念，整合语文学习与职业素养培养，进一步增强语文学习的职业价值，这样才能明显提升中职学生的综合竞争力。本文将简单介绍职业核心竞争力的内涵，并重点探讨在中职语文教学中培养学生职业核心能力的有效路径，以供参考。

简介：本文结合“一带一路”战略背景，通过围绕物流仓储人才、物流信息人才、物流金融人才三个方面进行人才需求分析，进而从物流人才培养目标、培养方案、物流教师队伍打造、物流实训室建设、物流实习实训项目设置、校企合作等方面给出物流人才培养建议。