学科分类
/ 25
500 个结果
  • 简介:优秀的文学作品往往意蕴深藏,其文学阅读和文学鉴赏要同步进行,这样人们才能真正理解文学作品所体现的韵味。在文学阅读中,文学认知和文学欣赏之间具有错综复杂的关系,彼此相辅相成。在进行文学作品阅读时,人们需要结合文学内容和心理特征变化等,全面地理解阅读内容,锻炼思维,从而更好地进行思想教育。本文主要研究了文学阅读中的语言鉴赏,结合当前文学阅读中的语言鉴赏发展要求,分析了语言鉴赏在文学阅读中的意义以及作用、如何正确欣赏文学

  • 标签: 中的语言 文学阅读 语言鉴赏
  • 简介:在高考中古代诗歌鉴赏题型变为主观题型已有好多年了,考查方式以考生独立笔答为主,综合性增强,难度加大,考生的答题技能一定要提升,不仅能感受诗歌的美,还要能言说这种美。

  • 标签: 古诗歌
  • 作者: 佚名
  • 学科: 文学
  • 创建时间:2019-05-07
  • 简介:在诗词中,"这里省略了个"于"字,诗词中不完全的句子经常见

  • 标签: 诗词鉴赏
  • 简介:<正>富贵不淫贫贱乐:《贫富兴衰记》简介:无名氏作品。末本,四折一楔子。山西蒲城书生徐伯株,父亡家贫,虽有满腹诗书,却为进京赶考的盘缠犯了愁。伯株叔叔徐员外是大财

  • 标签: 元杂剧 末本 折一 妒妇 金锁 四婵娟
  • 简介:黎庶昌墨宝《赠旭林书》的书法结构包括正文、题跋、钤印、款识等几个部分,光绪十七年(1891),黎庶昌出任川东兵备道员兼重庆海关监督,光绪二十年(1894)仍然在任,而该书作于癸巳年。因此,作于此间的《赠旭林书》完成于重庆的可能性很大。本文还对黎庶昌墨宝的珍藏与鉴赏情况进行介绍。由于黎庶昌一生留下的真迹稀少,加之其书法具有独特的艺术风格,因此很受古玩爱好者的珍视。黎庶昌(1837-1897),字莼斋,遵义县禹门沙

  • 标签: 黎庶昌 旭林 海关监督 光绪十七年 光绪二十年 兵备道
  • 简介:  一、蒙古民歌的内容  蒙古族不论男女老少都爱唱歌,他们尊崇唱歌和善于唱歌的人.蒙古族民歌主要分为两大类:礼仪歌和牧歌.礼仪歌用于婚宴等喜庆场合,以歌唱纯真的爱情、歌唱英雄、歌唱夺标的赛马骑手为主要内容.牧歌多在放牧和搬迁时唱,内容以赞美家乡、状物抒情者居多.……

  • 标签: 民歌鉴赏 浅论民歌 蒙古民歌
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:摘要;菏泽市市内的国贸中心建设工地发现的元代沉船上,出土了三件精美的元代青花瓷,分别是青花云龙纹梅瓶、青花鱼纹高足碗和青花芦雁纹盘

  • 标签: 沉船 青料 纹饰 鱼纹
  • 简介:俄罗斯有句谚语:“不是蜜,却可以粘住一切。”谜底是语言。的确如此。语言极富粘性,它粘住词句,粘住思想,粘住气象万千的物质世界,也粘住幽微深邃的精神世界。因此,英语语言学中有语篇学,专门研究句子间的衔接和语篇的语义连贯。汉语有类似的章法学等。正如中外语言学者们普遍认为的那样,语言中词句决不是无意义地盲目堆砌,它们之间有某种“有形的网络”和“无形的网络”在粘连。但无论这个网络是有形的还是无形的,它应该与语言的基本特征相吻合。语言首先是有声的,而且是有序的,传情达意的。它变化起伏,有韵律,有更多还原

  • 标签: 英语语言学 审美鉴赏 语篇衔接 美学效果 抽象名词 连接词
  • 作者: 佚名
  • 学科: 文学
  • 创建时间:2019-10-24
  • 简介:无论诗歌后面的问题中有没有要求回答,  试题中诗歌的作者,下面我们按照一首诗以及诗后的问题的顺序来详细的讲解诗歌鉴赏的具体操作方法

  • 标签: 诗歌鉴赏 鉴赏方法
  • 简介:摘要古诗词鉴赏历来是中学语文课堂教学的重点和难点。本文就目前中学诗词鉴赏教学中普遍存在的模式化问题,本文主要从"反复诵读,构建情境,领悟旨趣"等方面出发,就中学阶段语文古诗词鉴赏的教学方法进行初步的探讨。

  • 标签:
  • 作者: 姜楠
  • 学科: 文学 > 中国文学
  • 创建时间:2009-02-12
  • 出处:《青年文学家》 2009年第2期
  • 机构:《窦娥冤》是关汉卿最负盛名的代表作,黄克先生称道它“笔力苍劲,故事本色,鞭笞得力,悲愤酣畅,堪称元杂剧之极致”[1](P6),所言极是。《窦娥冤》在艺术上取得的突出成就以及给人的审美感受,是多方面的,令人瞩目的。本文试就主要方面谈些浅见。
  • 简介:

  • 标签:
  • 作者: 佚名
  • 学科: 文学
  • 创建时间:2019-11-20
  • 简介:无论诗歌后面的问题中有没有要求回答,  试题中诗歌的作者,下面我们按照一首诗以及诗后的问题的顺序来详细的讲解诗歌鉴赏的具体操作方法

  • 标签: 诗歌鉴赏 鉴赏方法