简介:唱歌教学是中学音乐教学中的一项重要内容,是学生喜欢的一种音乐形式,对于提高学生的唱歌能力,陶冶情操,促进了学生的身心发展有着重要的作用。作者根据多年的教学经验,对于怎样有效地进行唱歌教学进行了思考及总结,并,通过在实际教学中的运用,取得了较为明显的成效。
简介:音乐教育的创新,需要一种创造性的音乐学习,以创造为核心,通过即兴创作、即兴表演的方式,让每一个学生善于用音乐方式进行自我表现,发展学生的直觉思维,让学生体验充满创造性的蝓悦,是对传统音乐教育的扬弃和变革。
简介:我国始终坚持"人才是国家强大根基"的理念。随着改革开放的加快,乡镇的整体面貌发生了翻天覆地的变化,对乡镇基础教育的关注也逐渐增加。音乐教育在基础教育中没有得到足够的重视,为了提升教育质量,本文首先阐述了音乐教育对乡镇中学学生发展的影响,进而对当前乡镇中学音乐教育所存在的问题进行分析,并在此基础上提出对乡镇中学音乐教育发展的具体对策。
简介:在高校钢琴教学中,除了先天条件和现有基础之外,学生所具有的一些品质,也直接决定着钢琴学习的效果,如严谨认真、百折不挠、充满自信等积极的品质。这些积极品质虽然不直接参与钢琴的技术动作,却能够直接影响到钢琴学习的效果和演奏质量,甚至是学生一生的发展。具备这些积极品质的学生,他们获得成功的机率就更大。本文从积极品质的含义谈起,就在高校钢琴教学,如何培养这种积极品质以更好地促进钢琴教学,进行了初步的分析。
简介:现如今的教育事业蓬勃发展,但在发展的道路上还是有着许多的问题出现。就拿音乐教育来说,怎么让学生对学习产生积极性,如何正确引导学生探索音乐的未知地带成为了现阶段音乐教育的重要难题。对于中职音乐教学来说,更是问题多多。该文针对中职学生在音乐方面的学习,探析如何提高他们的学习的积极主动性。
简介:一、山东工艺美术学院附属中学概况山东工艺美术学院附属中学创始于2008年7月,正式成立于2011年3月,是一所国有公办、山东工艺美术学院直管的、全日制中等美术学校。
中学唱歌教学之我见
音乐教学中学生创新能力的培养
乡镇中学音乐教学亟需解决的几个问题
高校钢琴教学中学生积极品质的培养
探析中职音乐教学中学生学习主动性的培养
山东工艺美术学院附属中学五年回眸