简介：通过梳理国家示范高职院校等先期建设院校的经验，认为测评实施的策略选择是组建专门领导机构；先培训后测评；分批进行，稳步推进；以项目课程开发为依托；与教师下厂实践相结合；注重测评成果的应用等。

简介：随着现代科技的发展，新材料、新工艺、新设备在工业生产中被大量应用，随之产生的职业危害因素正逐渐被人们认知。近年来，国内外一些研究机构针对热点的、潜在的职业危害及其防治方法取得了多方面的研究成果。从2013年1期开始，开辟“职业危害因素与职业病”专栏约请广东省职业病防治院专家及该院推荐的职业卫生方面的专家对职业危害因素，职业病及其防治方法进行介绍，以期让更多的职业健康科研人员、企业管理者和职工所认知。

简介：职业卫生技术服务机构作为介于监管部门和企业之间的第三方．其作用是识别工作场所的职业病危害因素类别．确定危害程度．评价防护效果．为职业病危害治理、职业病诊断鉴定和职业卫生监管提供技术支撑。它在为企业提供职业卫生技术服务的同时．也是职业卫生监管部门监管中的补充手段．是职业病防治工作中的重要组成部分。

简介：为推动职业安全健康的重大变革，香港职业安全健康局引进了两个重要工具——“安全施工程序”及“5s良好工作场所整理”。

简介：本刊讯连云港市安监局对各县区安监局职业卫生监管工作按年度实行专项考核．考核内容分为组织领导、宣传培训、监管执法、企业监管、专项治理、基础工作6个方面20条，总分为100分。

简介：为了解高含硫气田地面工程职业病危害因素及防护设施的效果，文章采用职业卫生学调查、职业卫生检测和职业健康监护相结合的综合分析与评价方法，对某高含硫气田地面工程试运行期间的职业病危害防护设施效果进行评价。结果表明：项目运行过程中存在的主要职业病危害因素有硫化氢、一氧化碳、氮氧化物、二氧化硫、硫磺粉尘、噪声等12种，除锅炉、空气氮气站岗位噪声强度超过职业接触限值外，其余均符合国家职业卫生标准，职业健康检查无职业禁忌证及职业病，表明该项目的职业病危害防护设施设计合理，防护有效。

简介：通过现场调查、工程分析，对油气田管道工程施工主要工艺环节、施工期间生产环境和劳动过程中存在的职业病危害因素进行识别，并从工程技术、职业卫生管理、个人防护和应急救援方面提出相应的防护措施，对保护管道施工期间劳动者健康具有重要意义。

简介：编辑同志：通常情况下．企业安全检查后得出的结果、问题分析、整改措施．都要通过车间安全管理人员通报给岗位操作人员．可最近．某企业的检查却直接在现场与操作人员进行深入沟通．当场分析隐患产生的根源．纠正员工操作中存在的问题．制定整改措施．及时培训．提醒操作注意事项．受到了员工的一致好评。

简介：教师们在广泛学习相关文献资料，认真研究讨论的基础上，形成了“思想政治学科内容结合”、“环保研究性学习和开放性教学”以及“专题教育”三大思想政治学科环境教育策略。

简介：在此次调查中发现,教师和家长对家园共育提出了较高的要求,认为家长与幼儿园的密切配合,更加有利于孩子的环境教育。

简介：创业教育现在已成为我国高等职业教育中的重要一环。高职院校往往开设一门创业教育课程,试图通过该课程达到创业教育的目的,课程过分迷信＂说教、讲授＂的力量,而毕业生创业能力并没有得到预期的培养。通过借鉴CDIO工程教育模式,提出了创业教育应该以创业能力为培养目标,参照CDIO模式的12项标准进行模块化课程开发,通过CDIO循环提高学生的创业综合能力。

简介：日本于2012年10月1日正式颁布了《环境教育等促进法》，此法由2003年颁布的《有关增进环保意愿以及推进环保教育的法律》修改而来，是一部充分调动各个社会主体协同合作，用环境教育开展环境保护工作的法律。通过分析该法多角度分层次的教育措施及特点，借鉴日本多年来环境教育推广经验，对我国加快环境教育立法进程，实现全民环境教育，增强全民节约意识、生态意识、环保意识，全力建设美丽中国有着重大意义。

简介：本刊讯5月15日，教育部召开全国中小学幼儿园安全工作电视电话会议，通报近期发生的中小学幼儿园安全事故，就进一步加强中小学幼儿园安全教育和安全管理工作进行了部署。

简介：2013年12月19日,陕西省消防协会召开科普教育工作委员会成立大会。省消防协会副理事长、省公安消防总队副总队长贾西海,省消防协会副理事长王世峰、鱼安琪以及著名诗人、省诗词协会副会长商子秦,省妇联宣传部部长孙万春等出席大会,省消防协会秘书长卞建峰主持大会。大会审议了委员会工作细则,选举了领导机构,颁发了委员聘书并讨论研究了2014年度委员会工作。大会提出,2014年将在全省11个地市成立2至3个市级消防科普教育工作委员会分支机构,建立消防

简介：复旦附中主张把环境教育纳入研究性学习的内容,原因有二,一是环境教育具有综合性和实践性,是研究性学习重要的抓手;二是研究性学习的目的是提高学生的综合能力和创新意识。