简介：认为传统分《大学》为经、传两个部分不能成立,认为《大学》分为经、传两个部分,然而我们认为将《大学》分为经、传两个部分

简介：吴承恩根本就不是《西游记》的作者（注,《西游记》的作者在肯定孙悟空主体意识的同时,考查了《赠张乐一》与明代心学思潮在反对主体放纵、要求人格自我完善上的一致性及《赠张乐一》与《西游记》在思想和语言上的一致性

简介：《疏证·释词·联绵词二》,昭通方言疏证》与近代词语考释《昭通方言疏证》（注,《疏证·释词

简介：中国特色社会主义进入了新时代,人民群众对于公共安全、法治公平的要求越来越高,公安事业越是发展,知识和人才的重要性就愈发究出,公安教育和教师队伍建设就愈发重要。

简介：包括教师在整个教育过程中的角色转换、教师教育思想的转变和本身素质的提高,它要求教师去学习和掌握现代教育理论和现代教育技术,还要求教师懂得教育理论

简介：语文教学的艰难根源在于我们语文教师,使我自觉地产生了对我们自己语文教学及语文教师基本素质的思考,语文教学处境的艰难最主要原因还在于我们语文教师自身

简介：　　　　二、体育教师行为的分析　　　　体育教师在体育教学中的作用,新形势体育教师行为体育教学　　　　一、前言　　　　在新形势下,　　　　三、结论与建议　　　　体育教师的能力水平是教师行为中影响体育教学效果的关键因素

简介：在新课改目标的驱使下，在社会、家长及学生对教学的高要求下，试卷讲评课作为教学手段上的必修课，也提高了其相对应的要求。所以，试卷讲评课是否具有高效性也成为了当代教师值得深思的问题。

简介：本文分析了国内近五年教师职业倦怠相关文献,梳理分析了文献中提出的教师职业倦怠调节策略,并提出通过加强教师专业发展与提高自我认同感来应对教师职业倦怠。教师自我认同是教师对自己作为教师的整体看法,教师通过对专业价值和专业身份进行辨析和建构,来加强自我认同感。教师通过争取专业话语权,加强团队合作,有效使用“教师叙事”方法来加强对自己的专业身份认同。

简介：现阶段对外汉语教学规模日益扩大,非语言教学模式不断精进,越来越多的国际汉语教师不断将自己的教学经验总结出来,不断改进应用策略,更广泛的应用在留学生教学中。通过对汉语教师体态语的应用调查分析,并结合对海内外汉语教师和留学生体态语教学的态度调查,作为总结现阶段课堂体态语应用策略的依据。体态语作为对外汉语课堂中的辅助教学手段,现如今在国际汉语教学中的地位日益提高,被认为是最受学生欢迎的一种教学语言。