简介:摘要目的了解民族地区小学生行为特点,为少数民族地区开展心理健康教育提供理论依据。方法采用Achenbach儿童行为量表(家长用表)以整群抽样方法,抽取巍山地区某所小学195名学生为调查对象进行现况调查,回收有效问卷177份,有效问卷回收率为90.8%。结果小学生行为问题检出率为15.8%,其中男生行为问题的发生率为16%,女生行为问题的发生率为15.6%。在各个行为因子分的性别差异比较中交往不良,强迫性和多动呈显著差异(P<0.05)。在留守与非留守儿童相同因子差异比较中攻击性和违纪呈显著差异(P<0.05)。少数民族与非少数民族儿童行为问题因子差异检验中,少数民族男童与非少数民族男童在体诉和攻击性上有显著差异,少数民族女童与非少数民族女童在社交退缩因子上有显著差异(P<0.05)。男女儿童在年龄差异比较上无显著性(P>0.05)。结论少数民族地区小学生行为问题检出率较高,提示我们在少数民族地区小学生行为问题已经成为一个亟待解决的社会问题。
简介:摘要目的探讨小学生场认知方式与数学综合能力的关系。方法选取某小学二、四、六年级全体学生进行数学综合能力测试,按成绩总分排名,分别取三个年级前后各15名同学作为研究对象,之后对其作场认知方式的测验并分析结果。材料中国小学生数学能力测试量表,镶嵌图形测验。结果六年级小学生数学测验高分组的镶嵌图形得分比数学低分组高(t=3.777,P<0.05),二、四年级内数学测验高低分组间的镶嵌图形得分无明显差别(t2年级=1.515,t4年级=1.954,P>0.05);数学测验高分组的镶嵌图形得分随着年级的增大而增高(P<0.05),数学测验低分组的镶嵌图形得分的年级间比较仅表现为二年级与其他年级存在差异。结论高年级小学生的数学综合能力越强,其场独立性水平越高,而中、低年级小学生的数学综合能力与其场认知方式无关;数学综合能力高的小学生年级越高其场独立趋势越强,数学综合能力低的小学生其场独立性水平仅在二年级与其他年级间表现出差异。
简介:目的通过对在校小学生高血压患病状况调查,分析引起小学生高血压发病的相关因素,为制定防控策略提供依据。方法2015年10—11月采用整群随机抽样的方法抽取东营市城区4所小学1~6年级6~13岁的学生3783名做为调查对象,记录年龄和性别,测量血压、体重、身高。计量资料比较采用t检验,计数资料比较采用χ~2检验,P〈0.05为差异有统计学意义。结果男生2649名,检出高血压患者57例(2.15%);女生1134名,检出高血压患者56例(4.94%)。不同性别高血压检出率比较,差异有统计学意义(χ~2=21.277,P〈0.05),女生高血压患病率高于男生。城区小学生1780名,检出高血压患者64例,检出率为3.60%;农村小学生2003人,检出高血压患者49例,检出率为2.45%。不同居住区小学生高血压检出率比较,差异有统计学意义(χ~2=3.90,P〈0.05),城区检出率高于农村。超重组高血压检出率:男生为24.49%(12/49),女生为72.73%(8/11);肥胖组高血压检出率:男生为6.33%(19/300),女生为14.52%(9/62)。不论男生还是女生,不同体重儿童高血压检出率比较,差异均有统计学意义(均P〈0.05),肥胖组、超重组儿童明显高于正常组。结论东营市小学生高血压患病率与性别、体重、居住区密切相关。应将小学生血压测定列为常规体检内容,及早发现血压偏高学生,通过连续监测、实施干预降低成人原发性高血压。
简介:摘要目的了解试点小学学生口腔健康教育与健康促进前后,对比分析口腔保健相关态度、知识及相关行为的差异,旨在为固原市小学生口腔健康教育及保健工作提供科学依据。方法采取整体抽样方法,从固原市8所试点小学中随机抽取1所小学1172名学生作为研究对象,在干预前后就口腔健康知识与行为进行调查,统计对比结果。结果干预前后,学生在口腔保健态度、知识、行为(刷牙的频率、方法、牙刷的选择、含氟牙膏的使用、刷牙的目的等)等方面存在显著差异。结论通过对学生的口腔健康教育与健康促进等干预活动,有效提高了小学生的口腔健康知识水平,改变了不正确的态度及行为方式,对促进小学生口腔健康具有积极作用,小学生的口腔健康教育与健康促进应有计划、系统、长期的进行。
简介:目的了解肇庆市山区农村小学生基本的营养状况,评价营养包营养干预10个月的效果。方法采用整群随机抽样方法抽取肇庆市山区农村一至五年级小学生为调查对象,分别设干预组和对照组,干预组学生每天补充1包营养包并进行营养宣教,对照组仅进行宣教,在干预开始前和干预10个月后对调查对象进行问卷调查、体格测量和指尖血血红蛋白检测,并对调查结果进行分析比较。结果共纳入1190名一至五年级小学生为调查对象,基线调查和终期调查人均有1188名学生进行体格检查。其中干预组852人、对照组336人。1145名学生进行血红蛋白测定,其中干预组812人、对照组333人。基线调查结果显示,学生营养不良率为47.39%(563/1188),贫血患病率为37.82%(433/1145)。营养干预10个月后结果表明,干预组学生营养不良率为35.68%(304/852),贫血患病率为18.97%(154/852),对照组学生营养不良率为52.98%(178/336),贫血患病率为25.83%(86/333),干预组干预前后营养不良率和贫血患病率均低于干预前,差异有统计学意义(均P〈0.01)。对照组干预前后营养不良率和贫血患病率差异均无统计学意义(均P〉0.05)。结论肇庆市山区农村小学生营养状况不容乐观,给山区农村小学生补充营养包1O个月后可以降低小学生的营养不良率和贫血患病率。
简介:摘要目的了解湛江市中小学生现场救护知识掌握情况及培训需求,分析培训效果,探讨普及中小学生现场救护培训的有效方法。方法以便利抽样的方式对湛江市中小学生进行现场救护培训,采用自行设计的调查问卷和现场考核的方式调查其相关知识的掌握情况。结果被调查的中小学生培训前现场救护知识合格率为27.91%,培训后合格率为70.82%,差异有统计学差异,P<0.01。70.72%的学生从未参加过急救知识和技能培训;小学生掌握现场救护知识较初中生高,差异有统计学意义,P<0.01结论中小学生对现场救护知识的掌握状况不佳,急救技能匮乏,其知晓水平有待提高,急救培训能够提高中小学生现场救护知识和技能。学校应定期开展急救知识和技能的培训,进一步普及中小学生的急救知识和救助能力。
简介:摘要目的了解锡林浩特市蒙汉族中小学生的营养发育状况,并分析其差异情况。方法采用整群分层随机抽样方法,抽取锡林浩特市4所学校中的7~18岁中小学生共2611人为调查对象。结果①锡林浩特市中小学生超重率为24.32%,其中蒙汉族分别为24.94%和23.66%;男女生分别为27.73%和21.04%;按年龄分析,超重率为17.34%~27.51%。②锡林浩特市中小学生肥胖率为10.69%,其中蒙汉族分别为10.80%和10.61%;男女生分别为12.42%和8.98%;按年龄分析,肥胖率在5.59%~13.43%之间。结论①锡林浩特市中小学生有1/3以上者处于超重或肥胖状态;②超重与肥胖率均无民族差异;③超重率男生高于女生,肥胖率无性别差异;④超重与肥胖率均为小学高年组最高,之后有随年龄增高而下降的趋势。