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  • 简介:摘要:“有趣”的往往是“无效”的,“有效”的往往是“无趣”的。如何平衡好教育中的“有趣”与“有效”是一个非常值得我们思考的问题。本文将以《夏学校》为例,分析其教育思想:办学的理念、教育的出发点和归宿、衡量成功的标准,并从中得出三点教育启示:适当赋予学生自治的权利、尊重学生自由发展的意志、改变对于“成功”的评价标准,以使教育在“有趣”中实现“有效”。

  • 标签: 夏山学校 教育思想 有趣 有效
  • 简介:摘 要:在一九二一年至一九二八年日本早期无产阶级文学时期,叶嘉树以其代表作《生活在海洋上的人们》这部日本早期无产阶级文学里程碑式的作品,当之无愧成为无产阶级文学先驱者。这部作品虽广受好评,但其也被多数学者以其艺术性弱、不具美感所诟病,又以其受众的局限性,而被抨击很难在广阔的时间与空间内唤起更多受众共鸣。即便如此,无产阶级文学者仍坚持大众化文学的创作。针对这一现象,本文选取《生活在海上的人们》的前身,同为叶嘉树所做的《没有劳动者的船》为切入点,探寻无产阶级文学大众化的缘由。

  • 标签: 《没有劳动者的船》 叶山嘉树 无产阶级文学 文学大众化