简介:人类自进入文明时代起,就开始有意地、逐渐系统化地对主、客观事物进行观察、思考和研究。人类的这一行为明显区别于其他动物。人类最初是把对客观事物(他人、环境、宇宙中所有的“物”)和主观事物(自己的思想、感情,亦即“心”)混合在一起,或者说是当作一个事物来认识的。这一阶段延续了很长时间,以致晚到在希腊古典哲学、中国的《老子》《周易》、五行学说中和原始佛教的经典中,以及藏传佛教的寺庙文化里,仍可以清晰地看到“心”“物”一并分析、论述的状况。换一个角度看,也可以说,人类在时间长度远远超过古希腊、古华夏、古印度至今的这一时段里,是把知识与美德视为不可分割的整体的。
简介:摘要目的通过快捷方便的人机对话考试,实现“处处能学,时时可学,人人皆学”的目标,使以教为中心的理念向以学为中心的理论转变,提升教学质量。方法选取2015级临床专业2班90人利用人机对话进行平时作业训练、考试,对照组为2015级临床专业1班90人利用传统的学习方式考试。结果人机对话考试适应了2015年国际教育信息大会上提出“互联网+教育”的号召,为随之而来的慕课、微课开发利用在学习质量评定中发挥了关键的作用。期末对两组成绩进行统计分析,两种考试成绩区别特别显著(p<0.01),采用人机对话学习考试,学生的自主学习能力有了明显提升,及格率,分数都有所提高。结论学生对人机对话考试学习比较感兴趣。可以完整的记录学生的整个学习过程;对自己的学习有很大促进作用,教师普遍反应人机对话将教师从繁重的作业、试卷批改中解放出来。可以把更多的时间用于教学准备、总结反思。
简介:摘要在高校的专业设置中,通常会将医学检验与临床分别开来,尤其是随着检验技术及设备的不断发展,检验专业已经成为一门独立的、专业性很强的专业学科。但是,在具体的实践中,如果检验科室的不了解临床治疗,就不会更好的对检验结果进行综合、科学、合理的做出结论,而且对临床治疗中需要关注的重点等内容缺乏了解,无法为临床治疗提供准确、可靠、全面的检测结果支持。而如果临床科室的医生,如何缺乏对检验知识的了解,就无法为病人开展专业的检查、检测,而且对于检验科所提供的判定无法真正为其治疗措施提供支持。而且,在现实的实践中,经常会出现由于双方缺乏彼此经验造成的各种医疗事故。因此,医学检验和临床治疗并不是相互能够独立分离的,需要在人才培养及医院科室人员安排中,加强两个领域的交叉和融合,通过相互学习、轮换等措施,促进检验人员与临床医生双方面知识的共同吸收,从而更好的促进医学检验及临床治疗更好的发展。
简介:摘要目的慢性牙周炎(chronicperiodontitis,CP)是我国成年人丧失牙齿的主要原因。C-反应蛋白(C-reactiveprotein,CRP)作为一种炎症反应标志物,在牙周炎的发生发展过程中发挥重要作用。方法采集牙周炎患者和正常对照者的血清标本,检测CRP浓度。结果我们的结果显示,牙周炎患者外周血液中CRP较正常对照组显著增高,其差异有统计学意义。进一步分析发现,CRP的水平高低与牙周炎患者病情严重程度有关,病情越严重,CRP的浓度越高。结论牙周炎患者外周血液中存在高水平CRP,且其水平高低与病情轻重关系密切,因此,监测牙周炎患者外周血液CRP水平,可为判断牙周炎患者病情及预后提供新的指标。
简介:目的探究慢性牙周炎与脑卒中之间的病因学联系。方法电子检索CBM数据库(1978—2016年)、维普、CNKI、Medline(OVID,1950—2016年)和荷兰医学文摘(EMBASE,1984—2016年)、Cochrane图书馆临床随机对照试验库(CENTRAL,2016年第9期)等中英文期刊数据库并手检中文口腔期刊,收集有关慢性牙周炎与脑卒中相关性的文献。两位研究者独立进行文献筛选、质量评价和数据提取(牙周炎患病率、临床附着丧失量、菌斑指数和血清C反应蛋白)并用Revman5.3.3软件进行Meta分析。结果最终纳入12篇文献(2篇中文、10篇英文),纳入研究对象2835例,其中脑卒中患者1396例。Meta分析结果显示,脑卒中患者牙周炎患病率明显高于对照组[OR=2.89,95%CI=(2.00,4.17),P〈0.001],脑卒中患者的牙周炎较对照组更为严重[OR=1.25,95%CI=(0.50,2.00),P=0.001]且其口腔卫生更差[OR=0.32,95%CI=(0.11,0.54),P=0.004],脑卒中患者血清炎症因子C反应蛋白水平明显升高[OR=5.38,95%CI=(4.78,5.97),P〈0.001]。结论慢性牙周炎与脑卒中之间可能存在一定的相关性。