简介：

简介：内容摘要兴趣教学法作为一种教学方式，它能激发学生自主学习、探究学习的热情。在思政课教学中，我们大胆偿试兴趣教学法，将会在一定程度上改变学生厌学，教师被动的不良状况，为新课改提供一些有益的偿试。

简介：摘要： 课程思政是立德树人和教师职责的必然要求。古人云“师者，传道授业解惑也”，传道是第一位的，立德树人是教育的根本任务。如何提高课程思政意识，积极主动地投入课程思政教育教学改革之中是目前高校教师需要思索的问题。

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简介：论述系统德育的内涵、组成要素、特征及其重要的社会功能。

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简介：摘要：随着我国社会与工业的持续发展，化工企业中水资源缺乏的问题愈发严峻。为确保其生产活动中供水充足，可通过循环水排污水回用的方式予以解决。此方式不仅能够有效实现对排污水的二次利用，提高水资源利用率，还能够降低污水的形成量，因此不论是在节约资源，还是在环境污染方面都有着重要意义。对此，本文从循环水排污水回用工艺展开论述，分析循环水处理工艺在其中的具体应用，希望能够为提升我国循环水排污水回用效果带来有力帮助。

简介：关于“图象”与“图像”用法的争议（或规定）经历了很长时间。时至今日，专家、学者、作者和读者们仍未达成共识，以致在各种文字媒体上混用、误用的情况并不少见。同一意思，此一时用“图象”，彼一时又用“图像”，这种现象的存在可能与多年来有关规定和权威工具书所载词条数量不够完整、意思表达不够准确有关。

简介：摘要：在新的市场环境下，节能减排成为了新的热点问题，通过节能减排，在一定程度上可以缓解世界的能源危机与环境破坏。对于任何工业行业的企业而言，都对相关生产设备有着极大的依赖性，而循环水泵在生产流程中占有重要地位，但是在日常经营生产中，循环水泵普遍具有运作效率低下、能源消耗量过高等问题，要想更好的满足工业发展需求、获得更为显著的进步，每个工业企业都应当加大对循环水泵节能改造的重视程度。基于此，本文分析了循环水泵节能技术改造的相关要点，能够从根本上提升循环水泵的运行效率。

简介：循环经济是人类一项复杂的经济活动方式。试从系统学的视角把握系统学的内在规律，以使循环经济更好地实现它的功能。

简介：摘要 ： 对余热锅炉的维护工作当中，需要查看锅炉内部的气密性是否良好，如果在维护工作当中，发现有漏气、冒泡等问题，需要马上对闸门附近进行检查，对产生的故障问题进行及时的维护以及排除，如果无法修复的零件需要马上进行换新。要以一个周期为单位，对余热锅炉的安全阀进行有效的检测，通过手动放气或者是充水检测的方法，对余热锅炉的阀门运行状态进行分析。锅炉属于特种设备，本身的特性决定其安装和使用都要有严格的要求。 本文主要分析 自然循环余热锅炉的安装 措施。

简介：小学生的作文历来是教师、家长、学生头痛的问题。如何在有效的课堂教学中，挖掘快乐作文的元素，怎样让学生能够快乐作文，并让之成为语文教学的难点。本文从快乐作文的基石、源泉、奥秘几个方面谈了笔者在作文教学方面的一些探索。

简介：循环经济是人类社会发展必然要实现的一种经济形式。从控制论角度历史分析发展循环经济所具有的一些显著特点。

简介：向系统思维转变,即从矛盾思维转变到系统思维。这种转变是思维领域的一场革命,同时也是当今的社会实践所需要的。在这种转变中要确立如下的观点：差异是普遍的;事物是一分为多的;事物作为系统最根本的是协调;斗争要以系统的和谐为目标;系统思维主张双赢。

简介：本文运用德国科学家M·艾根的超循环理论有关原理,探索性地提出社会主义市场经济系统的内在本性是一种超循环结构.并认真地分析了这种超循环结构的形成前提、市场机制的超循环特质以及这种结构所产生的强大功能.

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简介：摘 要：有色金属在经过高温 冶炼时伴随产出的种种 废渣危害极大 ， 这些工业废料极易造成环境污染等生态环境问题。面对这一现状首先思考的问题就是如何将具有危害性的 有色金属废渣循环再利用，形成资源再生循环链，从而开发其中的经济效益和随之带来的环境收益。本篇论文就这一问题进行深度探讨，着重分析 有色金属冶炼废渣的循环利用技术发展 ，致力于 实现有色金属冶炼废渣的资源利用最大 化、减量化和无害化。

简介：领导者在长期的实际工作中形成的传统思维方法已不再适应现代社会实践发展的要求,它必须被系统思维所改造,以便为社会主义市场经济建设提供更正确的思维方法。