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  • 简介:摘要: 随着信息技术的快速发展,大数据技术应运而生,而且大数据技术已经被普遍运用到了很多的领域当中,从而使人们的生活得到了改变。在大数据背景下,可视化教学属于一种全新的教学方法,并且这样的教学方法也被运用到了大学历史教学工作当中。在大学历史教学时,运用可视化的教学方法,可以有效地激发学生自主学习的积极性,并且激发学生的思维。还可以提升大学历史教学的质量和效率,历史教师要使用可视化的教学方法来丰富历史教学内容,从而激发学生的历史兴趣,合理的运用大数据技术来进行历史教学,从而使大学历史教学更高效。

  • 标签: 大数据 大学历史 可视化教学 分析
  • 简介:摘 要:历史文化遗产不仅对历史研究有着重要的作用,是非常重要的史料,对于当今社会来说,也是非常重要的物质财富。历史文化遗产是祖先留给我们的宝贵的精神和物质财富,作为后代应该科学合理地利用挖掘这些财富。南丹县的土司文化历史悠久,不仅对研究南丹县的历史具有重要意义,也是南丹县独有的文化资源。为了促进经济的发展,推动发展绿色环保的经济发展模式,南丹县应该大力发掘土司文化的商业价值,打造文化旅游的品牌,建设富有特色的文化旅游县,推动南丹县经济可持续发展。

  • 标签: 南丹县 土司历史 文化资源 开发与利用