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简介：摘要本文对法国护理人员的生源、录取和培养等情况进行描述，对我国护理教育对象、课程设置、护士执业资格准入和专科护士培养方面提出相关建议，即护理学院提前实施干预，缩小学校护理教学与医疗机构护理工作实践之间的差异，改革护士执业资格准入标准，规范专科护士培养等建议，旨在为我国分层次进行护理教育和专科护士教育培养提供借鉴，为相关管理部门制定相关政策提供参考。

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简介：摘要：养生保健在我国有着悠久的历史和深厚的文化积淀。随着我国经济的持续稳定快速发展，生活水平的大幅提高，人们对健康长寿和高品质生活的追求进一步加速和提升，养生保健日益受到人们的青睐。此外，由于各种因素导致的全民亚健康指数不断上升，国家和社会对预防治疗和养生保健的重视也提高到了前所未有的水平，各种养生保健产品，医疗和非医疗养生保健机构迅速发展，为人们提供了多种多样的健康保健服务，中华养生保健事业的发展呈现出前所未有的生机与活力。

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简介：无

简介：摘要：近年来，医疗进行了大刀阔斧的改革，医疗市场不再是由中医院为主导的医疗环境，而传统的中医院已经无法促进中医院的经济发展。为了进一步促进中医院经济的发展，有必要加强人力资金的整合，从各个角度解决中医院改革所面临的问题。因此，如何提高中医院的经济水平，改善我们的医疗环境，促进医疗卫生服务的进一步发展，已成为社会各界关注的重要问题。

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简介：摘要为缓解优秀中药人才匮乏，国家中医药管理局决定在全国培养一批热爱中医药事业、理论功底扎实、实践经验丰富、技能精湛，能够较全面掌握中药各方面知识和技能的中药特色技术传承人才。全国中药特色技术传承人才培训项目是新中国历史上高层次中药人才培养的重大突破，通过对北京、上海、广东、江苏、安徽、新疆、内蒙古、黑龙江、云南、四川、陕西、福建十二个省区市培训基地举办的全国中药特色技术传承培训工作进行回顾性分析，结合2014届、2015届全国中药特色技术传承人才结业考核工作，并与全国30个省区市中药特色技术传承培养对象及部分授课专家进行交流探讨，在此基础上将项目的进展工作情况进行总结和研究。项目学员通过在全国各培训基地学习实践，理论和技能水平得到提高，综合素质明显提升。同时，培训中也存在一些问题和不足，如部分培训基地中药特色技术不够突出，部分中药特色技术传承应用不充分，学员所在单位不够重视等，建议在今后的培训工作中进一步改进和完善。

简介：摘要本文通过具体介绍法国护理学院人才培养体系的现状，包括入学条件、学制学时、培养目标、教学方式、课程框架等，探索护理专业人才培养改革本土化之路，希望进一步加强院校合作培养力度，探索生源多元化招生模式，深化以岗位能力为导向的培养模式，增强护理课程特色性、国际化。

简介：摘要本文通过具体介绍法国护理学院人才培养体系的现状，包括入学条件、学制学时、培养目标、教学方式、课程框架等，探索护理专业人才培养改革本土化之路，希望进一步加强院校合作培养力度，探索生源多元化招生模式，深化以岗位能力为导向的培养模式，增强护理课程特色性、国际化。

简介：摘要：中医药是我国传统知识的智慧结晶，是中华传统文化不可或缺的财富，中医药知识产权却没有得到相应的重视，导致相关利益被大大损害。本文将从我国中医药知识产权保护存在的问题出发，分析我国中医药知识产权保护的有效策略，以期为中医药知识产权保护提供一定参考。

简介：摘要蒙古国是毗邻我国北部的议会共和制国家。卫生保健主要由国有医疗机构、私营诊所和混合所有制医疗机构三部分构成，覆盖面广但资源不均。由于民风及气候原因，该国消化系统疾患较为常见，导致蒙古国居民死亡的主要疾病是缺血性心脏病、脑卒中、肝癌等。蒙古国与中国地理相近、文化亲缘，中医药文化的发展与传播较其他国家更为民众所接受。蒙古国的传统医学与中医学长期相互交流与影响，互相促进发展，并受到蒙古国法律的保护。目前蒙医的传承、蒙药的研发与保护、非药物疗法的推广等问题是制约蒙中传统医药发展的因素。建议蒙中传统医学通过联合培养高水平医学人才、加大草药研发与保护力度、扩大非药物疗法的应用，共同推进传统医学在世界的发展与传播。