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  • 简介:“四舍五入”是在科学研究中常常遇到的对有效数值的取舍问题。在选定有效数字位数之后遇4则舍,遇6则进。这已是人所共知的事。在此不再赘述,但遇5是舍,还是进,目前尚不统一。我们查阅了多种国内著名的学术期刊的稿约,他们提出在5前遇奇数则进,遇偶数(包括零)则舍的原则来处理有效数值的取舍。

  • 标签: 论文撰写 科学研究 学术期刊 数值
  • 简介:【摘要】众所周知,内科护理是一门综合性的护理的学科,而优质护理则是通过对护理活动和舒适的研究,使人在心理、生理、社会等方面达到愉快的状态。优质护理在内科护理中的应用对内科护理来说非常重要,一方面优质护理是内科护理所必须的,另一方面优质护理应用于内科护理对于整个内科护理的发展有重要帮助作用。优质护理可以改善患者的临床症状,提高患者的健康程度,因此优质护理在内科护理中的应用对于患者和医生来说是互相沟通和谐的重要保障,有利于患者的健康恢复,同时也能提高医生的满意度。优质护理在内科护理中的应用能够有效的巩固患者的临床治疗效果,提高护理质量和满意度,对患者和医生来说都有积极的意义。

  • 标签: 优质护理 内科护理 应用
  • 简介:保证大学生心理的健康发展,所以大学生在学生过程中应学会自我心理调适,增强心理调适能力和社会生活的适应能力

  • 标签: 大学生心理健康 心理健康论文
  • 简介:为了更好发挥期刊的学科引领作用,及时传播教育的新理念、新方法和新成果,推进我国护理教育发展,《中华护理教育》计划在2019年进行以下专题报道。此外,还计划开设国家教育政策解读、教育学方法讲座、国外教育标准的介绍与解读等专栏。欢迎广大护理工作者积极关注,踊跃投稿!投稿要求详见《中华护理教育》稿约。

  • 标签: 护理教育 专题 投稿要求 护理工作者 教育发展 教育政策
  • 简介:我国著作权法公布以来,已得到社会各界的广泛重视,作为医学科技期刊,必须不折不扣地执行著作权法。为此将本刊对作者署名和志谢的有关要求重申如下。一、作者署名的意义和应具备的条件1.署名的意义:(1)标明论文的责任人,文责自负;(2)医学论文是医学科技成果的总结和记录,是作者辛勤劳动的成果和创造智慧的结晶,也是作者对医学事业做出的贡献.并以此获得社会的尊重和承认的客观指标,是应得的荣誉,也是论文版权归作者的一个声明;(3)作者署名便于编辑、读者与作者联系,沟通信息,互相探讨,共同提高;(4)作者姓名在文题下按序排列.其署名必须与授权书一致;(5)作者单位名称及邮政编码脚注于同页左下方。

  • 标签: 作者署名 医学论文 医学科技期刊 医学科技成果 著作权法 客观指标
  • 简介:我国著作权法公布以来.已得到社会各界的广泛重视,作为医学科技期刊,必须不折不扣地执行著作权法为此将本刊对作者署名和志谢的有关要求重申如下.

  • 标签: 作者署名 论文 医学科技期刊 著作权法
  • 简介:1.个人作者署名:在论文首页下方进行脚注。"作者单位:"后面列出邮政编码、城市和作者单位(具体到科室)。个人作者超过一位时,可请作者自行指定一位通讯作者(correspondingauthor),亦即对选题、科研设计起主要作用者,参与论文撰写并能解答编辑部、读者疑问,对论文负全部责任者;在按原格式列出各位作者单位后,另起一行在"通讯作者:"字样后列出通讯作者姓名、邮政编码、单位名称、Email地址。

  • 标签: 作者姓名 论文撰写 脚注 作者署名 通讯 编辑部
  • 简介:专题汇报教学方法”在医学免疫学教学中总结教学中的关键问题,观察其中疾病生理现象及反应,学生在学习后搜索相关文献并制作PPT,从而实现自主学习。教学中“专题汇报教学方法”利于改善学生对免疫学的学习兴趣,提升学习效果。对此,本文首先探讨专题报告对教师的要求,并论述汇报专题选择及应用策略,最后探讨临床专题汇报教学方式结果。

  • 标签: &ldquo 专题汇报教学方法&rdquo 免疫学 医学 应用
  • 简介:

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  • 简介:随着我国临床护理学科快速发展,护理人员科研水平逐年提升,与国际护理同行间交流学术成果的需求日益迫切。培养高水平的护理科研与英文护理论文撰写人才,是提升我国护理学科国际影响力的重要途径。为此,《中国护理管理》杂志社将于4月10-13日在北京举办“英文护理论文撰写与投稿培训班”。

  • 标签: 护理学科 论文撰写 培训班 英文 投稿 科研水平
  • 简介:《中华护理杂志》1.提升临床护理质量方面:护理安全管理研究专题;基础护理质量提升专题;护理岗位管理专题;护理风险管理与预警专题;多学科协作护理专题;护理信息化应用研究专题;人文关怀护理专题;重(大)疾病护理质量评价指标构建与应用效果评价专题。2.提升护士执业能力方面:新护士规范化培训研究专题;专科护士的培训效果及管理研究专题;提升护士沟通能力研究专题;护教协同实践与研究专题;护理重点专科人才培养专题;继续教育/培训评价指标体系构建及应用专题

  • 标签: 护理安全管理 专题 杂志社 《中华护理杂志》 规范化培训 期刊