学科分类
/ 1
6 个结果
  • 简介:从培养社会主义事业接班人的角度看,当前在高校加强“科”这门课程不仅有着必要性,而且也极其具有紧迫性。教授“科”这门课程,不要过于追求体系的完整,而要结合实际情况向学生讲清楚几个难点和热点问题。教好“科”这门课,需强化教育方式、方法的创新,开展研究性学习。

  • 标签: &ldquo 科社&rdquo 教学 问题 方法
  • 简介:现代信息技术给人们的生活带来了越来越大的方便,缩短了人们相互交流的距离。但是,学校如何运用现代信息技术手段来畅通留守儿童与父母的交流渠道,弥补孩子心灵深处爱的缺失感,让孩子在父母爱的阳光下健康成长,这是每个教育工作者都值得关注的课题。本文阐述了农村学校应该如何有效地利用现代信息技术手段,建立长效机制来保证留守儿童与父母的心灵沟通的方式方法。

  • 标签: 信息技术 留守儿童 爱心家园
  • 简介:从供应链视角出发,比较分析了禀赋异质农户在合作和传统分销渠道下的收益。结果表明:农户入社后收益都有增长,但禀赋差异性使生产更高效的“大农”获得的收益提升幅度和成本节约程度均比“小农”更高;合作应给予“小农”的惠顾返还可能被占据控制地位的“大农”截留。这两方面的不平等导致合作内部出现“大农吃小农”的现象,加剧了成员间的分化。

  • 标签: 禀赋异质 合作社 农户收益
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:

  • 标签: