简介：摘要目的研究静脉留置针在传染病患者治疗期间的应用情况以及护理方法。方法本组抽取我院于2013年2月至2014年2月收治的传染病患者41例，入院后均行静脉留置针输液治疗，并行针对性护理。观察患者的治疗情况。结果本组41例患者均置管成功，成功率为100%，经护理人员的精心护理，41例患者中，2例出现并发症，占4.88%。结论传染病患者入院治疗期间，采用静脉留置针输液治疗，并行针对性护理，能够降低其出现并发症发生几率。

简介：摘要目的为开展健康教育，现以护理肠道传染病患者为例，探讨在传染病患者护理中开展健康教育，能达到什么样的效果。方法收集肠道传染病患者资料87例为研究对象，采用问卷调查法、对照研究法，分别调查研究对象在开展健康教育前后，对疾病相关知识的认知情况，以此评价护理健康教育的临床意义。采用MicrosoftExcel2003作为数据录入软件，运用SPSS13.0统计软件进行统计分析。采用x2检验，以P<0.05为差异有统计学意义。结果调查结果显示，在开展健康教育之前，患者对于肠道传染病的健康保健知识认知率普遍偏低，而在开展健康教育之后，认知率明显提高，且前后差异有统计学意义（P<0.05）。结论在传染病护理T作中的健康教育是重要组成部分，在传染病的预防和控制工作中发挥着积极的促进作用，值得临床推广应用。

简介：摘要传染病是由致病性病原体感染人体后所产生的有传染性的疾病。常可引起传播、流行而严重危害人民健康。对于传染病的治疗是以促进患者康复，控制传染源，防止播散，坚持综合治疗为原则，即治疗、护理与隔离、消毒并重。在现代传染科护理工作中应该充分的认识到良好的护患沟通是开展护理工作的必要前提，开展心理护理是维护人们身心健康使患者取得最好治疗效果的必要条件，护患沟通技巧的灵活运用是成功开展心理护理的必要保证。健康教育是传染病的预防和控制工作中的基石。我院传染科为综合科，每年收治传染性肝病患者约259例，主要有各类肝病，结核病，布氏杆菌病，腮腺炎，水痘，麻疹，猩红热等；年龄最小1岁，最大65岁；汉族76例，哈萨克族126例，回族38例，维吾尔族19例。我们在护理实践中，针对传染病患者不同的心理活动和行为特征，对患者实施了适当的护理措施，满足患者合理化需求，降低患者的负面心理反应，提高其心理健康水平，积极配合治疗、护理，提高生活质量，收到良好的效果。现将分析如下。

简介：摘要目的探讨临床护士分层级护理，在传染病患者健康教育中的应用效果。方法将实施常规整体护理模式的传染病患者健康教育作为对照组。将实施层级护理模式的传染病患者健康教育作为观察组，比较两组患者满意度和患者对健康教育知识知晓率的差异。结果实施层次护理模式的健康教育的传染病患者满意度和健康知识知晓率比实施常规整体护理模式的健康教育的传染病患者满意度和健康知识知晓率明显提高。结论实施层级护理模式在传染病科健康教育中，能明显提高患者的满意度和健康知识知晓率。

简介：

简介：摘要传染病最大的特点就是具有传染性。调查数据显示，近几年来，我国的传染性疾病所面临的形式越来越严峻，“非典”、“甲型H1N1”等新型传染性病毒的威胁也越来越严重。社区工作中加强对传染病的防控对于有效的控制传染病的传播有重要意义。本文主要介绍通过传染病知识的宣传、社区环境的控制、传染病病源的控制、社区流动人口的管理以及日常工作中传染病信息的共享等方面对社区传染病进行有效控制的措施。

简介：摘要在传染病的教学中主要采取了以学生为主导地位，适时调整教学内容，并培养学生对学习传染病学的自信心及社会责任。

简介：摘要常见的突发传染病频发现象不仅对民众身心健康带来了很大的影响，更对很多家庭和社会都带来了许多不安定的因素。因此，从正常的社会秩序的维护和保证民众的正常生活出发，建立起一套科学、合理、高效的传染病预防和控制系统和机制，这是迫在眉睫的研究方向，具有十分重要的现实意义。在此基础上，本文分析如何建立常见传染病突发危机预警系统，预防新出现的传染病危机，完善突发疫情危机管理计划，对危机管理和危机处理的应急机制的设计，为我国制定突发传染病危机管理综合系统提供必要的科学理论基础借鉴。

简介：

简介：摘要传染病威胁人类健康，随人类生活质量提高，对传染病预防控制与管理要求日益提高，国家在公共卫生领域投入较大，在全社会的共同关注下，近些年我国的传染病发病率及死亡率得到有效控制，但仍不断面临新挑战、遇到新问题，传染病预防控制与管理仍任重而道远，本研究通过分析传染病特点从以下方面探讨预防及控制措施。

简介：摘要传染病疫情管理工作是医院必须承担的重要工作。随着网络信息化技术的发展，信息系统在社会发展的各个领域起着越来越重要的作用，在医院的各项管理工作中也起到了重要作用。运用医院传染病监测报告信息系统提高医院的传染病疫情管理水平，就是运用网络信息化技术提高工作效率的表现。本文重点探讨了医院传染病监测报告信息系统在传染病疫情管理中的作用

简介：摘要目的对于传染病预防控制的健康教育措施进行分析。方法资料选择在本疾控中心接受管理的传染病患者30例，作为对照组，进行常规干预管理，同期再选择传染病患者30例，作为研究组，在常规干预管理的基础上加强健康教育，对两组传染病预防控制的效果作回顾性分析与比较。结果研究组传染病健康知识知晓率、住院时间、服务满意度与对照组相比有明显差异，组间比较具有统计学意义（P＜0.05）。结论健康教育在传染病的预防与控制工作中有着积极的促进作用，值得在疾控中心日常工作中推广应用。

简介：摘要改革开放以来，社会飞速发展，科学技术日渐成熟，人们的生活条件也渐渐提高，但是如今疾病的种类也在增加，不仅出现了一些新的疾病，而且从前的疾病也正在“复活”。近年来，各种传染性疾病的爆发频率高得离谱，因此全国各地防疫站应该重视起来，倡导人民注重日常卫生。

简介：

简介：摘要2013年全县共报告法定管理传染病1981例，死亡30例，其中甲类传染病无发病、死亡报告；乙类传染病较去年较去年死亡24例（艾滋病17例、狂犬病7例）上升25%；丙类传染病较去年下降14.21%，无死亡病例。

简介：摘要目的研究乙肝传染病人的护理心得。方法选择我院收治的66例乙肝传染病的患者进行分析研究，随机分为对照组与实验组，对对照组患者进行常规的护理措施，实验组患者进行全面有效的护理干预对策，对于两组患者治疗后的生活质量与满意度进行比较。结果经治疗和护理后发现，对照组患者的生活质量与患者满意度均明显劣于实验组，比较后差异显著（P＜0.05）。结论实施护理干预措施，有利于慢性乙型肝炎的患者生活质量的提高，降低并发症的发生率，减低传染危害，提高临床治疗效果，患者的满意度也大大增加。

简介：摘要目的探讨社区传染病发病情况以及流行特点，为社区传染疾病的预防控制措施提供依据。方法采用回顾性方法分析，选取我院门诊以及住院自2012年1月—2013年1月一年以来收治的678例传染病患者，对其进行分类建卡、统计、问卷以及简单提问，分析社区中传染病的特点。结果病毒性肺炎占68.14%，流行性感冒占18.14%，同时儿童是社区传染病中的高位人群。结论社区传染病应该针对不同传染病的流行病学的特点，及时的加强社区健康教育，开展社区预防免疫接种，进行教育传播以及提供心理咨询等。

简介：摘要自20世纪以来，世界范围内的医疗技术都有了非常大的进步，根据过去人们对于疾病的认识程度来看，现代医疗对于疾病的认识有了质的飞跃，很多过去所不曾发现的疾病相继的出现，其中有些传染疾病对人类的威胁非常的大。在此基础上，对新发传染病的流行特征进行研究分析就是非常重要的事情，能够帮助我们制定相应的处理对策。

简介：

简介：摘要本文分析了院前医疗急救中传染病预防存在的问题，提出了提高认识、健全制度、规范操作、加强督查等切实可行的措施，避免传染病的传播和扩散，保障患者和自身的健康和生命安全。