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  • 简介:美术课程凸显视觉性。学生在美术学习中积累视觉、触觉和其他感官的经验,发展感知能力、形象思维能力、表达和交流能力。在小学阶段的学生,特别是对高段学生来说,如何在美术学习中获取更多的视觉。触觉和其他感官的经验,以及运用已有的美术知识储备面对美术作品和美术家,学生敢说吗?会说吗?以下是笔者在教育教学当中的一点体会和反思。

  • 标签: 形象思维能力 美术课程 美术学习 视觉性 感知能力 交流能力
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  • 简介:  明涛是我的好兄弟,虽然我与他的交往只有近一年光景,却从未谋面,我们的交流只是靠电话书信的往来.通过这些日子的交往,我觉得明涛为人为艺都是诚恳的、乐观的.……

  • 标签: 涛兄弟 说说明 说明涛
  • 简介:一九五四年作者收到云南一位陌生人的来信:(?)请您打(?)地(?),在云南的南方有条河流叫怒江,那是我童年牧羊的地方,在广播中听到您的牧歌,使我回忆起童年的

  • 标签: 《山林之歌》 乐曲 说明 手稿 中国 音乐史
  • 简介:大地升腾亿万年宁静的海底在惊涛骇浪中蓦然惊醒,无垠的大地在地壳的剧烈颤动中安详升腾。一个伟大民族的摇篮———青藏高原在缓缓崛起,它年轻、雄伟、傲然屹立!(第一场A)高原脊梁粗犷的后背铺展为高原坚厚的大地———质朴、柔韧而悠远,铿锵跳动的是一个民族千年...

  • 标签: 珠穆朗玛 民族智慧 青藏高原 世界屋脊 雅鲁藏布江 藏民族
  • 简介:京胡"技巧"是京胡在演奏旋律过程中必不可少的使用手段,它起到了"装饰"和"包溶"旋律之效果,也形象地"丰富"和"美化"了京剧音乐艺术,从中也体现一位琴师所了解和掌握技巧水平高低的一个重要标志.亦是衡量和签定一位琴师的"手好"与"手次"及"手音儿"如何的依据.仅此看出技巧在演奏中的重要性.

  • 标签: 京胡 技巧 左手 右手 运用
  • 简介:邓尔敬教授(1918~1996)是我国老一辈的资深音乐教育家、作曲家。从1937年入上海国立音专学作曲,1943年任重庆国立音乐学院松林岗分院理论作曲组副教授,到1946年随已更名为国立上海音专的该校复员至上海与老音专合并后继续任教,再到1949年老音专定名为上海音乐学院后历任该院理论作曲系教授、副系主任、系主任,作曲系与指挥系合并为作曲指挥系后又继续任系主任,1984年卸下系主任职再改任院工会主席兼院学术委员会及创作委员会副主任,不仅大半生都和上音及其前身血肉相连,持续校龄和工龄分别长达60年和54年,而且退休前始终都是在作曲系和专业作曲的教学岗位上度过的,在上音作曲系历史上当推首屈一指的元老级人物!

  • 标签: 上海音乐学院 学术委员会 编辑 文论 作品 国立音乐学院
  • 简介:长期以来,广大语文课教师仍以传授课本知识为己任,把语文课学习应有的广阔空间局限在课堂之内,这已经适应不了新时代发展的要求。在初中语文教学中,说明文教学不受重视,甚至被忽略,这是因为说明文一般平平实实,缺乏形象性。老师上课时,再那么一肢解,抽血去肉,剩下“说明对象、说明顺序、说明方法”几块骨头让学生啃,结果学生只能由被动应付变为厌学说明文。另外.中学写作教学对说明文的练习也不够重视,以致不少写作能手虽能写出好的记叙文和议论文,却写不出像样的说明文。就目前三种基本文体教学来看,说明文教学是最为薄弱的环节。那么应该怎样改变这种现状呢?于是,笔者在说明文教学中,运用下面四种教法,来调动学生学习说明文的积极性。

  • 标签: 初中语文 说明文 教学
  • 简介:卫浴空间不论是在面积上还是功能上都不是一个家居设计的重点,但是.卫浴却承担着家居生活中最多的实用功能:沐浴、盥洗、梳妆、方便……,怎样在这些你每天必做的功课中寻找快乐舒适的感觉就是卫浴产品每天绞尽脑汁考虑的事。从本期开始,我们的《材料商全接触栏目》,将每期邀请一位设计师参与策划,与我们共同主持这个栏目。

  • 标签: 卫浴产品 功能化设计 卫生间 空间设计 家居
  • 简介:众所周知,智能手机用户所拥有的绝不仅仅是一个简单的电话——它使用户得以接触具有各种实用价值的人工智能。智能手机至少同时兼备闹钟、袖珍计算器、相机等多重功能。伴随应用程序、扩展、软件等数码设备的功能在日常生活中不断扩张,传统经典的影响却在日益萎缩。

  • 标签: 人工智能 手机用户 实用价值 智能手机 应用程序 日常生活
  • 简介:<正>文学的功能不是单一的,既不仅仅是审美,也不仅仅是认识或教育,而是由诸多功能共同构成的。虽然不少作家、理论家特别强调文学某一方面的功能,或审美的,或认识的,或抒情的,或批判社会干预生活的,等等,并将一方面的功能推向极端,加以绝对化,但是众说纷纭恰恰从另一侧面说明:文学的功能并非单一而是多方面的。本世纪20年代以后,随着哲学系统论的提出,文学艺术的功能得到更充分的揭示。苏联美学家列·斯托洛维奇从“主体-客体”、“个人-社会”两大系统以及相互关系中,提出了艺术的创造-生产、反映-信息、心理、社会、教育、评价、游戏、符号等8个方面

  • 标签: 文学功能 文学艺术 系统论 干预生活 大系统 审美
  • 简介:半个多世纪以来,通过至少三代学者的努力,西安鼓乐的研究达到了一个前所未有的高度。尽管如此,李石根先生认为“《西安鼓乐还必须深入研究》”,这篇文章发表12年之后,石根先生提出的问题仍然没有出现较大的突破。本文不揣浅陋,积极利用现有学术资源,选择从文化人类学的视角,考察西安鼓乐的审美功能与实用功能;利用共时性调查与历时性追溯的方法,对西安鼓乐文化的生存状况作自己的思考。以此求教于方家。希望本文的写作能起到抛砖引玉之功效并有助于学界对相关问题做进一步的深入探讨。

  • 标签: 西安鼓乐 审美功能 实用功能 文化人类学
  • 简介:花儿是民歌的一种,主要传唱于中国西北地区。花儿有诸多实质性的功能,文章主要从释放功能、教育功能、健身作用、和谐功能、载体功能和辐射功能六个方面论述花儿的功能。花儿的意义和价值,正在于它不是急功近利地提供给人们看得见、摸得着的物质产品,它起着潜移默化的心理渗透作用,让人们更清晰地参悟人生、更热烈地拥抱生活。

  • 标签: 民间音乐 花儿研究 非物质文化遗产 社会效果 功能
  • 简介:2006年3月25日中午,北京、天津、郑州、长春、厦门、成都、太原、南宁、石家庄、海口、昆明、宁波、深圳、潍坊等十余城市的政府有关部门主管领导或特派代表作为特邀嘉宾,在出席了“顾拜旦像”和“萨马兰奇像”揭幕仪式后,参加了“巡展工作说明与情况通报会”。会议由北京奥组委文化活动部部长王宁主持并讲话,大赛组委会主任袁熙坤致欢迎辞,秘书长邹文作了工作说明

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