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  • 简介:新时代赋予媒体人全新使命.惟变所出,万变不从.2017年,是媒体融合不断创新并向纵深推进的重要年份.年末收官之际,我们关注的两个话题都与创新有关.

  • 标签: 微观 激活 媒体融合 创新
  • 简介:在以消费购物为优先的商圈中,遇见浸润人心的高品质文艺演出,在上海早已不是稀罕事。今年4月,"2017上海艺术商圈"在静安、黄浦、长宁、虹口、杨浦、闵行、普陀等中心城区近30家商圈全面铺开。通过政府搭建平台,商圈举手参与,多元社会主体提供优质内容,原本只有在剧场和专业展览馆中才能欣赏到的音乐会、木偶剧及美术展览等文化活动.

  • 标签: 文艺院团 公共文化服务体系建设 文化活动 剧场演出
  • 简介:山西是戏曲大省,有中国戏曲的'摇篮'之称,戏曲文化生态至今遗产丰富,有56个活态剧种。改革开放以来,山西省的戏曲事业在党和政府的领导下取得了重大发展,推出了一批戏曲精品力作,涌现了一批戏曲表演艺术家和戏曲优秀人才,其中有四十多人获得梅花奖,充分表明山西戏曲事业的蓬勃发展。2015年7月,国务院办公厅出台了《关于支持戏曲传承发展的若干政策》,这是自1951年关于戏曲改革工作的指示以后,第二次从国家层面对戏曲

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  • 简介:“潜课程”是杰克逊于1968年在其著作《教师中的生活》中首次提出来的,用以区别于现有的“学程”。潜课程是指那些难以预期、伴随着正规教学内容而随机出现、对学生起到潜移默化教育影响的内容。通常包括渗透在课程、教材、教学活动、班级气氛、人际关系、校园文化和家庭、社会环境中的文化价值、态度、习惯、礼仪等。

  • 标签: 潜课程 学生 意识 激活 教学内容 教育影响
  • 简介:一让我们设想一下,当电影的技术还未开始发展,没有成为一种产业体系,没有显示出“电影”的形态,也没有产生自身影响时的状况。在此基础上,让我们试着重新反思观众在电影银幕前的经验是一种怎样的形式。这种经验在1895年12月28日晚上,随着卢米埃尔兄弟在印度沙龙(SalonIndien)的放映而得到定义,进而通过电影院、有声片、彩色片、全景屏幕等形式发展和完善。

  • 标签: 电影史 卢米埃尔兄弟 当代电影 电影消费 SALON 现代电影
  • 简介:科学摆台是演好魔术的保证一定要弄清楚摆时哪套道具摆在哪个位置,免得上场后当着观众东找西找。我排节目时是按顺序倒放:首先是末一套的道具,然后是倒数第二套,倒数第三套等等,但这个办法有时也有问题,比如会造成道具堆叠起来,把小兔憋死了等毛病。再就是要搞清楚彩桌摆放的位置。有一次我见过一位魔术师,仅仅只退后了一步就把彩桌碰倒了,道具摔了一地,只好罢演收场,假若事前留心一下彩桌的位置,他就避免了当场出丑。还有,有些舞台大幕前边那块地区高出一块,有的凹下一块,在舞台上活动时,必须距这里远些,否则还未终场,你也许摔一跤,要不碰个包,不得不送进医院。切莫笑话,这种事屡见不鲜。

  • 标签: 道具 表演者 魔术师 舞台大幕 观众 位置
  • 简介:批评是一种理论和实践、理性和感性兼具的活动。批评者不仅要掌握批评对象的规则、技巧等形式方面的内容,还要对表现媒介有充分认知,更重要的是能对批评对象投入“灿烂的感性”,用自身的生命经验去和对象构成某种互文,才能激发“一个经验”的价值——如果我们认同艺术是“一个经验”的话,那么批评就是用一种经验激发另一种经验的价值。

  • 标签: 生命经验 价值 激发 批评对象 批评者 感性
  • 简介:上海双年展作为亚洲最重要的国际双年展之一,诞生自1996年。经过16年的历练,成为了中国最具国际影响力的艺术展示之,不仅在学术层面上向世界展示当代艺术的最新成果,也试图在当代艺术与大众之间建构沟通交流的平台。

  • 标签: 上海双年展 国际影响力 激活 发电 当代艺术 艺术展示
  • 简介:流行音乐是契合当下流行时尚应运而生的一种音乐形式,因此,作为接受新知快,与时代脉搏紧密相连的高中学生,他们自然对流行音乐情有独钟,钟爱有加。在高中音乐教学中,适当渗入流行元素,可以收到意想不到的教学效果。

  • 标签: 流行元素 高中音乐 优化
  • 简介:当代书法的体制化生产在文化工业的濡染下,已表现出文化工业的物化色彩。这种物化导致了当代书法创作与书人主体的异化。新古典主义作为艺术意识形态的具体体现,通过话语权力的控制直接实施其统治功能。它是导致当代书法艺术经验异化与贫乏的意识根源。

  • 标签: 当代书法 艺术意识 艺术经验 文化工业 创作 色彩
  • 简介:今年的四川美术学院油画系学生作品年展是“现场&现象”,已经是这个展览的第25个年头,展览本身当然也是一部精彩的历史,从最早的金烛奖到金奖,从一等奖到文献库提名奖,由当年老师们自发组织的学生展览,到现今的由企业赞助,已然从草班子舞台变身成为油画系最重要的年度事件。如同油画系在教学上的当代实验一样,这些变化印证着一句谚语:“摸着石头过河。”摸石头是具体的做法,关键词是过河,如果只是站在河中间摸石头,结果可以想象。展览机制的成熟固然是好事,但固化的结果往往昭示着变化的开启。

  • 标签: 经验 变化 有形 现场
  • 简介:现代世界和小说的秩序建立在上帝离开其领导宇宙及其价值秩序、分离善恶并赋予万物以意义的地位之际,此时世界失去了最高法官,突然显现出一种可怕的模糊:绝对真理解体成相对真理,个体必须单独面对宇宙,单独面对一堆相对的、甚至互为对立的真理。此时的小说秉持着一种“无把握的智慧”,开始发现只有小说才能发现的人的生活。

  • 标签: 价值秩序 经验 叙事 相对真理 绝对真理 小说
  • 简介:本文从“艺术”概念理解中的“经验”意蕴与方法,艺术的经验性构成,“艺术经验”新释三个方面入手,尝试从经验的角度来理解和定义艺术,强调“经验”对理解艺术的重要性,从“经验”的角度对“艺术”更加全面、更加合理地进行界定和说明。

  • 标签: 经验 艺术 艺术经验
  • 简介:本文通过问题、策略、程序三个部分,从音乐美学基本问题出发,对建立在相互制约关系法则之上的二元结构和本质主义批判进行质疑,并在此基础上就音乐美学理论提出21个基本关系,对逻各斯中心主义向语音中心主义的位移和语言与表述的关系做进一步阐发,同时,提出在追问与关切的基础上进行合式表述,以及有关音乐美学范畴的研究设想。

  • 标签: 经验 先验
  • 简介:几年前,我们曾经试问一位当红的批评家:当代中国社会文化艺术的基本特征是什么?他无比坚定地说,当代中国社会文化艺术的基本特征是"颠覆传统"。好一个"颠覆传统"!它道出了中国社会近百年来以民俗艺术为基础、为典型的中国传统文化传承缺失的事实。

  • 标签: 当代中国 民俗艺术 艺术教育 传统文化传承 社会文化艺术 内需
  • 简介:激活小学语文课堂教学的主要是通过教师在一段时间的教学后,学生所获得的具体进步或发展.它是语文教学的生命。能否激活课堂取决于教师是否能充分发掘学生的兴趣点,调动学生学习的主动性和积极性,能否做到与文本有机结合,真情演绎文本内涵,提升孩子们对文本的感悟,让我们的语文教学呈现实效.有效的课堂教学是兼顾知识的传授、情感的交流、智慧的培养和个性塑造的过程。下面我谈谈关于如何激活课堂的一些观点。

  • 标签: 小学语文 课堂教学 学生主体
  • 简介:丁果仙(1909-1972)是山西晋剧史上第一位须生女伶。她幼年学艺刻苦,少年时便扬名中路,中年之后技艺更加精湛,塑造了一大批帝王将相和苍公院头的经典戏曲人物形象,代表剧目有《四进士》《打金枝》《双罗衫》《捉放曹》《走雪山》《空城计》等。在新中国成立后,丁果仙先后担任太原市晋剧团团长、山西省晋剧院副院长、太原市戏曲学校校长、山

  • 标签: 丁派艺术 传承经验 艺术传承
  • 作者: 佚名
  • 学科: 艺术
  • 创建时间:2019-03-22
  • 简介:设计师在视觉传达设计中,观者的视觉经验对视觉信息的准确传达起着重要的作用,二、视觉经验与视觉传达对象

  • 标签: 传达设计 经验视觉 视觉传达