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30 个结果
  • 简介:“有高森林火险气象等级”的表述有欠严密、简练,也不符合天气预报节目口语化的表述风格,文章分析了其中的原因并提出了合理可行的建议。

  • 标签: 天气预报 森林火险 气象等级
  • 简介:摘要:近年来 ,随着时代的快速发展, 国家都将信息系统的安全放在第一位置。现场对网络安全展开测评一直都是难点内容。该文主要针对网络现场安全测评中存在的难点进行剖析,立足于这些难点问题之上,提出一些必要的测评方法,确保能够获取准确的测评网络原始数据,对测评项目有效地进行支持。

  • 标签: 网络信息安全 等级保护 测评方法
  • 简介:摘要:在各领域的进步和发展 , 计算机硬件和软件已广泛应用 , 各行各业 , 甚至重要政府部门深化互联网信息 , 在信息化的过程中 , 为了减少信息泄露的风险 , 保护基本操作和基本的安全数据 , 实现安全等级保护是十分必要的。电力产业是关系到民生的重要支柱产业,电力资源也是保障民生的基本资源。如何保证电力信息系统的正常运行和数据安全,引入信息安全等级保护应用是重要措施之一。

  • 标签: 信息安全 等级保护 电力信息系统 应用
  • 简介:摘要: 当前,国家和军队对于火工品等级分类与包装运输方面的管理体系日趋成熟,对于优化火工品运输过程的安全性形成了良好保障。本文主要针对常用火工品的特殊性,探讨了其危险等级分类以及包装运输过程的相关注意事项。

  • 标签: 火工品 危险性等级 包装 运输
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  • 简介:学科的名词术语多有交叉,如物理学、化学、化学工程、生物化学、电力、电工等学科。不同学科而名词术语相同的现象十分普遍,这些名词的定义、含义基本相同,而在汉语定名时却不相同,在各学科汉语定名时应加以协调。此外,在汉语定名时,其文字也存在着不符合国家语委所...

  • 标签: 交叉学科 名词审定 化学工程 名词术语 物理学名词 汉语
  • 作者: 方修佩
  • 学科: 自然科学总论 > 系统科学
  • 创建时间:2009-02-12
  • 出处:《科海故事博览·科教创新》 2009年第2期
  • 机构:物理科目的教学,无论是概念的建立还是规律的发现、概括,都需要思维的加工,与一般的思维过程相比较,在共性之中,物理学科的思维又有其个性。对这种个性的准确了解和把握,有助于加强物理教学中的针对性和灵活性。
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  • 简介:西方国家把科学放在语文数学前面,而我国则把科学放在语文数学之后,这一对比充分说明我们对待科学的态度。因此,农村小学科学课程常常被忽视,令人痛心,笔者在教学第一线就农村小学科学教育现状及对策进行肤浅的研究,期待引起共识,让全社会都来关心、支持农村科学教育事业。

  • 标签: 科学教育的定义 意义 现状 对策
  • 简介:针对国内一般本科院校计算机科学技术学科与专业发展现状,深入分析了计算机学科与专业建设中存在的主要问题及结局问题应该注意的问题。

  • 标签: 计算机科学技术 问题 改革的关键
  • 简介:本文试图分析新兴交叉学科形成的科学规律及其所遵循的哲学原理。文中从不同角度说明新兴交叉学科自组织涌现的条件、本质和哲学原理。

  • 标签: 交叉学科 自组(织) 涌现
  • 简介:高中地理知识内容复杂,综合性强,与其他学科间横向联系密切。加强学科间的联系有理论依据,也是教学与升学的现实要求,对于全面发展学生素质有重要意义。

  • 标签: 高中地理 科际联系 方法
  • 简介:2008年5月7日,5月23日,6月3日,能源名词新能源和可再生能源、煤炭、电力3个分支学科名词审定小组分别召开启动会议。来自国家发改委能源研究所、国家安全生产监督局、国家新能源工程技术研究中心、煤炭信息研究院、中国核工业集团公司、中国地质科学院地质力学研究所、清华大学、华北电力大学等十余家单位的30多位专家,

  • 标签: 可再生能源 名词审定 分支学科 审定工作 中国地质科学院 中国核工业集团公司
  • 简介:摘要: 当前科学技术不断地革新,新媒体技术不断地进步,新媒体技术已经深入各行各业以及人们的生活中。基于新媒体技术理论,结合实际的计算机教学,围绕新媒体技术与计算机教学模式进行研究,分析了以新媒体辅助教学技术在计算机教学中的应用策略,为计算机科学的创新教学模式提供了一定的理论依据以及实践指导经验。在技术飞速发展的新时代里,尤其在教育领域,融入新媒体技术的教学创新模式为教育带来了深刻的影响以及长远发展的意义。

  • 标签: 新媒体 计算机 教学
  • 简介:摘要随着中等职业教育的课堂教学改革工作进一步推进,课堂教学渗入了更多有趣的、创新性的教学方式,更人性化、科学化的创新式教学模式在不断地研究与探索过程中。职业教育专业课的课堂教学正在如火如荼开展中,作为支撑专业教学的数学文化基础课的课堂教学不容忽视。对于当今数学学科基础特别差且学习意识很弱的中职生而言,加强完善教学结构,以学生为主体,提升学习效果为最终目标,逐步构建中职数学“魅力课堂”的教学模式势在。本文将通过探索中职数学“魅力课堂”内容及发展方向,并针对当前“魅力课堂”中存在的不足提出几条有效的落实途径。

  • 标签: 中职数学 魅力课堂 有效途径
  • 简介:学科协同是现代油藏经营管理的核心,为增强油田多学科团队协同工作的协同效应,在协同管理思想基础上,提出基于黑板模型的油田多学科团队两级协同工作模式,介绍了模式结构及其运行过程。该模式的提出为油田多学科团队协同工作模式的设计提供一种思路,对团队协同效应的产生提供机制性保障。

  • 标签: 黑板模型 协同 模式
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