简介:摘要目的研究有关舒适护理在手术室全程护理中应用的意义和临床的效果。方法将2010年1月-2011年1月到我院316例接受手术治疗的患者随机的分为了对照组(150例)观察组(166例),观察组的166例患者的手术室全程护理中采用的是舒适护理的护理方式,对照组的150例患者则只是采用常规的手术室护理方式进行全程的护理,比较与分析两组患者及其家属的满意度、对医护人员的信任度。结果观察组患者及其家属对于护理工作的满意度为为98.3%,对医护人员的信任度为97.5%,两项指标都明显的要高于对照组的82.2%和87.1%,两组对比具有统计学意义(p<0.05)结论舒适护理应用于手术室护理工作中的临床效果满意,能够提高患者对临床工作的满意度以及对护理人员的信任度,值得临床关注。
简介:摘要近年来,随着护理学科的迅猛发展,手术室护理已经从配合医生顺利完成手术的教条模式转变为以患者为核心的舒适护理模式,因为对于患者来说,外科手术是其主要的心理应激刺激源,手术前后对患者的心理造成较大压力,患者产生恐惧与焦虑等不安心理因素,进一步对生理造成影响,不利于患者的康复与治疗,自1995年KoLcaba博士提出了舒适护理的重要性,其逐渐开始被应用于手术室护理全过程中来,有效的舒适护理,可以最大程度给予患者安全感与满足感,降低患者在围手术期不良情绪发生的几率,能够让患者保持一个良好的心态进入手术,同时因为舒适护理,也缩短了手术时间,对并发症的预防有着不容忽视的作用,改善患者预后,促进早日康复,在护理全过程中,起着积极的正面作用,本文即从心理护理,术前访视以及输液护理等几个方面进行详细的分析与综述。
简介:摘要目的探讨在手术室全程护理中实施舒适护理的措施及效果。方法选取我院择期进行手术治疗的120例患者,随机分为对照组和舒适组,各60例,前者行常规措施护理,后者在常规护理的基础上积极开展舒适护理,比较分析两组的护理效果。结果在术中紧张、焦虑及术后并发症情况方面比较,舒适组均显著优于对照组(P<0.01);在舒适度及满意度方面比较,舒适组均显著优于对照组(均P<0.05),两组比较差异显著具有可比性。结论在手术室全程护理中积极开展良好的舒适护理,能够缓解患者的紧张、焦虑心理,减少并发症的发生,同时还有助于增加患者的舒适度及满意度,对提高护理质量具有重要的意义。
简介:目的探讨开展护理实习生全程导师制的效果,全面提高『临床教学质量及确保护理安全。方法将2009级138名护生设为观察组,2008级113名护生设为对照组。对照组实施传统带教模式,观察组采用全程导师制带教模式,1名带教老师与1名护生构成全程导师教学模式,由导师负责其实习期间的督导及检查工作。护理部使用护生对带教老师评价表及带教老师对护生评价表,每月实施双向评价,并将两组护生全年考核成绩进行比较;统计全院护理不良事件,将2008级与2009级护生发生一般差错、安全隐患及护理投诉情况进行比较。结果开展护理实习生全程导师制后,护理实习生各项考核成绩显著高于开展前(P〈0.01或P〈O.05);护理差错及投诉的发生显著低于开展前(P〈0.01或P〈0.05)。结论护理实习生全程导师制的开展,全面提高了护生的综合素质,提高了临床教学质量及减少了护理差错、护理纠纷的发生。
简介:摘要目的研究成立PICC小组提高外周中心静脉置管的成功率、降低PICC置管相关并发症的发生率。方法对照组由科室护士长和护士进行置管及维护,实验组由PICC小组人员进行置管及维护。结果成立PICC小组后对置管患者全程的护理其一次性穿刺成功率明显高于对照组,置管后并发症明显低于对照组,结论成立PICC小组可以提高一次性置管的成功率,降低并发症的发生,减轻病人的痛苦,提高生活质量。
简介:摘要目的探讨全程优质护理模式在脑瘤围手术期的应用效果。方法在2010年12月至2012年8月31日在我科住院54例患者,按床号随机分观察组和对照组各27例,观察组采用优质护理模式,对照组采用常规护理模式,比较两种护理方式的效果。结果在术后并发症发生率观察组远低于对照组(P<0.05),治愈率、护理质量及医生、家属的满意度上观察组高于对照组(P<0.05)。结论脑肿瘤患者行开颅肿瘤切除术后采用全程优质护理,降低了术后并发症的发生率,提高了护理质量,促进了护理人员对专科知识的学习兴趣,增强了护士的责任感调动了护士的积极性,减少护理纠纷,提高了患者及家属的满意度。