简介:摘要文章根据对相关职业院校问卷调查数据及办学实践,对中职学校数控专业理论和实训教学现状进行了简要分析,提出了培养具有较强动手能力的应用型中职毕业生的思考与建议。
简介:摘要本文从企业提供的实训教学环境为前提,根据当前职业学院汽车维修专业实训过程中存在的问题为出发点,提出相关解决方法,让学生的实践能力和理论知识水平同步发展,以满足市场的需求。
简介:摘要中职学校办学目标是要培养高素质劳动者,所以实训的目的也就围绕着这个思路,着重强调培养学生的动手编程操作能力和职业素质,为学生就业做好准备。
简介:摘要: 500 k V常规变电站由于运行年份较长,二次设备整体老化,需要进行整体智能化改造。由于 500 k V变电站一般作为枢纽站承担着较大负荷,因此采取全站改造的停电方案几乎不可行,比较符合实际的方式是采取分阶段停电改造方式 [1,2]。
简介:
简介:摘要:在我国经济社会高速发展的背景下,我国职业院校的教学水平也得到了一定的提升。市场经济的快速发展对会计的需求和要求越来越高,不仅要求会计人员掌握专业的技能,同时更要符合当前社会经济发展的需求。因此职业院校在开展会计教学过程中,一定要注重会计实训课程的开展,培养学生实际操作能力,有效提升学生会计应用水平。
简介:摘要中职教育目标是培养各行业一线劳动技能型人才,中职教育的特点正是体现在对学生动手能力培养上,怎样培养中职应用性专门人才,是中职教育的定位问题,也是中职教学改革的重要课题。作者认为中职学校应该抛弃传统的“课堂理论教学—课后作业练习—课程实习—顶岗实习”教学模式,实行专门课程理论、实训一体化教学。
简介:摘要本文介绍了一款新型的建筑水电安装实训设备,设备共由五个子系统构成,分别是建筑水泵及其附件安装子系统、水泵控制系统安装与调试子系统、自动喷水灭火系统安装与调试子系统、火灾自动报警系统以及卫生间卫生设备及管道安装子系统。
中职院校数控专业教学与实训探讨
高职院校汽修专业实训教学模式探析
论中职与高职数控实训的差异
500kV变电站智能化改造中母差改造方案研究
高职院校汽车专业实训基地存在的问题分析
以实训为导向的“仿真+全真”课程教学改革研究
校内生产性实训基地师资队伍建设探索
浅谈讲解与演示在护理专业技术实训教学中的应用
职业院校会计实训一体化教学模式研究
经济类中职专业理论、实训一体化教学思考
一款适用于建筑设备专业群的新型建筑水电安装实训设备