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62 个结果
  • 作者: 佚名
  • 学科: 文学
  • 创建时间:2019-08-11
  • 简介:国学是走向现代的中国传统学术,国学是中国学术由传统向现代转型的产物,立足传统的国学必然要以现代学科的眼光来审视传统的学术

  • 标签: 利用国学 古代文学研究 国学视域
  • 作者: 佚名
  • 学科: 文学
  • 创建时间:2019-10-16
  • 简介:借助攀爬来培养幼儿身体协调能力,有利于更好地发挥攀爬对于幼儿身体协调能力的重要作用。攀爬不仅可以增强幼儿身体协调能力,而且有利于建立幼儿之间的友好合作关系,如此一来,幼儿会对更多的攀爬活动感兴趣,在一系列的攀爬运动中不断提高他们的身体协调能力。老师和家长应该更多地选择攀爬活动中的亲子游戏,这样不仅有利于形成老师与孩子之间的亲密关系,而且有利于孩子们在老师和家长的陪伴下塑造健全的人格。

  • 标签: 攀爬 幼儿 协调能力
  • 简介:在初中地理教学中,地图的利用至关重要,地图是记录和传递地理信息的工具,它是地理知识的一种形象、直观综合的表达,也是地理学科独有的一种语言。地图是地理教学中最广泛,最实用的教具。如何利用好地图进行初中地理教学,本文阐述在教学实践中几点经验,在于引起同仁们的思考和借鉴,以开拓初中地理教学新途径。

  • 标签: 地图 初中地理 教学
  • 简介:小学阶段,是学生学习知识、认识事物、形成品质的关键性阶段,对于学生以后的成长与发展起着至关重要的作用。小学数学作为一门基础性课程,学好数学有利于学生形成理性逻辑思维,掌握基本的加减乘除四则运算,帮助学生在今后的数学学习中更加轻松学习。小学数学课堂学习过程中,难免会出现错误,这些错误作为一种有效的教学资源应该及时的加以利用,以帮助学生及时的从错误中学习经验,进而更好的成长。

  • 标签: 小学数学课堂 错误资源有效利用 教学措施
  • 简介:在当前的教学环境中,培养学生的综合素养是教师们新的教学任务。在初中生物教学的过程中,能够体现学生综合素养的就是学生对知识的应用能力。但能力需要大量的实践作为支撑。在传统的教学观念中,大部分教师都不会开展实践性的活动,认为其会影响学生的注意力。但其实,在实验的过程中,学生们会深入了解知识内涵,丰富自身的素养。因此在现代化的教学理念中,教师们就应该对实验资源展开合理的应用。

  • 标签: 初中生物教学 实验程资源 开发及利用
  • 简介:2018年重庆霸屏“抖音”等,成为新一代网红城市。本课紧扣热点,选择家乡重庆作为区域研究的对象。学生对本节知识既熟悉又新鲜,求知欲强,好奇心大,学习积极性高,有利于学生更快融入区域学习,降低区域学习难度。通过介绍重庆的气候、地形和河流等主要自然概况,解读重庆部分城市名片,寻找重庆发达的旅游业与自然要素之间的关系,落实课标“举例说明自然条件对家乡的社会、经济、环境、生态、文化、生活诸方面的影响”,体现区域地理“地域性和综合性”两个显著特点。

  • 标签: 《山水重庆》 教学设计
  • 简介:图形创意,其结构为图与形两部分,作为视觉传达设计中的一门应用研究,在视觉传播中,它是最醒目、最直接的表现方式之一。而图形设计是视觉交流与传播的必然构成。图形创意旨在寻求独特的意义,新颖的意念的表现形式,它的主要目的是传播信息,反映人类的某些情感需求和对事物的意念与构想,充分满足人们的视觉上的享受从而进一步满足人们情感上的需求。图形创意是平面设计中的一种表现形式,是通过设计作品促使人们视觉敏感和关注而形成的视觉中心。

  • 标签: 图形创意 平面广告 构成要素 创意应用
  • 作者: 佚名
  • 学科: 文学
  • 创建时间:2019-07-11
  • 简介:招贴设计的历史悠久,进入二十一世纪之后,又被赋予了新的形式和内涵。为此,本文将对现代招贴设计的符号的相关运用进行了初步研究,以求构建出一种更具特色和创新的当代招贴设计风格。

  • 标签: 招贴设计 符号 运用
  • 作者: 佚名
  • 学科: 文学
  • 创建时间:2019-01-12
  • 简介:广告版面设计者必须遵循视觉规律,[关键词]视觉时代广告效力版面设计策略 ,广告整体版面设计在其策略目标定位上必须具备视觉竞争力

  • 标签: 广告版面设计 版面设计谋略 谋略探析
  • 作者: 佚名
  • 学科: 文学
  • 创建时间:2019-02-08
  • 简介:这种魅力和吸引力,由于各产业在不同城市的发展程度的不同,人的社会存在就是在特定组织制度约束下的存在

  • 标签: 体系经营 城市文化 文化体系
  • 作者: 佚名
  • 学科: 文学
  • 创建时间:2019-04-26
  • 简介:再整合本单元四篇课文的教学目标,如果我们教师能明确每个单元在整个初中阶段的教学目标,那么《端午日》一文的教学目标可以确定为

  • 标签: 有效设计 目标有效 阅读教学目标
  • 简介:本文以首饰设计课程建设为例,结合地域经济发展,重塑教学理念、重构教学内容、重组教学资源等方面,论述了与首饰设计应用型人才培养目标相适应的首饰创新设计能力的培养方法与途径,探索专业课程转型发展教学改革的发展路线。首饰设计属于创意产业,在国外已经创造了很高的附加价值,而中国的首饰设计专业正处在发展阶段,设计水平也与外国发达国家存在一定的差距。目前人们已发现首饰设计的广阔前景和市场的巨大潜力,一些大学也先后设立了首饰专业和工作室,所培养的设计人才在社会上也是供不应求,学校本身就是一家将人才转移到市场的加工厂。如果艺术院校培养的学生不能满足市场的需求,那么无论是学院还是学生,都有可能被社会无情地淘汰。为此,适应人才市场的需求,提高学生的实践能力和综合能力,加强对首饰设计专业的建设和改革也是具有一定的社会现实意义。

  • 标签: 首饰设计 创新理念 改革与实践
  • 作者: 佚名
  • 学科: 文学
  • 创建时间:2019-12-01
  • 简介:现代设计在本质上是一种社会文化行为,现代社会的文化思潮与现代设计运动紧密结合在一起,现代设计文化正是在社会文化环境、文化氛围、文化心态的基础上

  • 标签: 文化属性 现代设计 社会文化
  • 简介:图形创意是设计的基础,对各个专业都起着基础的作用,决定着作品的成败。同时,图形创意也是包装设计中必不可少的一个环节,通过对图形的精心设计,可以很好地传达产品信息,并给包装设计注入更深的内涵和情趣,使其能进入一个更高的境界。当消费者购买商品时,耳目一新的具有视觉冲击力的包装设计更能够引起人们的注意,成功地吸引消费者的眼球,这也是包装设计中图形创意的重要作用。

  • 标签: 图形创意 包装设计 创新
  • 作者: 佚名
  • 学科: 文学
  • 创建时间:2019-08-19
  • 简介:  (二)制度与人性的博弈  柏拉图的制度与人性博弈思想主要体现在制度对人性的塑造上,人性、政治与制度[M]北京,    二、人性论与制度设计    柏拉图的人性论与制度设计思想主要体现在他从人性的角度对政体衰变的原因进行分析

  • 标签: 人性论制度 制度设计 柏拉图人性论
  • 作者: 佚名
  • 学科: 文学
  • 创建时间:2019-08-16
  • 简介:  (二)制度与人性的博弈  柏拉图的制度与人性博弈思想主要体现在制度对人性的塑造上,人性、政治与制度[M]北京,    二、人性论与制度设计    柏拉图的人性论与制度设计思想主要体现在他从人性的角度对政体衰变的原因进行分析

  • 标签: 人性论制度 制度设计 柏拉图人性论
  • 作者: 佚名
  • 学科: 文学
  • 创建时间:2019-05-10
  • 简介:2.2科技创新文化指标体系的构建2.2.1科技创新文化、制度环境和经济环境指标  (1)科技创新文化环境,用成分分析法对科技创新文化进行评价,根据科技创新文化的以人为本特征和统计指标的设计原则

  • 标签: 创新文化 指标体系设计 文化指标体系
  • 作者: 佚名
  • 学科: 文学
  • 创建时间:2019-08-26