简介：[摘要]目的：分析2000名中小学生健康体检结果。方法：根据《学生健康状况综合监测与常见病防治方案》的规定，对体检项目的有关仪器设备、测试方法和质控标准等进行了全面的核对查验。结果：对比中学生与小学生的体检结果，肥胖和超重情况以及视力低下在中学生组较多，沙眼以及龋齿情况则为小学生组较多，差异具备统计学意义，p

简介：摘要：本文针对中小学突发公共卫生事件的特点与挑战，分析了健康教育在预防与应对中的关键作用。通过对学生、教职员工、家长和社会公众的健康教育策略进行探讨，旨在提高各方在公共卫生事件中的综合素质和能力。

简介：摘要:目的 研究中小学生科学用眼预防近视的有效策略。方法 选择2020年6月—2022年6月期间在本院就诊的100例假性近视中小学生，依照随机数表法，分成对照组和研究组，各50例。对照组仅开展健康宣教，研究组基于健康宣教，增加中医护理，对比两组中小学生近视率、健康知识认知评分和护理满意度。结果 研究组中小学生近视率低于对照组（P＜0.05）；研究组中小学生各项健康知识认知评分均高于对照组（P＜0.05）；研究组中小学生护理满意度为94.00%，高于对照组的72.00%（P＜0.05）。结论 中小学生科学用眼近视预防应在常规健康宣教的基础上，应增加中医护理，减少中小学生近视率，增强其健康知识认知。

简介：【摘要】目的：本文就中小学生口腔卫生教育进行效果分析 方法：按照随机抽样的原则在本市普通中学和小学校各选一所学校，共计736人为观察对象，参加试点调查。以口腔卫生教育前的口腔健康情况为参照，观察口腔卫生教育后中小学生的口腔健康情况以分析口腔卫生教育在中小学生中的作用。结果：口腔卫生健康教育后，中小学生的口腔卫生健康知识评分数值和口腔健康行为各项的数据均高于健康教育前，且差异符合统计学价值（P＜0.05）。结论：口腔卫生教育在我市中小学生中具有良好的作用，可以改善口腔护理习惯，在预防龋齿上具有良好的效果，具有推广价值和意义。

简介：摘要：随着我国经济的高速增长和和谐社会的建设步伐加快，全民健身和健康第一的理念日益深入人心。在这样的背景下，中小学生这一代表性群体的体质监测变得尤为重要。然而，当前中小学生体质监测存在效率低下的问题，需要采取相应的措施和建议，以使体质监测更具现实意义。

简介：摘要本研究采用多阶段分层整群抽样法选择12所中小学校共3 001例学生进行视力、屈光与用眼卫生等调查，采用χ²检验与Logistic回归分析进行统计学分析。结果显示近视2 150例，近视率71.6%。城区和郊县的近视率均是女生高于男生，各教育阶段学生近视率差异有统计学意义。性别、教育阶段、课间休息活动场所、参与文化类补习班时长、近距离用眼多久休息一次以及父母近视情况是近视的影响因素。其中，女性、父母近视、长时间近距离用眼是近视发生的危险因素，户外活动是保护因素。

简介：摘要：【目的】了解大鹏新区中小学生身体活动和静坐行为现况。【方法】采用多阶段整群随机抽样的方法，在大鹏新区3个街道小学、初中和高中抽取2023名6-17岁的中小学生作为调查对象，通过问卷调查的方式，了解他们身体活动和静坐行为数据。分析中小学生中等强度活动、家务劳动、体育锻炼、走路/骑自行车上学和静坐活动的现状以及特点。【结果】 大鹏新区中小学生的中高等强度活动、体育锻炼的时间男生多于女生，而静坐行为中学习日学习阅读书籍、杂志、报纸等的静坐行为时间女生高于男生，差异有统计学意义（P＜0.05）；随着年龄的增长和学业加重，中小学生中高等强度活动、体育锻炼、做家务、走路/骑自行车上学的时间随之减少，差异有统计学意义（P均＜0.05）；静坐行为中，不管学习日还是休息日，学习阅读书籍、杂志、报纸等的静坐行为时间，高中生高于初中生和小学生，差异有统计学意义（P＜0.05），而在学习日，初中生的看电视、玩电子游戏、看（玩）手机/平板电脑/电脑等视屏静坐行为时间最长，高中生最短，在休息日则反之，差异有统计学意义（P均＜0.05）。【结论】大鹏新区中小学生每天运动时间均低于《健康中国行动（2019-2030）》中中小学生校内体育活动标准，平均每天静坐活动时间较长，应多角度引导和促进参与积极性身体活动，加强有效体育锻炼、减少静坐行为。

简介：目的：探究在中小学生体检查体中采取细节护理干预的效果。方法：本次研究选取2020年1月到2021年12月时间段内我社区接收的92例中小学生体检查体者，采取电脑随机抽样方法进行分组，（常规护理模式）常规组（n=46），（细节护理模式）研究组（n=46）。观察比较2组护理质量、护理满意情况。结果：研究组护理质量，明显比常规组高（P<0.05）；研究体检者护理满意度，明显比常规组高（P＜0.05）。结论：在中小学生体检查体中采取细节护理干预具有重要意义，不仅可以使中小学生体检效率得到提高，节省时间，而且能够提升护理质量，获得更多满意，值得体检查体中广泛运用。

简介：摘要目的采用Meta分析评价近5年来我国中小学生跌倒/坠落伤害发生情况，为减少中小学生跌倒/坠落伤害提供依据。方法系统检索中国期刊全文数据库、万方数据库、维普数据库和PubMed中2016-2021年发表的有关中国中小学生跌倒/坠落伤害发生率的研究文献，采用Stata 17.0软件进行Meta分析，估计中小学生跌倒/坠落伤害发生率，对性别、学校类型、城乡和病例定义标准进行亚组分析，并进行敏感性分析和发表偏倚的评价。结果符合入选标准文献共30篇，总样本量为431 054人，跌倒伤害人数发生率和人次数发生率分别为8.03%和9.61%。亚组分析显示，跌倒/坠落伤害人数发生率男生（7.50%）高于女生（6.20%），农村（8.12%）高于城市（3.94%），采用1996年版伤害标准（9.42%）高于2004年版伤害标准（7.56%），不同学校类型间差异无统计学意义；跌倒/坠落伤害人次数发生率男生（10.89%）高于女生（9.26%），小学生（10.06%）高于中学生（6.53%），农村（15.06%）高于城市（12.52%），采用1996年版伤害标准（8.86%）高于采用2004年版伤害标准（7.59%）。通过敏感性分析剔除文献质量评价得分最低和监测数据分析的文献之后，Meta分析的结果稍有改变。结论中国中小学生不同性别和城乡间跌倒/坠落伤害发生率存在差别。今后要对农村小学男生给予重点关注，同时还需采取有效措施预防和控制跌倒/坠落伤害的发生。

简介：摘要目的分析华厦眼科医院收集的全国不同区域中小学生视力健康校筛数据，明确青少年人群筛查性近视患病率及发病率，总结不同区域内中小学人群视力发展趋势。方法采用横断面研究设计，对华厦眼科医院2019—2021年全国各地区中小学生视力健康校筛数据进行横断面及队列研究分析。以单眼裸眼视力<5.0且等效球镜度数<－0.50 D定义为筛查性近视。根据筛查总人次和人数概况、裸眼视力的分布情况、屈光度和近视患病率分布情况这3个维度，以性别、年级和地区层次，对中小学生视力、屈光度数据进行分析，计算筛查性近视患病率和发病率。采用标准对数视力表进行裸眼视力检查，自动电脑验光仪进行屈光检查，筛查流程一致。结果总计19个省51个城市，4 027所学校，455.6万人纳入视力研究。中小学人群整体筛查性近视患病率为64.85%，其中小学阶段人群筛查性近视患病率为54.00%，初中78.18%，高中87.05%，不同年级筛查性近视患病率差异有统计学意义(χ2＝100.7，P<0.001)。不同性别人群筛查性近视患病率差异有统计学意义(χ2＝5 557.5，P<0.001)。中小学人群1年内筛查性近视发病率为18.68%。华东、华中和华北、西南和西北、华南1年内中小学人群筛查性近视发病率分别为16.57%、6.07%、15.11%、9.19%，差异有统计学意义(χ2＝1 200.9，P<0.001)。结论中小学生筛查性近视患病率和发病率较高，存在群体教育阶段差异及地区等差异，青少年近视科学防控要兼顾群体教育阶段及区域因素影响。

简介：摘要：目的 了解和掌握郫都区中小学生的营养知识、饮食行为现况，为改善中小学生营养状况，提供营养教育、干预策略建议。方法 自制问卷，采用分层随机整群抽样方法，在郫都区6所中小学选取2213名学生进行调查。结果 郫都区中小学生规律进食早餐率为74.6%，不同学段间规律进食早餐情况不同；高学段学生含糖饮料或碳酸饮料进食情况更高；男生含糖饮料或碳酸饮料进食高于女生，糖果进食低于女生。中小学生营养知识匮乏，其中对奶类是钙的最好来源知晓率最高，为67.8%，其次为过咸食物易引起高血压，知晓率为57.2%；营养知识获取渠道前三位顺位分别为父母、学校健康教育课、电视，不同学段中小学生获取渠道存在差异。结论 郫都区中小学生不健康饮食情况较为普遍，营养知识水平低，需加强对学生、家长及学校多方面进行营养知识及相关技能宣传培训，进一步加强校内、校园周边食品店铺、超市的食品营养安全管理。

简介：【摘要】目的：分析武平县中小学教室环境卫生同学生视力水平的相关性。方法：随机抽取本县小学2所、初中2所、高中1 所学校，在被选取学校每个年级随机抽取2个班级，被抽取班级全体学生参加监测，将2014例学生作为本次研究的关键，对其教室环境卫生进行相应的卫生学调查，分析其与学生视力水平的相关性。

简介：

简介：摘要：目的：通过2021年上海市中小学生健康体检数据，了解当前中小学生健康状况，同时分析其影响因素。方法：从上海市梅陇区学生健康档案系统导出2021年体检数据，利用SPSS 22.0进行数据分析。结果：调查中小学生共计15808人，男生8390人，女生7418人，性别比1.13:1，平均年龄（9.50±2.40）岁。不同性别年龄别身高比较均高于我国儿童青少年身高发育平均水平，男生升高、体重及BMI值均高于女生。检出异常情况结果显示，有11511人（72.8%）出现BMI值异常、营养不良、视力不良等健康问题。其中视力不良者最多，合计有8835人（55.9%），其次为超重2511人（15.9%）、肥胖2520人（15.9%）。男生超重、肥胖比较均高于女生，视力不良检出率女生高于男生（P值均<0.01）；营养不良、视力不良和贫血的检出率在不同学龄阶段中比较结果差异有统计学意义（P<0.01）。

简介：【摘要】目的：探析景洪市2020-2022年中小学校流行性感冒疫情特征。方法：追溯2020-2022年景洪市中小学校疫情相关资料，分析2020-2022年间景洪市中小学校流行性感冒疫情特征。结果：2020-2022年抽取检出流行性感冒阳性者共计274人，诊断为A（H1N1）共195人，感染率为71.17%；诊断为A(H3N2)共59例，总感染率为21.53%；诊断为B(Victoria)共16例，总感染率为5.84%；诊断为B（Yamagata）共4例，总感染率为1.46%。2020-2022各年度主要优势株为A（H1N1）、A（H3N2）；于2020-2022年间共21例流感样病例暴发疫情，场所分布在幼儿园、小学、中学，不同场所的疫情暴发情况不存在明显差异（x2=0.1232,P=0.7256）；时间分布多集中在12月，占比66.67%。结论：中小学校是流感聚集性疫情重点防控的场所，且冬春季频发，应及时监测学校流感疫情情况，开展综合防控措施有效规避流感暴发和突发疫情的风险。

简介： 【摘要】 目的：通过调查娄底城区中小学生在既往1年内的近距离工作、戴镜习惯，结合该患者一年的屈光度变化资料，研究中小学生近视眼患者的戴镜习惯与其近视眼进展的相关性，为青少年近视眼的防治提供依据。方法：本回顾性研究的研究对象为已有一年前屈光度资料的单纯性低度近视眼青少年。通过调查问卷收集调查对象在既往一年内的近距离工作、戴镜习惯资料，并作散瞳后主观验光检查。将调查对象的戴镜习惯根据其远点(Far Point，FP)及各项活动的用眼距离(D)分为以下四种情况：1)DRFP时戴眼镜；4)D>FP时不戴眼镜，分别计算每个调查对象在这四种戴镜情况下的工作时间，并结合其他影响因素做与近视进展的多重回归(线性模型)相关性分析。结果：本研究共纳入调查对象253人，平均年龄为13．04--+1．79岁，初始屈光度为一1．97-+0．56D(等效球镜度，SER)，平均屈光度进展为一O．68±0．41D (SER)。调查对象发病越早，屈光度进展越大，各发病年龄组间屈光度进展有统计学差异(F=8．868，P=O．000)；调查对象接受调查时的年龄越大，屈光度进展越小，各年龄组之间的屈光度进展有统计学差异(F=17．929，P=O．000)。总体调查对象的屈光度进展与近距离工作的时长、用眼距离和户外活动时间无明显相关。≤12岁组调查对象的近距离活动时长与屈光度进展呈正相关(Pearson相关性分析，r=O．216，P=O．05)。校正年龄、性别、发病年龄、近视眼家族史、成绩等因素后，以上四种戴镜情况的时长与屈光度进展的回归系数分别为一0．004 (P=O．11)、0．001(P=O．49)、0．004(P=O．05)和一0．002(P=O．42)。

简介： 【摘要】 目的：通过调查娄底城区中小学生在既往1年内的近距离工作、戴镜习惯，结合该患者一年的屈光度变化资料，研究中小学生近视眼患者的戴镜习惯与其近视眼进展的相关性，为青少年近视眼的防治提供依据。方法：本回顾性研究的研究对象为已有一年前屈光度资料的单纯性低度近视眼青少年。通过调查问卷收集调查对象在既往一年内的近距离工作、戴镜习惯资料，并作散瞳后主观验光检查。将调查对象的戴镜习惯根据其远点(Far Point，FP)及各项活动的用眼距离(D)分为以下四种情况：1)DRFP时戴眼镜；4)D>FP时不戴眼镜，分别计算每个调查对象在这四种戴镜情况下的工作时间，并结合其他影响因素做与近视进展的多重回归(线性模型)相关性分析。结果：本研究共纳入调查对象253人，平均年龄为13．04--+1．79岁，初始屈光度为一1．97-+0．56D(等效球镜度，SER)，平均屈光度进展为一O．68±0．41D (SER)。调查对象发病越早，屈光度进展越大，各发病年龄组间屈光度进展有统计学差异(F=8．868，P=O．000)；调查对象接受调查时的年龄越大，屈光度进展越小，各年龄组之间的屈光度进展有统计学差异(F=17．929，P=O．000)。总体调查对象的屈光度进展与近距离工作的时长、用眼距离和户外活动时间无明显相关。≤12岁组调查对象的近距离活动时长与屈光度进展呈正相关(Pearson相关性分析，r=O．216，P=O．05)。校正年龄、性别、发病年龄、近视眼家族史、成绩等因素后，以上四种戴镜情况的时长与屈光度进展的回归系数分别为一0．004 (P=O．11)、0．001(P=O．49)、0．004(P=O．05)和一0．002(P=O．42)。

简介：摘要：二十大报告中指出要“推进大中小学思想政治教育一体化建设”“完善思想政治工作体系”，新时期进行大中小学思想政治教育一体化建设，可从社会主义核心价值观、道德修养、文化自信、创新精神、健康意识、生态智慧六个方面铸魂育人，落实立德树人根本任务。中医药文化是我国优秀传统文化，也是宝贵的思想政治教育资源，与二十大精神实质与内涵相契合，挖掘其蕴含的思政元素，按照由浅入深、循序渐进的大中小一体化逻辑，横向贯通、纵向衔接的大中小一体化关系，螺旋式上升的教育策略，探讨新时期中医药文化在各阶段赋能思政课一体化建设教学实践，培养综合性素质人才。

简介：摘要：新一代的青少年作为社会未来的接班人，不但要注重“德育”和“智育”，“体育”同样承担着举足轻重的关键作用。基于2020-2021年烟台市中小学生体质测试的数据资料，结合前人的文献资料，通过文献资料法、专家访谈法、调查法对于烟台市青少年儿童体质健康情况进行分析，发现青少年儿童的身体健康情况在我国随处可见。应鼓励青少年儿童积极参与体育运动，充分感受体育运动所带来的乐趣，来达到增强青少年儿童体质、增进身心健康、提高青少年儿童体能水平、掌握一至两门运动技能的目的，促进终身体育的发展。

简介：摘要：本文探讨了小学心理健康教育智慧课堂教学模式的构建。随着社会的发展，小学生心理健康问题日益受到关注，教育界迫切需要有效的教学模式来帮助学生提升心理健康水平。智慧课堂教学模式结合了现代技术与心理健康教育的理念，具有很大的潜力。本文分析了智慧课堂教学模式的优势，包括增强教学互动、个性化教学、实时监测等方面。同时，还介绍了构建智慧课堂教学模式所需考虑的关键因素，如技术支持、师生配合、课程设计等。通过合理的模式构建，可以更好地促进小学生心理健康教育的实施，为他们的全面发展提供支持。